高考作文模拟写作：关于距离（附写作指导及范文点评）

阅读下面的文字，按要求作文。乡村小伙子离开家乡去大城市工作多年。有人问他想家吗，他说当然啦！别人说：距离产生美。而他却说，距离产生距离，每次好不容易回趟家，都要费很多周折才能消除距离。要求：选择一个角度构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文；不少于800字。思路导引这是一则叙事性材料，在立意上有很大的空间性和很强的延展性。材料的关键词是“距离”，它不仅指时间、空间等客观世界的距离，更指情感、心理、认知、精神等主观世界的距离。在思考角度上，既可以向正方向开掘，如“距离产生距离”等；也可以向反方向开掘，如“距离产生美”等。这就需要学生从多维的角度深入思考。其实，历代诗文对此不乏妙论：（1）“你，一會儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。”（顾城《远与近》）它启示我们：心理距离与时空距离有时存在逆差。（2）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）它启示我们：距离的“近”与“远”并不总是与认知的“深”与“浅”相关。（3）“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。”（王国维《人间词话》）它启示我们：距离的“近”与“远”各得其用，各尽其妙。这则文题考查的是学生对生活感知、感受、感悟的程度，它不仅决定着对材料审视的深度，而且决定着文章立意的高度。范文展示王雨只有离得远，才会更想念。就像人与人之间，如果彼此走得太近，长时间靠在一起，终有一天，感情会变得疏远。只有保持一定的距离，才可以让彼此都能够喘息。就像一股绳子那样，牵引着对方，虽不会靠得太近，但也不会扯得太远。离家工作的小伙子认为“距离产生距离”，可是他并没有想过，如果没有距离，他是否还会心存对家乡的思念？呆在家里还会想家吗？那种感觉也许会荡然无存，甚至时间一长他可能会对家产生厌倦，想要去外面的世界闯闯，哪里还谈得上对家乡的感情。没有距离就会过分的依赖，过分的依赖便会给人带来厌倦感。就像热恋中腻在一起的爱人，刚开始保持着新鲜感，时间一长便不再有从前的新鲜感，因为彼此没有距离，让对方透不过气，从而产生了厌倦。保持一定的距离，就能保持彼此的新鲜感。设想整天在一起的朋友如果总是形影不离，那么就会让生活变得单调，没有了活力。给彼此一点自由、喘息的空间，才能让对方觉得和你在一起是快乐的。如果说想念是一种距离，那么没有距离，又何来的想念，何谈美呢？多给对方留一点自由的空间，久而久之，便会产生想念，便想要去回味了。不要把距离当作一种距离，如果把距离当作距离，那你还有勇气，还有信心去缩短这份距离吗？没有距离就谈不上美，没有距离就无法获得喘息，无法获得喘息就无法维持美，甚至瞬间的美也难以持续。因此距离不是一种负担，而是一种享受，对此我们应该感到庆幸。有了距离，彼此相距很远的人才会产生依恋感，这段感情才会长久。美是靠彼此之间的距离来维持的，如果没有距离，就会像紧紧依靠在一起的花儿一样，吸收不到阳光和空气中的养分，最后早早凋谢。为了让美维持，我们应该保持这段距离，不要太近，也不要太远，让彼此都腾出想念对方的空间。心与心之间的距离才會因此更加接近。距离产生美，它会让人与人之间的心靠得更近。点评根据美学的审美距离论，审美主体对审美对象要获得最佳审美感受，必须把握好审美的时间和空间距离，主要是处理好审美时间和空间的早与晚、快与慢、长与短、远与近的关系。时间越长，空间越大，就越能给人以深沉、古朴之美，因为审美的时空和距离因素在起作用。本文通过多方面议论，阐释了这一道理，告诉人们，保持距离才会产生美。陈维维亲爱的爸爸：你好！老爸，你有没有发现，你每次回家，我都在刻意地躲避着你，尽管我心里很激动也很开心，但就是害怕靠近你，这算是我们之间的距离吗？那一次，与往年一样，我左盼右盼，终于把你盼回来了。可我不再像小时候一样，飞快地跑到你身边，一声声地叫着爸爸，并伸出手来要你抱。现在的我，长大了，想得多了，长久的不见面，见你开始有了一丝陌生的感觉，想靠近，又想离开。这样真的很矛盾，所以我选择了躲避。也许我已经觉得离你越来越远了，便不再与你多说话，而且你每次回来也呆不了几天就要走，这样的时间哪里够？甚至我感觉，这家只是你的一个旅馆，你只是来这里路过住几天，几天后就又要远离罢了。老爸，我并不需要那么富裕的生活，你可否常回来并多呆一些时间？弥补一下我们之间越来越远的距离。其实，我也好想有爸爸可以依赖。当别的同学的爸爸来学校看孩子时，我心里就泛酸：什么时候你也能来看看我，我好期待。但每每期望越大，失望就越大。所以我现在逼迫自己不要去想你，选择渐渐淡忘这个想法。我越不想啊，这之间的距离就越远；越远，就越跨不过去，我不想它成为阻隔我们之间无法跨越的天河，因为我们不可能像牛郎和织女那样幸运，会有喜鹊来为我们建一座父女之桥。我不知道，别人家的这种情况会变成怎样，我只知道，我们的距离会越来越远。我多次见到你那因为我躲避而伤心的眼神。你也曾主动和我说过很多很多话。可即便这样，也阻挡不了我们之间距离的扩张，唯一的办法，就是你多陪陪我，才可以拉近这一距离。爸爸，你知道吗？我很想把这封信写来送给你，可是却没有那个勇气。我很想像小时候一样与你自在地亲近。我很想让你再次牵着我的手，陪我玩，陪我闹，陪我疯。我很想在冷的时候，再次靠上你温暖的背，来迎接风雪的到来。我还有好多好多想法，唯獨不想与你离得越来越远。此致敬礼！你的女儿×年×月×日点评不要以为经济发展了，物质财富丰富了，父女之间的隔阂就会瓦解。是经济的飞速发展将父女心与心之间的距离拉远？还是社会中麻木无情的因子滋生了父女之间的冷漠？亦还是为了“保护自己”，他们亲手断绝了父女之间的桥梁？正如冰心所说：“有了爱，就有了一切。”本文声声呼唤，感人至深；句句拷问，发人深省。沈宇在生活中，在亲人之间，距离产生的却是更大的距离。一个小伙子离开家乡去大城市打工，回来后与亲人之间产生距离的故事，勾起我对自己小时候作为一个留守儿童的回忆。过了大年初十，我就知道最开心的时光已经不多了，所以很想时光过得慢些，因为紧接着便是与父母一年的分别。不过最美的时光总是短暂的，两天之后，父母真的要走了。临走时，父母塞给我一些钱，我默不作声地将钱塞到口袋中，站在路边，呆滞的目光紧盯着远去的汽车。直到外公外婆催促回家，我才回过神来，父母已经走了。开学了，外公带着我来到学校。校园门口，除了我们这样少数的留守儿童是爷爷奶奶外公外婆送过来之外，绝大多数都是父母牵着子女的手，或是搂着子女……在报名老师的旁边，同学们都与父母愉快地交谈着。父母对孩子一声声的叮嘱与鼓励，子女则坚定地点头，而我冷不丁地站在一旁，显得有些煞风景。一次，老师布置了一篇作文，让我们写自己的爸爸或是妈妈，而我提起笔来，却无从下手。因为除了一点对父母模糊的记忆外，我甚至不知道他们在哪里工作，喜欢什么……只知道，他们过年后就走，过年时才会再回来。无奈之下，只好偷偷看了同桌的作文，自己再学着编一篇。当作文本子发下来后，评语是四个大字——“雷同作文”。生病的时候，我只能被外公带着去看病。我清楚地记得在一次输液时，对面有位阿姨搂着自己的儿子说：“你看看，对面的那个小弟弟还没你大，人家都不哭，多坚强！你看你，还是不是个男子汉了？”看着那个孩子扎针时趴在妈妈身上哭着撒娇的模样，我连眼睛眨都没眨一下。其实，我并不是没有眼泪，只是眼泪都往肚里流了。有时跟同学起争执打架时，我和同学都被请家长。我外公来了，站在一旁沉默不语。而那个同学的妈妈却在一旁哄着自己的儿子，时不时用很锐利的目光扫着我，仿佛什么都是我的错似的。我只能默默低下头，躲避着。其实错并不在我，我感觉十分委屈。快过年了，父母和往常一样回来了，也和往常一样买了很多东西：好吃的，好玩的……可我却开心不起来。想到开学时他们不来送我，早早地就走了；想到报名时，我孤零零地站在一旁；想到那篇完成不了的作文；想到生病的时候无人安慰；想到打架被请家长时，他们没有给我保护……心中不经意之间，产生了一层隔膜。不管他们怎么哄我，我始终笑不起来。虽然很想亲近他们，抱一抱他们，但始终做不到，我觉得我们之间