幼儿工作计划模板集合九篇

【适用】幼儿工作方案模板会合九篇一、班况剖析本学期各班主任将班级重生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不一样幼儿不一样对待〞的教育理念，让幼儿养成优异的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及着手操作能力获取较大的展开。仔细标准幼儿的一平常规，增强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效力能力，喜爱帮助他人;敬爱师长和伙伴友善相处的感情，使他们在自己原有根底上都获取展开。二、保教工作：以?规程?为指针，贯彻?新大纲?精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动惯例，增强幼儿体质，做好道德教育工作，展开幼儿智力，培育正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和睦展开。1、保育工作敦促生活教师搞好班级卫生，每天做好洁净、消毒、通风工作;预防传得病的发生;严格履行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境部署，为幼儿创建一个洁净舒适、健康安全的生活学习环境。培育优异的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不可以把脏东西放入嘴里，以防备病由口入。增强幼儿自理能力的培育，学习做一些力所能及的事情。仔细珍爱幼儿成长。在平常活动中仔细关注孩子的精神相貌，发现问题实时办理。踊跃配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。2、教育教课工作尊敬幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的兴趣和展开目标联合新的建构式课程内容增添五大领域的教课内容每周教课方案，有方案有目的地组织实行，展开丰富多彩的教育教课活动，本学期在各班都开设了英语教课，让幼儿获取全面展开。充散发挥幼儿的主动性。在活动中着重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然察看智能等的展开。进行欣赏教育，留意每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适合的夸奖，对于那些较内向、寂静的幼儿多为他们创建表现的机遇，对他们的进步更应实时夸奖，增强他们的自信心和荣誉感。持续增强幼儿的惯例培育。惯例的利害直接影响教课次序，进而影响孩子的展开。经过晨间讲话、随机讲话、离园前讲话等，向幼儿讲清惯例、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查惯例履行状况，逐渐培育幼儿能自觉恪守各项规那么。在游戏活动中培育幼儿之间的友善、礼让、协作精神。在活动中仔细察看幼儿，知道幼儿的需要，指引幼儿自主解决在活动碰到的问题。重点培育幼儿的阅读能力、提高幼儿的叙述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大概内容。训练幼儿叙述故事的能力，利用空余时间展开故事比赛活动。持续培养幼儿英勇大方自信自强的精神，并自始自终的贯彻以“舞蹈与美术〞为中心教课的特点园。联合节日展开好各个庆贺主题活动。本学期的节日好多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际少儿节等，我们将依据不一样的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。踊跃邀请家长参加我们的活动。特别是我们将联合国庆节展开“爱祖国、爱家乡〞创新主题亲子活动;联合元旦展开“迎新年〞亲子活动。三、安全工作我们一直都要把安全工作放在首要。增强平常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午休前后及午休间的巡视，保证幼儿一日活动不离开教师的视野。在平常活动中穿插安全教育、增强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技术。提高自己的责任心，仔细清除全部不安全要素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。上学期，游戏教研组刚才起步，我们立足了根本和教育实践的第一线，组织商议。组员们进行了创建性游戏教育理论方面的学习、游戏实践活动的观摩、游戏活动的反省与商议，幼儿游戏教育环境创建的讲座与教研的总结。大家在相互观摩、相互商议、相互交流中，都感觉有比较大的收获。同时又为自己园、自己班的游戏实践供给了良好的经验借鉴。在本学期中，游戏组将进行了以下方面的教研：一、学习有关幼儿园游戏的`有关理论学习理论：幼儿游戏中教师的察看与指导方面。针对创建性游戏的教师组织与指导，学习有关的前沿信息，提高教师的意识与指导能力。二、展开游戏现场观摩活动，对于各个年纪阶段幼儿游戏的根本组织与指导进行商议本学期的重点：商讨创建性游戏中教师的指导现场观摩包含：创建性游戏环境的创建，游戏可行性目标的拟订，现场幼儿游戏的活动组织与指导等反省与评析包含：创建性游戏的方案拟订，游戏执教老师的反省，商请教师的集体评析交流与总结：组员个人进行游戏方案拟订的交流游戏中对于幼儿行为的察看记录对于教师在创建性游戏中初步的指导思虑主题角色游戏的资料供给与环境创建成就菜单三、经过专题商议，提高教师对于幼儿园游戏工作展开的水平四、组织专家讲座，帮助教师在理论与实践中获取提高详细教研活动安排：活动日期活动时间活动地址活动内容9月16日第三周14：30一幼奥体〔网络〕理论学习〔对于幼儿游戏指导的理论学习〕教研方案交流确定游戏观摩的地址时间待通知8：30一幼奥体专家讲座：?研究性游戏的资料供给与环境创建?10月14日第七周8：30育英幼儿园游戏现场观摩〔游戏的环境创建与资料供给〕10月28日第九周8：30一幼奥体准备游戏组区开放活动观摩〔游戏的方案与目标拟订〕11月4日第十周8：30一幼奥体建邺区开放周游戏组开放观摩11月25日第十三周8：30幼儿园对于游戏指导方面的讲座：?幼儿游戏中的察看与指导?12月9日第十五周8：30幼儿园游戏现场观摩〔幼儿游戏的教师察看〕12月23日第十七周14：30幼儿园游戏现场观摩〔幼儿游戏的察看与指导〕1月6日第十九周14：30一幼奥体商议总结注：1、请各位组员关注活动时间，准时参加。若有改动，另行通知。2、活动中的游戏现场观摩，由各家幼儿园申报，欢送踊跃申请。伴着新学年的步伐，我幼儿园的各项工作正渐渐走向了正轨。现将我园办公室的工作方案详尽拟订以下：一、实时、正确、高效的做好来信、来访、贵宾的招待、办理和对外联系工作。做到热忱招待、咨询记录，实时办理，并请示报告相关领导。二、做好各部门之间的协调工作，督办达成幼儿园整体工作。每月汇总全园考勤和各部门总结。三、做好上传下达工作。上司指令实时记录传抵达园长，按园长指令传抵达分管领导和教员工。四、做好文件的接收、传达、存档工作。文件抵达幼儿园实时签收，做好签发记录。五、信息反应。各部门工作的进展、达成状况实时反应到园委会并督办落实到位。六、宣传报导。增强标准幼儿园网站管理。做好园内各项宣传及活动的组织工作。实时报导学校各项工作，向外拓展，建立幼儿园优异形象。七、做好办文、办会工作。做好每次会议的准备、会议纪要和考勤记录工作。八、脚踏实地的做好园务记录，保证各项查核、评优、评奖活动有据可依。九、拟订好作息时间表、排班表、课程表等表格，并实时散发到各部门。十、踊跃组织教师展开教师节、国庆节和元旦活动。详尽拟订方案，着重过程落实，到最后的活动总结都安排周祥，力求活动展开有效;安排好值班教师状况，保证值班人员到位;采集档案资料，并按要求整理，装订入盒。新的学期是新的开始，办公室将以新的相貌来迎接新的工作和挑战，我们相信只需仔细履行办公室工作方案，仔细对待工作内容，认真达成工作安排，我们就必定能够把我们的工作搞好，更好的效力同事。一、指导思想幼儿部工作以市、区幼教工作精神为指导，以“和善为师良善办园〞为主旨，以全面提高保教质量为目标，以创办特点化幼儿园为重点，进一步提高教师素质，提高办园质量，促进幼儿健康全面展开。二、工作主要〔一〕增强惯例管理，提高保教质量1、抓好幼儿一日生活惯例和教师教课惯例的管理。增强指导与检查幼儿一日行为习惯、活动及教师讲堂教课、集体备课、听课、评课、教课反省等惯例工作，做到有检查、有记录、有总结。细化与完美各项制度，常抓不懈。2、标准班级管理，每个月展开“文明礼仪班级〞和“卫生优异班级〞的评选，促进各个班级向标准化方向展开。3、踊跃组织教师展开各项专业技术比赛。3月份教师根本功比赛，4月份教师自制教具展评，保育业务能力查核，6月份教师讲绘本比赛，保育业务能力查核等，不单能够提高教师专业技术，也会促进教师对这项工作的重视，同时对推进我园教师专业展开起到了踊跃作用。4、增强保育工作在学前教育的主导地位，依据?昌邑区幼儿园保育工作手册?要求，提高教师对平常保教工作质量标准的认识，经过学习、培训、比赛、观摩等形式帮助教师获取专业成长。5、落实区幼教工作精神，促进幼儿全面健康展开，展开丰富多彩的幼儿活动。三月份“闹元宵赛花灯〞主题活动，四月份“动动我的小巧手〞春日活动，五月份第二届校园艺术节活动，六月份幼儿社会实践活动等。(二)实行素质教育，夯实园所特点依据?大纲?精神，以幼儿展开为主旨，创建丰富的园本特点活动，打造特点幼儿园，已成为幼儿园教育改革展开的趋向和方向。我园立足实质，确定了“一讲堂一讲坛一活动一礼仪〞的办园特点。一讲堂---阳光小讲堂〔幼儿〕一讲坛---绿荫文化讲坛〔家长〕一活动---绘本阅读活动〔幼儿〕一礼仪---林荫文明礼仪〔幼儿教师家长〕1、经过课题研究在学科教课中全面浸透特点教育内容，按期展开特点教育活动。四月份幼儿书画展，绿荫文化讲坛。五月份绘本漂流活动及每个月的文明礼仪班级的评选。2、按期展开特点办园的自我评论，研究园本特点课程，编制园本特点教材或活动记录，打造与特点教育相般配的园舍文化，形成特点幼儿园。3、加大宣传，着重实效，重视家长的参加，使特点更为鲜亮。〔三〕加大培训力度，提高教师素质1、全面贯彻?幼儿园教育指导大纲?和?3-6岁少儿学习与展开指南?，拟订教师学习培训方案，经过学习培训，使教师教育教课水平、保育保健能力获取全面提高。2、增强培训新教师，经过名师指导，师徒结对，互帮互学等形式，使新教师迅速成长，做到全园幼儿教师持证上岗率100%。3、踊跃参加国家、省市的国培学习。4、邀请教育专家来园对教师进行专业的指导与讲座。〔四〕成立家园联系，实现家园共育1、密切联系家长，形成教育协力，确实做好家园同步教育。幼儿园成立家长委员会，经过召开家委会，让家长参加幼儿园的决议和管理，按期进专家长满意率检查。2、利用“家长开放日〞“亲子活动〞“绿荫文化讲坛〞等形式，举办家园联谊会，进行交流交流，认识教育信息动向，显现幼儿教育成就，指导家长科学育儿，为家长排难解忧。确实办妥家长满意的幼儿园。〔五〕重视安全工作，疾病防控常抓不懈坚持“以人为本，以防为主，以避为先〞的原那么，将园所安全、消防安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全做为重点，促进标准化办园。每学期展开一次消防、防震分散操练，上好幼儿园安全课，启动“三检一追〞制度。勤通风，勤晒衣被，每天进行严格消毒，做好消毒通风记录。一、本月工作重点：组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一〞中大班幼儿画展。“六一〞体检。准时出好?家长园地栏?。班主任与配班教师仔细写好?宝宝成长手册?，创建好主题墙饰。二、本月展开以下主题：主题目标：指引幼儿进入生活环境中的弯绕世界，知道弯绕既是很多物体的自然现象，又凝集着人们的故意创建。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆试试察看事物的方法，激发幼儿的想象力和创建力。主题目标：引起幼儿在游戏中感知认识空气，经过各样门路让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、知道一些科学现象的兴趣。三、家长工作：与孩子共同采集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。带孩子出门漫步和游乐，指引孩子在大自然中找寻更多曲折环绕的攀登植物。与孩子一同给气球充气，直接知道充气的步骤、方法、注意重点，并在幼儿园展开有关活动时带上气球。家长和孩子共同装修两个气球，使孩子每天察看气球的变化，如气球变瘦了吗，为何。四、环境创建：“弯弯绕绕天地〞，采集、显现各样弯绕的图片、作品等。“我找到的空气〞墙饰，显现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。师幼共同部署六一节日环境。一、概略：本组共有组员5名，一人本科在读，4人大专或大专在读。此中多媒体专职教师一名，其他均为参加一线带班的教师。二、特点：优势1、对课改新理念有了进一步的认识和理解，讲课、评析能力有所提高。2、累积了“促进幼儿社会性展开〞的有关知识和展开实践活动的经验。3、从主动参加转向主动商议，科研意识逐渐增强。单薄环节1、教育理念还没有有效地转变到实质的教育行为。2、对“社会性〞观点界定、内涵有待进一步研究。3、对教师预设和幼儿生成的有效联合存有疑惑。在园和中心组的指导下，持续学习、贯彻课改精神。建立“教师是活动的主人〞、“以教师为主体〞的展开观，促进教师主动地学习、实践、思虑、研究，使教研更好地为教师和教育效力。1、从问题下手，实时捕获拥有广泛意义和典型意义的问题。经过组员间的互动来排除疑惑，更好地将理念转变为行为。2、展开对“促进幼儿社会性展开〞的进一步深入研究，就主题游戏中大班幼儿的社会性展开对其探究能力的影响进行初步商议，达成?大班幼儿任务意识及达成任务能力的检查研究?。3、学习、剖析?探究型主题活动的“主题〞?中的事例，正确认识、理解、掌握教师预设和幼儿生成之间的关系。4、展开主题型家长活动，增进家园联系，做好幼小连接工作。大班教研组方案各月工作重点提示调整与实行月1、学习园务方案，在此根基上联合本组实质状况确定本学期教研组特点及研究重点。2、实践活动——斜坡与球及评析商议。3、进行混班主题游戏内容的商议并做好有关的准备。月1、筹备、组织植树节幼儿社会实践活动。2、交流各班探究型主题活动的展开状况，商议主题的选择和确定。3、展开大班幼儿幼小连接的家长讲座。月1、实践活动——主题游戏中对幼儿的社会性展开和探究行为进行察看、评析。2、采集、交流有关幼儿社会性展开的活动或游戏内容。月1、就主题游戏中大班幼儿的社会性展开对其探究能力的影响进行初步商议。2、观光小学，做好幼小连接工作。3、进行?大班幼儿任务意识及达成任务能力的检查研究?的结题工作。月1、方案、组织幼儿“毕业活动月〞的活动。2、邀请小学老师、一年级学生及家长到园会谈。3、幼儿社会性活动或游戏事例的采集、汇总。4、针对教研方案以及实行状况进行学期小结，对下学期的教研活动提出建议。月：配合教师进行招生工作，组织保育员打扫卫生，清理药品柜，购置新药，幼儿保健员每个月工作方案。联合本园实质状况，方案将上学期的简略手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。同时，依据20xx年上半年市观察团来园检查，方案有针对性的改良工作以下：1、饮食委员会每个月按期开，深入议论，留有记录。2、伙食每餐留样24小时，厨房有专人负责，并有包含署名记录，每天一次。3、消毒留有记录，有负责人及监察署名。月：配合防疫站为小朋友口服轮状病毒及注射流感疫苗。月：全园组织秋游，踊跃配合各班实时办理不测事故发生。月：迎接区妇幼保健院来园检查工作。本学期为幼儿测身高、体重2次。月：整理一学期卫生保健资、存档。学期末组织保育员进行环境打扫，保育员进行环境打扫，准备放寒假。活动过程:一、提早认识各样常有的蔬菜、肉食和水果认识有关的蔬菜名称和外形特点。指引幼儿经过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲念二、社会实践活动“一同去购物〞1提早给幼儿提出要求,注意活动安全2认识商场的效力人员,认识他们的工作特点,并懂得尊敬他人的劳动成就认识售货员、保安、收银员,并认识他们的工作特点。而且能够依据他们要求进行活动,懂得恪守商场的公共次序。3组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提示下,进行购物活动将幼儿依据每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账讲话活动:我喜爱的蔬菜指引幼儿说出自己喜爱蔬菜的原因,经过议论使幼儿能够养成正确饮食观点三、家园互动活动—————好吃的蔬菜幼儿与家长一同制作各样蔬菜沙拉、冷菜、或许果盘等,共同分享自己购买回来的蔬菜。(建议:中间能够穿插一些幼儿的节目)一、指导思想持续以科技展开观为指导，坚持以幼儿展开为本的主旨，依据园务方案全面实行素质教育和思想质量教育，着重幼儿的个性差别，以创新精神和实践能力为重点，打好根基，开辟创新，促进幼儿的全面展开，拓显现代幼儿科技教育研究，贯彻以幼儿为本的教课思想，将保教相联合的工作作为班级工作的重点之