小学科学试验室管理员培训课件

以规范化管理促进

实验室现代化乌海市现代教育技术应用研究中心以规范化管理促进

实验室现代化乌海市现代教育技术应用研究中心教学仪器管理教学仪器帐目的管理制度建设和档案管理教学仪器管理教学仪器帐目的管理制度建设和档案管理仪器柜的管理—摆放仪器柜要色调一致，呈一字形排列，摆放整齐;仪器柜摆放时应注意通风、美观和方便等，各排仪器柜之间要留有不少于1米的通道，便于取放;仪器柜一般不要靠墙摆放，非靠墙不可的，柜与墙之间应留有10cm左右的通风空间。教学仪器管理仪器柜的管理—摆放教学仪器管理仪器柜的管理—编号摆放仪器的橱柜要按学科统一编号；仪器柜要按照教学仪器配备标准的类别次序顺时针编号—柜号；柜内分层，每层定位编号—位号。教学仪器管理仪器柜的管理—编号教学仪器管理教学仪器管理

核对购进仪器的名称、规格与数量是否与发票相符；查看仪器说明书检查仪器的所有配件是否齐全，整机有无损伤；按照说明书安装或组装，对仪器质量和实验效果进行测试。仪器验收（周期性）

同种仪器（玻璃仪器、化学药品除外）应编上仪器顺序号，比如：20个学生用直流电压表，则它们的顺序号为20个连续的阿拉伯数字。仪器编号

既要有条理性，又要符合科学性。原则是：分类科学，陈列有序，整齐美观，取用方便。仪器分类与存放教学仪器管理核对购进仪器的名称、规格与数量是否与发票仪器入柜存放注意事项：一般仪器要按照《配备标准》中教学仪器的顺序分类排列摆放。0－通用仪器1－测量仪器2－专用仪器3－模型4－标本5－挂图、软件及资料6－玻璃仪器7－药品8－其他实验材料和工具仪器入柜存放注意事项：一般仪器0－通用仪器5－挂图、仪器存放要便于管理和使用,仪器到实验室后要组装成可以使用的状态存放。常用仪器、特小件仪器放在仪器柜中间位置，同一仪器的主、附件要放在一起，同时使用的仪器也要尽可能放在一起。仪器入柜要做到柜内分层，层内定点，定柜、定位存放。要尽可能做到轻件、小件在上，重件、大件在下；矮件、小件在前，高件、大件在后。具体要求仪器存放要便于管理和使用,仪器到实验室后要组装成可以使用的状常用仪器的存放方法：托盘天平：垫好橡胶护托以保护刀口，防尘。木直尺：防潮、防压，防止变形。磁铁：要防止剧烈振动、敲击；用加衔铁或NS极倒置的方法使其形成闭合磁路，减缓消磁。显微镜：镜筒盖上防尘盖，镜头装入镜头盒中，放入原包装盒内存放，以防尘、防潮等，且要正放不能倒放。光学仪器、电子仪器、生物标本和各种挂图等都不要放在阳光直射的地方。常用仪器的存放方法：玻璃仪器的存放方法玻璃仪器要保持清洁，存放方式要取用方便，避免碰撞破损；带塞、带盖仪器要配套存放；磨口玻璃仪器清洗干净存放时，应在磨口处填上小纸片；试管可用小盒子装起来；备用的玻璃仪器可装箱集中保管。玻璃仪器的存放方法教学仪器的维护、保养维护、保养教学仪器是实验室管理人员的一项重要工作职责，也是保证实验教学正常开展和教学质量的基础工作，要做到“三定期”，即定期整理、定期检查、定期维护。教学仪器的维护、保养维护、保养教学仪器是实验室管理人员的几种类型仪器的维护方法：电子仪器：采取可靠的防潮、防锈、防震、防尘的防护措施，至少半年通电一次。仪表类：存放时，仪表的开关、按钮、指针应归零；使用电池的仪表，用完后应取出电池。金属类仪器及工具：在传动等重要部位可涂抹凡士林或石蜡，用油纸包裹，防止生锈。光学仪器：保持清洁，定期更换干燥剂，以防镜头、镜片生霉。生物标本：干制标本注意防蛀和霉变；浸制标本注意及时补充或更换保护液。几种类型仪器的维护方法：编号名称规格、型号配备要求位数量基本选配

教学仪器柜卡科目＿＿＿＿柜号＿＿＿＿【建卡】以仪器柜为单位建教学仪器柜卡。仪器柜卡是为了便于查找，标明某仪器柜内存放仪器品种、数量和位置的卡片。编号名称规格、型号配备要求位数量基本选配

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教学仪器建帐是实验室管理最基本的环节。规范、完善的教学仪器帐是我们做好实验室管理的基础，对保证实验教学任务的完成，加强学校资产的管理具有重要作用。重要性教学仪器建帐是实验室管理最基本的环节。规范、完善的教实验室要建立两帐：总账、明细帐总账：填写同一编号教学仪器每年总数量，总金额的变动情况，每年年终填写一次。明细账：详细记载教学仪器每年增减情况，发生一笔填写一笔，每年年终结算一次。实验室要建立两帐：总账、明细帐总账：填写同一编号教学仪器每年1、建立帐页

建帐时必须按照2006教育部颁发的教学仪器配备标准的类别顺序填写帐页。要求：所有的仪器都要建帐。配备标准中列出的仪器（基本配备、选配）都要建账；药品、玻璃仪器，消耗的数量，可以定期核对增减情况，或每学年结束时一次性将消耗数量报校主管领导批准后，做销帐处理。1、建立帐页

建帐时必须按照2006教育部颁发的教学2、记帐要求更换新帐时，一定要做好帐物的核对工作，仪器的报废、报损要填写体现在旧帐上。废旧、损坏、老化或失去修理价值的要报废处理,核对工作结束以后再记帐。总账新帐第一行上的“现有数”一定要与旧帐上的最后一行的累计数相符。将帐页上需填写的内容，尤其是年、月、日一定要写全,一些实验教师常常忘了写清最重要的日期—年。2、记帐要求更换新帐时，一定要做好帐物的核对工作，仪器的报废3、增减有据仪器帐上仪器的数量不论是增加还是减少，都要有根据。增加要有发票，减少要有报废手续。仪器的数量发生增加时必须及时通知有关的任课教师，使其迅速应用到实验教学之中。损坏的仪器在没有做销帐处理之前，一定要登记在《仪器损坏赔偿登记簿》上。属于固定资产的仪器报损时必须经过市或区级国资局的批准，才可以从总账、明细账、财物帐上销去。3、增减有据仪器帐上仪器的数量不论是增加还是减少，都要有根据4、帐帐相符、帐物相符

总账和明细账一定相符；项、数量、金额

帐有物在，物在帐有。

强调：当某一仪器被借出时，应有借条或在教学仪器借还登记簿上有登记；若损坏了应在损坏赔偿登记簿上有记载。没有登记或记载，均视为帐物不符。4、帐帐相符、帐物相符总账和明细账一定相符；项、数量、金小学科学试验室管理员培训课件《中小学实验室规程》明确指出，实验室工作应做到规范化、科学化和现代化，要有科学、规范的管理制度，要维持科学、文明、安全的实验教学环境，要有处理各种突发事件的各项措施，要建立完善的实验室工作档案。按照《规程》要求，学校应建立下列规章制度：制度建设《中小学实验室规程》明确指出，实验室工作应做到规范化、1、实验室规则2、仪器室规则3、实验室安全工作规则4、教学仪器领用借还制度5、教学仪器损坏赔偿制度6、教学仪器维修保养制度7、教学仪器报损制度8、危险化学药品管理使用制度9、实验室工作档案管理制度制度建设1、实验室规则制度建设实验室需要建立和保存的档案资料包括：机构：机构成员表（包括校、室的负责人）计划：实验室3-5年发展规划、学期工作计划；实验室申请购置仪器计划目标：分管领导每学期听课、检查工作记录；实验室工作总结（总结要反映实验室一年内主要工作成果、经验及存在问题，并提出改进意见）账目：教学仪器总账和教学仪器明细账；记录：教学仪器领用借还记录；教学仪器损坏赔偿记录；教学仪器维修保养记录；教学仪器报废申请单；危险化学药品使用记录；档案管理实验室需要建立和保存的档案资料包括：档案管理房屋面积、设施、资料等数据；有技术档案；准确的仪器配件、配项率和总金额；（永久保存）实验教学：实验（演示、分组）计划；实验（演示、分组）通知单；学生实验报告（每个实验存3-5份）；创新活动：实验室开放记录；创新实验活动记录；科研：教师实验教学、自制教具等研究成果证书复印件；获奖：教师实验教学与管理论文证书复印件；学生参加各类科技活动证书复印件；教师基本情况：学科教师职称、学历、技术职务证书复印件；指导实验室工作文件、期刊。房屋面积、设施、资料等数据；有技术档案；准确的仪器配件、配项小学科学试验室管理员培训课件北北小学科学试验室管理员培训课件小学科学试验室管理员培训课件小学科学试验室管理员培训课件技术档案：是指各种仪器设备随机所配置的技术资料及说明书、合格证、电路图、安装图等有关资料。要装订成册，归档管理，以备使用。一定要永久保存。技术档案：是指各种仪器设备随机所配置的技术资料及说明书、合格乌海市小学标准化实验室（实验室管理与实验教学）评估细则（修订）乌海市小学标准化实验室（实验室管理与实验教学）谢谢！谢谢！以规范化管理促进

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核对购进仪器的名称、规格与数量是否与发票相符；查看仪器说明书检查仪器的所有配件是否齐全，整机有无损伤；按照说明书安装或组装，对仪器质量和实验效果进行测试。仪器验收（周期性）

同种仪器（玻璃仪器、化学药品除外）应编上仪器顺序号，比如：20个学生用直流电压表，则它们的顺序号为20个连续的阿拉伯数字。仪器编号

既要有条理性，又要符合科学性。原则是：分类科学，陈列有序，整齐美观，取用方便。仪器分类与存放教学仪器管理核对购进仪器的名称、规格与数量是否与发票仪器入柜存放注意事项：一般仪器要按照《配备标准》中教学仪器的顺序分类排列摆放。0－通用仪器1－测量仪器2－专用仪器3－模型4－标本5－挂图、软件及资料6－玻璃仪器7－药品8－其他实验材料和工具仪器入柜存放注意事项：一般仪器0－通用仪器5－挂图、仪器存放要便于管理和使用,仪器到实验室后要组装成可以使用的状态存放。常用仪器、特小件仪器放在仪器柜中间位置，同一仪器的主、附件要放在一起，同时使用的仪器也要尽可能放在一起。仪器入柜要做到柜内分层，层内定点，定柜、定位存放。要尽可能做到轻件、小件在上，重件、大件在下；矮件、小件在前，高件、大件在后。具体要求仪器存放要便于管理和使用,仪器到实验室后要组装成可以使用的状常用仪器的存放方法：托盘天平：垫好橡胶护托以保护刀口，防尘。木直尺：防潮、防压，防止变形。磁铁：要防止剧烈振动、敲击；用加衔铁或NS极倒置的方法使其形成闭合磁路，减缓消磁。显微镜：镜筒盖上防尘盖，镜头装入镜头盒中，放入原包装盒内存放，以防尘、防潮等，且要正放不能倒放。光学仪器、电子仪器、生物标本和各种挂图等都不要放在阳光直射的地方。常用仪器的存放方法：玻璃仪器的存放方法玻璃仪器要保持清洁，存放方式要取用方便，避免碰撞破损；带塞、带盖仪器要配套存放；磨口玻璃仪器清洗干净存放时，应在磨口处填上小纸片；试管可用小盒子装起来；备用的玻璃仪器可装箱集中保管。玻璃仪器的存放方法教学仪器的维护、保养维护、保养教学仪器是实验室管理人员的一项重要工作职责，也是保证实验教学正常开展和教学质量的基础工作，要做到“三定期”，即定期整理、定期检查、定期维护。教学仪器的维护、保养维护、保养教学仪器是实验室管理人员的几种类型仪器的维护方法：电子仪器：采取可靠的防潮、防锈、防震、防尘的防护措施，至少半年通电一次。仪表类：存放时，仪表的开关、按钮、指针应归零；使用电池的仪表，用完后应取出电池。金属类仪器及工具：在传动等重要部位可涂抹凡士林或石蜡，用油纸包裹，防止生锈。光学仪器：保持清洁，定期更换干燥剂，以防镜头、镜片生霉。生物标本：干制标本注意防蛀和霉变；浸制标本注意及时补充或更换保护液。几种类型仪器的维护方法：编号名称规格、型号配备要求位数量基本选配

教学仪器柜卡科目＿＿＿＿柜号＿＿＿＿【建卡】以仪器柜为单位建教学仪器柜卡。仪器柜卡是为了便于查找，标明某仪器柜内存放仪器品种、数量和位置的卡片。编号名称规格、型号配备要求位数量基本选配

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教学仪器建帐是实验室管理最基本的环节。规范、完善的教学仪器帐是我们做好实验室管理的基础，对保证实验教学任务的完成，加强学校资产的管理具有重要作用。重要性教学仪器建帐是实验室管理最基本的环节。规范、完善的教实验室要建立两帐：总账、明细帐总账：填写同一编号教学仪器每年总数量，总金额的变动情况，每年年终填写一次。明细账：详细记载教学仪器每年增减情况，发生一笔填写一笔，每年年终结算一次。实验室要建立两帐：总账、明细帐总账：填写同一编号教学仪器每年1、建立帐页

建帐时必须按照2006教育部颁发的教学仪器配备标准的类别顺序填写帐页。要求：所有的仪器都要建帐。配备标准中列出的仪器（基本配备、选配）都要建账；药品、玻璃仪器，消耗的数量，可以定期核对增减情况，或每学年结束时一次性将消耗数量报校主管领导批准后，做销帐处理。1、建立帐页

建帐时必须按照2006教育部颁发的教学2、记帐要求更换新帐时，一定要做好帐物的核对工作，仪器的报废、报损要填写体现在旧帐上。废旧、损坏、老化或失去修理价值的要报废处理,核对工作结束以后再记帐。总账新帐第一行上的“现有数”一定要与旧帐上的最后一行的累计数相符。将帐页上需填写的内容，尤其是年、月、日一定要写全,一些实验教师常常忘了写清最重要的日期—年。2、记帐要求更换新帐时，一定要做好帐物的核对工作，仪器的报废3、增减有据仪器帐上仪器的数量不论是增加还是减少，都要有根据。增加要有发票，减少要有报废手续。仪器的数量发生增加时必须及时通知有关的任课教师，使其迅速应用到实验教学之中。损坏的仪器在没有做销帐处理之前，一定要登记在《仪器损坏赔偿登记簿》上。属于固定资产的仪器报损时必须经过市或区级国资局的批准，才可以从总账、明细账、财物帐上销去。3、增减有据仪器帐上仪器的数量不论是增加还是减少，都要有根据4、帐帐相符、帐物相符

总账和明细账一定相符；项、数量、金额

帐有物在，物在帐有。

强调：当某一仪器被借出时，应有借条或在教学仪器借还登记簿上有登记；若损坏了应在损坏赔偿登记簿上有记载。没有登记或记载，均视为帐物不符。4、帐帐相符、帐物相符总账和明细账一定相符；项、数量、金小学科学试验室管理员培训课件《中小学实验室规程》明确指出，实验室工作应做到规范化、科学化和现代化，要有科学、规范的管理制度，要维持科学、文明、安全的实验教学环境，要有处理各种突发事件的各项措施，要建立完善的实验室工作档案。按照《规程》要求，学校应建立下列规章制度：制度建设《中小学实验室规程》明确指出，实验室工作应做到规范化、1、实验室规则2、仪器室规则3、实验室安全工作规则4、教学仪器领用借还制度5、教学仪器损坏赔偿制度6、教学仪器维修保养制度7、教学仪器报损制度8、危险化学