初中体育与健康队列队形基本训练教案优秀例文大全 初中体育队列队形教案详案_第1页
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下面是我为大家用心整理的初中体育与健康队列队形根本训练教案优秀例文大全初中体育队列队形教案详案文章,供大家阅读参考。

初中体育与健康队列队形根本训练

教案优秀范文大全

下面是为大家供给与队列队形教案相关的全体资讯，梦想我们所做的能让您感到合意!

初中体育与健康队列队形根本训练教案优秀范文大全一

学习目标：

积极参与各项活动，乐于举行反复练习，能与同学合作开展活动。

学习内容：

1、队列队形练习

2、嬉戏：快快集合

学习步骤：

一、复习队列队形

教师活动：

1、集合学生，举行课堂常规教导，明确课堂要求。

2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生举行队列练习——稍息、立正、向右看齐。

3、学生留神力集中较短，在练习中穿插小嬉戏——集中留神力练习。

4、复习学过的稍息、立正、向右看齐，动作模范，留神力集中，回响快。

5、实时校正练习中展现的错误，邀请学生上台表示动作，并点评。

6、教师实时激励学生，提高学生的积极性，对于个别学生细心地指导。

学生活动：

1、集中留神力听讲，遵守课堂常规，不讲话打闹。

2、积极参与队列练习活动。

3、积极投入小嬉戏活动，明确嬉戏方法，思想集中，回响急速。

4、能纯熟做出稍息、立正、向右看齐的动作。

5、对自己弥漫信仰，勇于校正同学的错误动作。

6、学会坚持，加强自我操纵才能。

组织：

★★★★★★★

★★★★★★★

●●●●●●●

●●●●●●●

※

二、交流合作

教师活动：

1、组织学生分组自主练习队列(重点：原地踏步)，教师巡查指导。

2、组织学生举行队列表示，引导学生举行评价。

3、再次分组练习。

学生活动：

1、积极参与队列练习活动，能与队员和气相处，相互合作，专心完成任务。

2、专心做好动作，大胆表示自己，能积极发言评价。

3、乐于反复练习，相互指导扶助。

组织：散点

三、喜悦嬉戏：快快集合

教师活动：

1、嬉戏的规矩要求讲领会，让学生听明白。

2、组织学生投入到嬉戏活动中去。

3、对嬉戏中展现的问题，立刻校正。

4、引导学生正确参与嬉戏。

5、以小组举行相互比赛，评价优秀的小组，加以表扬，激励，提高学生的积极性。要求“快、静、齐”。

学生活动：

1、留心听明白要求，按要求完成嬉戏。

2、积极参与，严格要求自己，进一步提高自我操纵才能。

3、实时校正自己错误。

4、培养团队意识，学会相互交流，体验集体活动和个人活动的识别。

组织：四列横队四路纵队

四、总结评价教师活动：

1、对课堂举行整体评价，课中展现的问题，实时校正，课堂常规猛烈要求。

2、师生互动评价。

学生活动：

1、记住老师的要求。

2、师生互动评价。

组织：四列横队

初中体育与健康队列队形根本训练教案优秀范文大全二

教师活动：

1、集合学生，举行课堂常规教导，明确课堂要求。

2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生举行队列练习——稍息、立正、向右看齐。

3、学生留神力集中较短，在练习中穿插小嬉戏——集中留神力练

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