幼儿园顶岗实习心得5篇

幼儿园顶岗实习心得5篇【篇一】俗语说：万事开头难。20xx年刚进入到幼儿园实习，总感觉困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难展开。毫无眉目可言，究竟该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝展开各样活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张喜悦、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，试试独立带孩子，经过几次以后，我的紧张心理才逐渐退去，慢慢的融入这个小集体中间。一、实习目的迅速融入到工作中间，和孩子们打好交道，为将来的教育工作打下基础。二、实习内容清早，早早的起床，带着那一点喜悦，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子采纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心胸好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟习起来，打成了一片。比起“指导老师”这个身份，我感觉她更像我的妈妈，不不过由于她的年纪和我妈妈相仿，更由于她就像是一位慈祥的母亲，用悉心血培育我这个刚“出生”的孩子。我会踊跃察看陈老师如何指引幼儿自主学习，当我有疑问时，会实时讨教老师，并能很快地将老师教授的经验付诸于行动，成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟习了工作，并且他都会和我谈谈班级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要经过接触幼儿、认识幼儿，逐渐形成尊敬幼儿、热爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观点。在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自己的差别，有自己独立的心里小世界，而作为他们老师，要想真实走进孩子们的心里小世界，不专心去认识去发现捕获他们的闪光点是不可以的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们更正弊端，不单要关怀和照料幼儿，和幼儿家长的交流也特别的重要，在实习时期我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各样表现，实习让我获取了很可贵的东西。个多月的实习生活，使我更深刻地认识到了一个幼儿教师的工作;更深刻地认识和掌握了大班这x月龄阶段的幼儿的身心发展特色及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的差别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其余教师及家长的合作、协调工作也拥有相同重要的地位。小朋友们都特别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。我试着让自己变为小朋友，融入他们的生活，这样我才会获取他们的欢心，才会获取他们的相信和依靠。但这样却其实不代表小朋友会听我的命令做事。一个原由就是我还没有真实以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己看作他们的朋友来敦促他们做事。甚至有时我把他们的话当儿戏，哄他们。我很有幸能够跟大班的小朋友及几位优异的老师共同度过了x个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢喜，而几位老师的指导和教诲则是一笔可贵的财产。特别是陈老师，她的课让我翻开眼界，得益匪浅。在实习时期，她很仔细的阅读我们的教课设计，听取我们的想法，并提出自己的建议。三、实习总结这几月经历的每天，都已在我心中留下了永远的印记，由于这是目睹我这样一个崭新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。教师是一个高尚而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、仔细、爱心、责任心并重，缺一不可以，总之，要当一名好幼教不简单啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不停进步使幼儿园对幼儿教师的要求是愈来愈高。我愿意用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的高兴以及家长的诚意，实习间：让我增添了见解，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在此后的工作中，不停的充分自己，浑身心投入到将来的幼儿教育事业。【篇二】此刻实习的时间已经是正式的结束了，经过这几个月的实习体验中，我真实的融入到幼儿园的环境中，与每一个小朋友诚心的去交流，专心地对他们去付出，也是努力地让自己在这样的环境中去成长，去真实的改变自己，让自己更为的适合于这份工作岗位。一、个人的收获这一场的实习体验，让我真实的在自己的生活中获取了成长，也特别专心的让自己在工作中去成长，去更好的达成属于自己的工作。自然从个人的心理上也是逐渐地有所转变，从学生的角度成长为教师，更是专心教育每一位小朋友，就是希望能够在自己的教育下让每一位小朋友都能够获取很好的成长。这段时间我不不过更多的认识了自己身为教师应当要达成的工作，更是对自己的将来生活有了更多的认知与感悟。此次的实习教会了我不论是任何的工作都需要仔细的对待，这样才会在此中有所收获。二、个人的不足在这份工作的进行中，我深深的理解自己身为职工的确还有许多的不适应的地方，或许是自己在学校养成的懒散习惯，也或许是自己还没有真实的获取转变，总之实习的全部都是在促成我的慢慢成长。在教育小朋友的方面，我还有特别多的弊端，而这些的不好之处都是需要我摆正自己的心态，争取自己最大的成功来让自己成长与改变的。小朋友们是祖国的花朵，更是需要专心去珍爱，以更好的方式来促成对他们的教育，所以还有好多的方面都是需要我去努力的，也是需要我摆正自己的心态，以加倍的努力去换来的。三、实习后的感悟经过此次的实习我真实的理解自己在社会中去工作的经验是完整不够的，而我更是需要摆正自己的心态，以更好的方式来让自己去成长，自然也是要加倍的让自己去有更好的收获。固然在此次的实习中我的个人的能力是不够的，但是这全部都让我理解工作能力的重要性。从此次的实习结果来看，我的确是收获了许多，所以接下来的时间我也是会努力地提高自己，争取在下一阶段能够有更好的发展。对于我个人来说，我需要进步的方面的确是特别的多，所以在此后的工作中我都是需要尽可能的摆正自己的心态，去更多，更好的认识到我自己存在的问题，这样才能更有针对性的去做出应付，才能够真实的让我有所改变。我相信将来的我必定是能够变得更为的优异，同时也是能够促成我更好的发展。【篇三】这已经是我实习的第二周了，并且今日仍是个特别的日子，教师节，第一祝福全部的教师们，节日快乐。在这10多天的日子里，我收货了好多，有好多感悟，进一步熟习幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被他人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程仍是要经过一段时间适应，才能很流利的进行下去，并且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重要了，快乐、庄严和责任心，这些是幼儿教师必要的职业修养，对孩子负责，对工作仔细，在实习中努力实践，让我们真实能够经验知知趣联合，我此后必定要好好努力，希望成为一名优异的教育工作者，更好为幼儿服务。在这两周与幼儿熟习的过程中，我发现叫幼儿的昵称(乳名)可帮助幼儿减少分别忧虑。幼儿是工作的实质。所以，我做的第一件事是认识幼儿。乘着清晨自主活动的时间，我逐个问了他们的名字和昵称，也就是乳名，我发现其实在幼儿园里叫他们的乳名比叫名字更好，由于这样会让幼儿感觉很和蔼，特别是对这些小班的幼儿。小班的幼儿简单有分别忧虑，若在园中叫他们的乳名，会让他们有一种在家里的感觉，增添幼儿与教师之间的亲近度，同时有益于减少分别忧虑。【篇四】我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习，我将实习分为三大块：一、实习目的：1、初步获取组织幼儿教育、教课的方法，培育从事幼教工作的实质能力。在学校的四年里学习到好多理论知识，但没有实践全部不过纸上谈兵，没有人能够在空中架起楼阁，楼阁一定有坚固的地基，而我的坚固地基则是教育实习所累积的经验。2、进一步熟习幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被他人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程仍是要经过一段时间适应，才能很流利的进行下去，并且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重要了，我要带给幼儿的终究是什么?莫非不过教会他书籍上的知识吗?答案能否认的!一个人95%的习惯养成是在5岁以前，幼儿在幼儿园最重要的其实不是他学会了多少本事，而是他是否养成了优异的行为习惯，这一点对他此后的入学以致一生都是至关重要的。3、加强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想感情，加强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但它很重，由于她一定要有爱心、耐心、仔细、事业心、责任心，所以她一定付出加倍的爱，这不是每一个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可以能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候能够更为认识每一位幼儿的个性特色，每个月都能够看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的交流。4、把所学的基本理论、基本知识和基本技术初步地综合运用于实质教育工作。在实践中查验、稳固、提高、丰富所学理论知识和技术，初步建立正确的教育思想。在学校老师不过问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较适合，如何才能更好的达到教课目的?但在幼儿园仿佛其实不怎么行得通，只有当你认识本班的幼儿，认识他们针对某件事情可能会做出的反应，才能定出适合的发展目标，把教育与实践较好的联合起来。5、认识目前幼儿教变动向和社会对目前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及此后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不单要拥有过硬的专业技术，还要掌握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更为健康健壮的成长。二、见实习阶段(一)见习阶段1、仔细听取实习幼儿园领导、实习班班主任对于幼儿园园况和班级状况的介绍。认识实习园、班的一般状况。鼓幼推行的是基本课程，采纳单元教育法，并且向来采纳小组化教课模式，所以幼儿在上课时分为两组，我认为这样更切合幼儿的心剪发展特色，也使讲堂更简单管理。2、见习幼儿全天活动。经过三天的见习，我对幼儿的一日作息制度、内容安排、惯例要求差不多已成竹在胸。加上学习原任教师教授的工作经验，我认为我组织的活动必定会达到较好成效，其实否则，作为一个新老师，你带给幼儿的是新鲜感，这使幼儿特别喜爱你，望着他们急迫的眼神，我忍不住紧张起来，一个问题问出口，自己就觉得问问题的角度面太广了，这使幼儿不可以很快地抓住问题的要点，当一个幼儿的答案偏离了你所希望指引的正确轨道时，全部幼儿的思想都会被限制在一辆偏离正常轨道而又迅速行驶的列车上，你一定考虑如何把它拉回来?这是没有经验的我们始料未及的。终于你想出认识决的方法，可下边一个环节，又要如何进行呢?昨晚背得倒背如流的台词，此刻早已支支吾吾。3、赶快地熟习全班幼儿的姓名，熟习幼儿园环境。在第一个礼拜，我已经能够特别自信的说出每位幼儿的名字了，这为我后期的实习打下了坚固的基础。(二)实习阶段1、仔细制定详尽的每天计划和课时计划。提早三天将计划交给指导教师批阅，经赞同后方能试教。这是园长的规定，在当时看来感觉很苛刻，但此刻想起感觉特别可行，从自己拟出一份教课设计，到老师改正，再到自己完美，到最后的教具准备，最少也要三时节间，并且，提早交教课设计，也给自己留出了充分的准备时间。【篇五】在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育。”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说真话，我是属于不怎么精晓的。但就在这时我却要下定信心，我必定要好好的学。在幼儿园我们能够找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只需一听到音乐就能够跟着音乐载歌载舞，尽兴享受音乐给他们的不一样感觉。不论是家长仍是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的好多老师都在叹息：假如每个家长都学点学前教育那该多好啊！所以说此后不论我们从事如何的行业，我们都是很好运的，在学校里我们学了对于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。下边我想和大家谈谈我在实习过程中的感想。我们去的这支实习队伍中除了我，其余都是学前教育系的，由心的说句：我感觉压力很大，由于对于幼儿园我仍是以张白纸，而对于她们，就好像我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年纪最小的一个班——托二班，2岁半到3岁。刚开始，我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手，那就是看、学、专心记着原班老师上课的形式与上课选材内容。逐渐的我发现自己在上课的思路上有了必定的流程，联合他们的接受能力与发展程度，从生活中找素材成为讲堂内容。准备课程——上课——总结，在这一过程中，我感觉自己在教课上有了必定的进步，或许和学前教育的同学比，我还需再接再砺，但是我在成长，所以很高兴。自然，每一次成长都要感谢相信和指导我的老师们。有好多人这样问我，你喜爱当幼儿园老师？你当幼儿园老师高兴吗？你觉适当个幼儿园老师有价值吗？幼师在大部分人眼里就是保姆，你愿意接受？我一时间感觉这些问题问得太可笑，莫非职业有贵贱？假如有，那终究什么样的职业是贵？那种职业是贱？我在五一假回去的火车上碰到过对于我们此刻所说的问题，在聊天中忽然说道幼儿教师，有位游客仿佛看不起幼儿教师这职位，说幼儿教师就是保姆，而幼教不过名字好听点，我理解他，我是这样说的：不论你如何对待幼儿教师这一职位，但是假如每一个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还怎么进行？你此后的少儿也不用送去幼儿园，国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种如何的情景？我在幼儿园实习的这段时间，我有种很深的感想：小朋友们真幸福！每个家长都看仔是宝，就拿此次六一少儿节为例：“六一”立刻到临，小朋友个个都要登台演出，由于要一致服饰，班上每个小朋友都要交服饰费，在写通知时，原班老师还在小心怕家长说着说那，但是没想到的是家长都很踊跃交钱，没多问一句话。在快要上节目的头几日，班主任正愁没人手化妆时，她在qq群上发了个工作招聘，家长都踊跃报名。从一些小事能够看出来幼儿教师并无