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2022-2023学年湖南省永州市白茫铺中学高二历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指A.国民革命军出师北伐 B.工农革命军进军井冈山C.工农红军的万里长征 D.刘邓大军千里跃进大别山参考答案:C2.柏杨先生在《中国人史纲》中说:“(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师,在观察对手优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”下列人物思想符合此观点的是(
)A.李鸿章
B.郑观应
C.康有为
D.孙中山参考答案:A3.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是 (
) A.地理环境的巨大差异 B.人口素质的巨大差异 C.思想文化繁荣程度的显著不同 D.经济活动形式的显著不同参考答案:D4.20世纪60年代,中国农产品收购牌价有所提高。1961年油料作物提高19%,1963年棉花收购牌价提高10%,并且1963年农村地区福利费是1958-1962年平均水平的3倍。以下分析准确的是A.“八字”方针得到贯彻落实B.体现了“左”倾错误泛滥C.严重忽视客观规律的表现D.农民生活水平较高参考答案:A由材料信息“1963年”“收购牌价提高”“农村地区福利费”等可知,这与“八字”方针的贯彻落实有关,故A项正确。“八字”方针是对“左”倾错误的纠正,故BC两项错误。D项不符合史实,排除。点睛:“八字方针”的中心内容是:调整国民经济各部门的比例关系,主要是农轻重、工业内部、生产与基建、积累与消费等比例关系;“八字方针”的实质是纠正"左"倾错误。5.荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时(
)A.荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
B.战国时期出现思想学说相互融合的现象C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟参考答案:B6.康有为曾经颇有些自大地感慨说:“如果早早依从了我的改革建议,中国就不会经受今日的侮辱。”康有为的改革建议主要是A.广建工厂,以实现国富民强B.主张效法日本全盘西化C.开国会,定宪法,实行君主立宪D.以商业立国,与西方进行“商战”参考答案:C【详解】根据所学可知,以康有为为代表的维新派主张实行英国式的君主立宪制,改革中国的政治制度,故C项正确;A项主要是洋务派的主张,故A项错误;康有为并不主张全盘西化,B项错误;康有为强调政治变革,以商业立国,与西方进行“商战”不是其主张,故D项错误。7.北魏均田制规定:贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地,奴婢授田额与良民同,耕牛1头授田30亩,限4头牛。其主要影响是(
)A.从根本上解决土地兼并的问题
B.使劳力与田业相结合促进农业生产C.将农民束缚于土地上加强对人民的控制D.保留着豪强特权人士在土地数量上的优势参考答案:C8.有同学在学习了《罗马人的法律》后,整理了一份学习笔记。其中错误的有①按产生先后排序是“习惯法——成文法——公民法——万民法”
②《十二铜表法》的颁布体现了平民的作用
③随着对外扩张,外邦人自动获得了公民权,万民法体系形成
④自然法是一种法律观念A.①②B.③
C.①③
D.②④参考答案:C9.清政府“预备立宪”期间批准的《各省咨议局章程及议员选举章程》规定,咨议局“钦遵谕旨,为各省采取舆论之地”。而主导各省咨议局的立宪党人则认为“咨议局为决议机关,与督抚立于对等地位”。二者的分歧反映了A、统治者革命与改良之争B、资产阶级内部的政体之争C、咨议局职权大小之争D、中央集权与地方分权之争参考答案:C10.商鞅变法和孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最主要的表现是(
)A.改变了单一的生活方式
B.促进了封建化进程C.增强了国家的综合国力
D.加速了民族间的融合参考答案:B11.公元前8世纪至公元前2世纪,中外都涌现出诸多革命性的思潮,其代表是①孔子②亚里士多德③穆罕默德④悉达多A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④参考答案:D【详解】结合所学可知,孔子是中国古代著名的思想家、教育家,儒家学派创始人,生活于公元前6世纪中期到公元前5世纪前期,符合题意,①项正确;亚里士多德是古希腊哲学家,生活于公元前4世纪,符合题意,②项正确;伊斯兰教复兴人穆罕默德生活于公元6世纪至7世纪间,与材料时间不符,③项错误;乔达摩·悉达多是佛教创始人,生活于公元前6世纪至公元前5世纪间,符合题意,④项正确。因此①②④项符合题意,D选项正确。其他选项错误。故正确答案为D选项。12.美国前国务卿赫尔曾说,“在战时和战后(指第二次世界大战),为了筹建国际组织和在东方实现稳定和繁荣,承认和把中国建设成为一个与俄、英、美三个强大的西方盟国具有同等地位的大国(是很有必要的)。”赫尔承认中国大国地位的真实意图是A.顺利推进联合国筹建的工作B.实现远东地区的稳定和繁荣C.强调中国在二战中的作用D.推进美国称霸世界的全球战略参考答案:D二战后美国推行称霸世界的全球战略,其承认中国大国地位也是为此目的服务,故D正确;“推进联合国筹建的工作”并不是美国的真实意图,故A错误;美国的霸权政策不限于远东地区,故B错误;材料主旨也不是强调中国在二战中的作用,故C错误。故选D。点睛:本题解题的关键是紧扣题干关键词“真实意图”,学生应该结合所学知识从二战后美国推行称霸世界的全球战略的角度出发,即可排除无关选项,得出正确答案。13.明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起和长足发展。这主要是因为()A.白话文开始兴起 B.文学素材日益丰富C.市民阶层逐渐壮大 D.思想控制空前严密参考答案:考点:3P:明清小说.分析:本题主要考查明清小说,要求学生结合明清时期的社会现实来分析.解答:A.明清时期小说兴起,主要的原因是由于商品经济的发展,而不是白话文.B.文学素材的丰富和语言形式的运用,没有直接关系.C.明清时期商品经济发展,市民阶层扩大,为了适应他们的要求,所以明清小说会繁荣.D.思想控制的空前严密,是明清小说发展的原因之一,但不是主要原因.故选C.14.李贽赞扬寡妇再嫁,称赞武则天是杰出的女政治家,肯定封建社会揭杆起义的农民。据此判断李贽主张A.反对男尊女卑的观念B.反对三纲五常为核心的礼教C.主张“绝假纯真”的童心D.揭露儒学家和道学家的虚伪参考答案:B题干中“赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂改革;肯定封建社会揭杆起义的农民.”体现出了对“三纲五常”封建礼教的批判,故B项正确;题干中并未提到男尊女卑的相关信息,故A项错误;C属于李贽做学问思想,不符合题意;题干中并未提到道学家,故D项错误。15.被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为:“西洋立国,有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船制器,相辅以益自强。”这表明他()A.主张“中体西用”
B.未超越洋务派对西学的一般认识C.认为造船、制器不重要
D.认识到西方强盛之本在政治制度参考答案:D16.亨利八世宗教改革不同于加尔文宗教改革的是①领导宗教改革的是国王
②教义方面保留了天主教主教制,基本教义和仪式③没收教会财产,归王室所有
④否认教皇是最高领袖A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④参考答案:B17.图l与图2相比,所反映的历史信息的共同作用是①推动了中国工业化②新阶级的诞生③实现了富国强兵④推动自然经济的逐步瓦解A.①②③
B.①③
C.②③
D.①④参考答案:D
18.董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学,其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释,该经典是
A.《春秋》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《易经》参考答案:A19.机器化生产、工业污染最早出现于
A.第一次工业革命
B.第二次工业革命
C.第三次科技革命
D.新航路的开辟参考答案:A20.下列说法体现了“双百”方针内涵的是A.“要革命派,不要流派”
B.“争论会引起党内思想不一致”C.“让样板戏占领革命舞台”
D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子
参考答案:D略21.既把古典主义音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是。A.舒伯特B.贝多芬C.舒曼D.莫扎特参考答案:B德意志音乐家贝多芬是音乐史上一个承前启后式的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河,即“既把古典主义音乐发展到炉火纯青,又开创了浪漫主义音乐先河”,B符合题意,正确;舒伯特是早期浪漫主义音乐的代表人物,也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠,排除A;舒曼是浪漫主义全盛时期德国的代表人物,C不正确;莫扎特是欧洲古典主义音乐作曲家,排除D。22.有人认为:“过去五千年的中华通史,实是一部‘帝王专制史’;而现代的中华通史,则是一部‘民主政治史’。”从“过去”到“现代”的历史分界点应该是下列各项中的A.鸦片战争
B.辛亥革命
C.五四运动
D.新中国成立参考答案:B23.“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。这是因为A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础C.有些启蒙思想家本身就是科学家D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会参考答案:A根据材料和所学知识可知,科学讲求严谨、理性,启蒙运动的核心是理性主义,发生于启蒙运动前的这场科学革命为启蒙运动奠定了思想基础,推动了启蒙运动的发展,A项正确。启蒙运动体现的是理性主义思想而非人文主义思想,人文主义思想早在文艺复兴时期已经提出了,排除B。“有些启蒙思想家本身就是科学家”并不构成原因,排除C。17世纪末的科学革命以哥白尼的“日心说”为代表,后经开普勒、伽利略,特别是牛顿为代表的一大批科学家的推动,建立了近代自然科学体系,冲破了教会的神学说教,但反对封建统治的主张并不明显;启蒙运动呼唤用理性的阳光,批判专制主义、教权主义,号召追求政治民主、权利平等和个人自由;故排除D。24.如果我们上网百度下列几幅图片的历史信息,应键入的“关键词”是A.土地革命
B.三大战役
C.红军长征
D.挺进大别山参考答案:C25.春秋战国时期以井田制为标志的土地国有制日益破坏,其根本因素是A.铁器和牛耕的使用B.私田增多C.土地私有化程度加深D.新兴地主阶层日益壮大参考答案:A【详解】根据所学井田制破坏的根本原因是生产力的进步,铁器和牛耕的使用,选项A排除;私田增加、土地私有化程度加深、新兴地主阶级的壮大是社会生产力进步的结果,因此不是根本原因,选项B、C、D排除。【点睛】解题的关键在于认识到井田制破坏是生产力提升的结果。26.智者学派与泰勒斯相比,讨论的重点转移到(
)A、认识自然
B、认识社会
C、认识人自己
D、认识真理
参考答案:B略27.黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是A.批判君主专制
B.反对经世致用
C.提倡重农抑商
D.主张学习西方参考答案:A考查明清之际的儒家思想。依据所学,明清之际,儒家思想出现了新的现象,以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的进步思想家,主张经世致用和工商皆本,反对君主专制。分析选项,A项符合题意,B、C错误,D明显不符题意的,故应选A。28.从下图的秦印、汉瓦与画像石中,可以获得的历史信息是(
)①秦印中的文字多为小篆②东汉画像石反映出当时牛耕的景象③汉瓦中多为篆、隶字体④文物反映着秦汉时期制瓷业的发展A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④参考答案:C试题分析:秦印、汉瓦及画像砖与制瓷业无关,瓦属于制陶业,故可以排除④;①②③均符合历史史实,故答案选C。考点:古代中国科学技术和文学艺术?汉字的起源演变和书画的发展?书法;古代中国的经济?农业的主要耕作方式?耕作方式的变化29.公元1世纪,罗马政论家西塞罗说:“公民法是什么性质的东西呢?它是权势所不能左右,暴力所不能屈服,金钱所不能收买的东西。”这段话反映了罗马法的精神是A.法治平等
B.罪刑法定
C.保护私产
D.民族自治参考答案:A30.某中学开展了以“弘扬人文精神,构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动,他给自己选了以下几本书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题A.《圣经》
B.但丁的《神曲》C.莎士比亚的《哈姆雷特》
D.薄伽丘的《十日谈》参考答案:A人文主义。《圣经》是基督教教义,研究人文主义与此书明显不符合,故选A。BCD项都是文艺复兴时期的代表作品,体现了人文主义。二、非选择题(共40分)31.《走向21世纪的中国和世界》一书指出:20世纪在世界现代化道路上有三次重要的改革调整机遇:一次是20年代初的俄国,一次是30年代西方大危机时期的美国,还有一次是在70年代末期以后的中国。结合在关史实,回答下列问题:(1)上述不同时期发生在俄国、美国、中国三个国家的“改革调整”各是指什么?(3分)(2)三国的“改革调整”各有何特点?分别产生了什么积极作用?(12分)(3)三次改革作用的共同之处是什么?据此谈谈你对经济体制改革的认识?(3分)参考答案:(1)俄国实行新经济政策;
美国实行罗斯福新政;
中国建设有中国特色的社会主义。(3分)(2)俄国:在国家掌握经济命脉的前提下,在一定范围内恢复和发展资本主义经济,最终达到社会主义成分战胜资本主义成分的目的。(2分)得到广大工人和农民的支持,使国民经济得到恢复和发展,苏维埃政权得到巩固。(2分)美国:在不触动资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整。(国家干预经济,调节资本主义供给与需求之间的矛盾)(2分)使美国度过了经济危机;开辟了一条新的发展道路,为二战后资本主义国家的调整提供了借鉴。(2分)中国:在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的环节,解放生产力,最终建立社会主义的市场经济体制。(2分)中国现代化建设出现繁荣景象。(2分)(3)共同作用:三次改革都促进了经济的恢复和发展。(1分)认识:资本主义也有计划,社会主义也有市场,计划和市场只是经济手段,不是资本主义和社会主义的本质区别。(资本主义和社会主义经济体制可以互相借鉴,要解放思想,充分利用各种经济手段发展经济;判断发展经济政策或形式的标准应是否有利于本国生产力的发展。)学生若能从其它方面回答,只要言之有理,也可同样赋分。(2分)32.阅读下列材料,回答问题:材料一北宋大学问家、理学的奠基人之一张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”材料二南宋朱熹是继孔孟之后的儒学集大成者,曾言“万物皆有理”,“理便是仁义礼智”,是人必须遵循的道德准则;当人的私欲与准则发生冲突时,应“存天理,灭人欲”。材料三明末李贽对理学大加鞭挞,他讽刺理学家“阳为道学,阴为富贵,被服儒雅,行若狗彘”;他认为人皆有私,“穿衣吃饭,即是人伦物理”,追求物欲享受乃是“秉赋之自然”,每个人都可以顺其“自然之性”。(1)材料一体现了古代文人怎样的人格追求?(2)据材料二,指出理学成为科举考试重要内容的原因。(3)据材料三,概括李贽对理学批判的主要思想观点。(4)综合上述内容,谈谈你对理学影响的认识。
参考答案:(1)追求人的精神价值,重视人的社会责任感和历史使命感。(2)理学继承发展了儒学,适应了封建统治的需要。(3)批判理学家“存天理、灭人欲”的虚伪;提倡人的个性的自由发展。(4)宋明理学维护专制统治,压抑遏制人的自然欲求;但理学注重人的气节和品德,对塑造中华民族性格起了一定的积极作用。(1)本题主要考查学生对张载思想的认识与理解。解答此题要注意题目的要求古代文人的“人格”追求。从材料“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”可以看出,古人尤其重视人的精神价值、社会责任感和历史使命感。(2)本题主要考查学生对宋明理学在宋以后的历史地位的认识与理解。结合材料“南宋朱熹是继孔孟之后的儒学集大成者,……理便是仁义礼智’,是人必须遵循的道德准则”可知理学继承和发展了儒学,适应了统治阶级统治的需要,因而成为科举考试的重要内容。(3)本题主要考查学生对李贽思想的分析理解。结合材料“穿衣吃饭,即是人伦物理”、“追求物欲享受乃是‘秉赋之自然’”、“每个人都可以顺其‘自然之性’”归纳李贽的主要观点。(4)本题主要考查学生对理学的整体认识。本题属于开放性题目,回答时只要能够自圆其说即可。对于理学的认识,要坚持全面的观点,一分为二地分析理学的影响。理学主张“存天理,灭人欲”是其消极的一面,但理学同时强调“气节”,这对中华民族优良品德的形成具有重要意义。33.阅读下列材料:材料一:季康子问政于孔子曰:“如杀吾道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣,君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”
――《论语·为政》材料二:(董)仲舒复对曰:“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家珠(异)方,指意不同,是以上亡(无)以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸(那些)不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪避之说灭息,然后统纪可一(一致)而法度可明,民知所从矣。”
――《汉书·董仲舒传》材料三:“天理人欲,不容并立”,“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”,应“遏人欲而存天理”。
材料四:西汉巨商卓王孙的新寡女儿卓文君与司马相如一见钟情,琴心相挑,终成眷属。明末李贽认为卓文君是“正获身,非失身”,“当大喜,何耻为”。
材料五:
明清之际,欧洲的耶稣会士历经千辛,沟通中西文化,把中国当时的主体文化——儒学——程朱理学,用轮船运往17-18世纪的的欧洲,在那里曾经形成过100年的中国文化热。法国启蒙运动的领袖伏尔泰是中国儒学在欧洲最有力的鼓吹者,他和他的“百科全书派”把中国儒学,作为反对神权统治下欧洲君主政治的思想武器;程朱理学——新儒学,成为德国哲学家莱布尼茨,创立古典哲学的依据,并用以反对罗马教廷的启示神学;被称为“欧洲孔子”的魁奈,以儒学为依据,开创了近代欧洲政治经济学的新纪元,为英国古典政治经济学的形成与发展,奠定了理论基础。
——摘自《儒家学说在欧洲的传播及影响》
请回答:(1)根据材料一,概括孔子的主要政治思想。(4分)(2)根据材料二,概括董仲舒的主要政治思想,(4分)并指出汉武帝采纳董仲舒政治主张的原因。(2分)(3)指出材料三是谁的观点,其主要内容是什么?(3分)材料四中出现与材料三中截然不同思想的根本原因是什么?(2分)(4)根据材料五,结合欧洲当时的历史背景和儒家思想的主要内容,分析欧洲形成过100年的“中国文化热”的原因。(8分)(5)依据上述材料并结合所学知识,分析儒家思想长盛不衰的主要原因。(2分参考答案:(1)根据材料一,概括孔子的主要政治思想。(4分)孔子主张以德治民,反对苛政刑杀。(4分)Ks5u
(2)根据材料二,概括董仲舒的主要政治思想,(4分)并指出汉武帝采纳董仲舒政治主张的原因。(2分)董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”和“大一统”。董仲舒的思想适应了汉武帝加强专制主义中央集权的政治要求。(6分)
(3)指出材料三是谁的观点,其主要内容是什么?(3分)材料四中出现与材料三中截然不同思想的根本原因是什么?(2分)朱熹;“存天理、灭人欲”;(3分)明末清初,商品经济发展,资本主义萌芽出现。(2分)
(4)根据材料五,结合欧洲当时的历史背景和儒家思想的主要内容,分析欧洲形成过100年的“中国文化热”的原因。(8分)17-18世纪,欧洲资本主义经济发展,封建专制统治成为资本主义发展的主要障碍。资产阶级要求取得政治权利,实行民主政治。(4分)儒家学说主张“仁”、“礼”学说,力主“中庸”之道,有利于缓和阶级矛盾。(2分)程朱理学强调人性尊严,对于欧洲资本主义社会的民主政治建设有利。(2分)
(5)依据上述材料并结合所学知识,分析儒家思想长盛不衰的主要原因。(2分)顺应时代发展需要,不断吸收和发展。(2分)34.阅读材料,完成下列要求。材料一中国的经济
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