小学2022社团活动策划方案

小学2022社团活动策划方案专业社团是第一课堂的延长，使同学们全面了解与专业学问及学术探究的前沿动态，如英语协会、足球协会、曲艺协会等，它将为你的专业供应有益的补充。下面是我给大家整理的小学2022社团活动筹划方案，仅供参考盼望能够协助到大家。

小学2022社团活动筹划方案1

书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的管用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为严密，“书画同源”，“书为心画”都说明白这一点。小学书法教育的内容宜采纳“放-收-放”三段式支配低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、根底学问、观赏三位一体。

一、活动目的：

1、了解书法的根本学问，进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。

3、造就学生爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。

二、活动要求：

1、利用每周二、四课外时间进展活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况刚好向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内静谧，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。

4、教师每次布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱惜书法教室内的设施和用品。

三、采纳的措施：

(1)、书法老师要谨慎负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、谨慎听讲、静谧书写、书写优秀的同学进展加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进展必须的物质嘉奖，如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、嬉戏棋等，激发学生学习爱好。

(3)、评比出较有管理实力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让爱好小组活动有序进展。

(4)、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

四、教学打算支配

一、二讲解书法的一些根本学问，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿态和根本技法训练，以及上书法课的一些留意事项及要求。

三学习楷书根本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

四学习楷书根本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

五学习楷书根本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

六根本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周接着稳固上一周的根本笔画，让学生娴熟驾驭根本笔画

七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了根本笔画和根本部首后，从易到难，让学生先学习一些简洁的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

九学生有了必须的根底后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。

十依据学生驾驭的状况，针对性的复习、稳固。如检查学生笔画、偏旁是否驾驭，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进展复习训练。

十一主要书写一些常用的简洁汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十二书写一些常用汉字。

十三书写难度可适当增加。

十四训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十五可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。

十六本周起先做好书法作品展览打算，选择出一些优秀作品参展。

十七接着做好书法作品展览打算，用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。

十八举办书画作品展，做好布置、展览等有关工作。

小学2022社团活动筹划方案2

一、活动宗旨：

依据小学新课程标准，踊跃开展“学生社团”工作，促使社团建立，更有效地实施素养教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生特性得到开展，从而使老师的教育水平得到提高，校内生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

二、领导小组：

组长

副组长

三、社团种类产生：

1、学校老师自由申报创办制度

2、聘请校外辅导员创办社团

四、社团分类

社团分一级社团(校级)和二级社团(班级)

五、统筹支配，确定课程

为加强常规催促管理，幸免社团活动的随意性和盲目性。

1、定活动课程：在全面了解老师和学生爱好、特长的根底上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进展考核，纳入期末评定的重要依据。(后详)

3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周三下午。

4、定活动内容：指导老师要注意校本化的活动内容开发，探究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学打算。

5、定指导教师：学校每个社团小组设指导老师和辅导老师一名。

6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。

六、学校社团运营模式

1、校内校外教师一律没有上课费用，(校外辅导老师也是免费)。

2、社团采纳名师带队，系统学习。

3、学生成果跟辅导老师干脆挂钩。

七、详细活动措施：

1、社团要本着学生自愿和老师选拔、引荐相结合的原那么进展报名。

2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参与社团活动的学生教师催促到1·1班教室进展活动。每次活动起先，指导教师必须要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团老师拟定活动打算，每周备活动方案，谨慎组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清晰。学生活动时教师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

小学2022社团活动筹划方案3

手工社团活动是美术教学的补充和延长，与课堂教学相比更具敏捷性，可塑性，因而学生特别乐意参与。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境，现将本学期手工社团的活动支配制定如下：

一、活动目的：

通过手工社团小组活动，了解手工的根本学问，让学生感知到手工制作的创新性，有剧烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的开展，促进学生特性化开展。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每周二、四的下午4：20-5：10进展活动，小组成员必需准时到达美术室，提前做好活动打算。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、留意平安，制止拿着剪刀，铁丝，美工刀等工具在室内追逐游戏。

5、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。

6、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

本学期手工组的学生主要是三四六年级学生，他们的动手实力，自控实力，承受实力较好，且人数较少，因此本学期的教学内容以创新为主，学生在了解手工常识学问的根底上，依据主题自由练习，独立创作自己的作品。

1、绘画造型练习。

2、了解扭扭棒的材质特性，自由制作扭扭棒平面作品。

3、了解局部纸张，纸材，纸作品。

4、观赏完整的纸艺手工花作品，分析制作方法。

5、分步骤，分阶段，练习纸艺手工花制作。训练学生动手实力和造型实力。

四、方法措施：

1、在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓舞：你能行!从而堤高学生的自信念。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我能行”!

2、启发式教学：“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的根底上对遇到的困难多思索。“说一说”说出自己制作的方法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有欢乐的心情。

3、要加强学习与沟通，踊跃自学与手工制作相关的专业理论学问和实际操作实力，提高自身素养。

4、做好组织工作，辅导学生时要细心指导。

小学2022社团活动筹划方案4

一、指导思想：

通过自主参加社团活动，引导学生从自身爱好和需求启程，开展特性特长，促进身心安康成长;通过社团建立，促进学校文化建立、特色开发与课程建立，推动学校素养教育，提升学校办学水平，“展示师生风采，共建华蜜匡小”。

二、社团活动总体目标：

完善社团活动爱好的开展，以学生的自主性，提高学生的踊跃性，鼓舞学生的缔造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展渐渐成为我校素养教育的亮丽的窗口。

三、活动时间：

每周四14：45——15：30。

四、参加对象：全体师生

五、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导老师制定特色社团活动方案。备好课，学期完毕后交教育处。

3、辅导老师招收社团活动的成员，填写好成员名单。

4、辅导老师开展社团活动。

六、社团活动实施内容和详细要求：

(一)活动实施内容

(二)活动实施操作措施

1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末完毕上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成果等)备案。

2、做到“三定”：

①定人(人员固定)：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导教师协助组织学生开展活动。各社团人数限制。

②定时：活动时间固定(即每周四下午大课间及第三节课)，老师无特别状况不得随意变动。如有特别状况需提前向教育处申请，并下通知告知学生，在一周内补上。

③定点(活动地点固定)：充分利用学校内的各项资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。

4、做好传播工作，利用各种渠道传播各项活动，扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片，教师教材和教案、学生作品等以作保存。

6、依据学校教育教学打算支配，社团活动分以下三阶段进展。

根底阶段：第2-12周;提高阶段：第13-16周;成果展示阶段：第17-18周。

七、社团活动管理方法：

由校长室、教育处和艺教处负责社团的管理。各条线主任对所属学科社团负责，组织各学科老师开展社团活动，并对各社团活动进展组织实施以及管理。

八、社团活动的评价方法：

1学校领导小组成员对每次活动进展不定期检查，盼望各社团辅导老师随时了解学生的感受，按时到岗，谨慎负责，完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教育处组织各社团进展展示评比，选出优秀社团进展嘉奖。

小学2022社团活动筹划方案5

一、指导思想

1、充分调动学生的共同爱好和踊跃性，增加小学各项工作的针对性和时效性，有力地推动特色学校的建立。

2、以提升学生综合素养为目的，以新奇活泼的课外活动为载体，开展学生的特长，造就学生良好的特性品质，促进学生身体、心质等方面的安康开展。

二、总体目标

整合校内外教育资源，缔造良好的外部条件，踊跃开展丰富多采的课外活动，造就学生良好的心理素养，开展学生的特性特长，促进学生身心安康、全面开展。

三、详细措施

1、做好传播发开工作。学校要利用家长会向家长传播，班主任要利用班会向学生传播，社团活动要本着学生的爱好爱好，自愿选择小组的原那么，本着义务辅导(即免费)的原那么进展。

2、依据学校实际状况制定详细的实施方案。

3、要关怀爱惜学生，加强平安保卫工作，防止意外事故的发生。

4、成果展示：要求各社团加强对活动内容和形式的探究，定期举办各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

四、活动内容

活动工程要求“六特性”：一是多样性，满意不同特长、不同爱好、不同层次学生学生开展的须要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性，活动工程的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性，全部的活动都坚持育人的宗旨，遵循学生心身开展的规律，有利于学生的安康成长。

五、报名留意事项

1、各社团指导老师由学校指定，学生自愿报名，留意限制人数合理安排。

2、每个同学限报一项。