学期班级工作计划

学期班级工作计划【热点】学期班级工作计划四篇学期班级工作计划篇1本学期有36位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班构成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面发展成为会学习、会思虑、会交往、有创立性的新一代少儿。以“敬爱幼儿、敬爱家长、全部以幼儿利益为优先的原则”展开各项工作。以园务计划和教研组计划为依照，拟订出以下的班级工作计划：一、班级状况剖析及工作要点：本学期幼儿人数36人，男孩19名，女孩17名，经过入园后的察看，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其余能力都有必定的基础，但也有一些幼儿在惯例习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在必定差距。因为幼儿的年龄小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有许多幼儿不会自己进餐，再加上大多半的幼儿是家中的独子，倍受家人的喜爱，比较率性，娇气、霸道，依靠性强，伙伴之间不知道礼让，团结友善。针对以上状况，本学期我们将要点培育幼儿优异的惯例习惯，提升幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素质的培育。在工作中增强个别幼儿的指导，将主题研究活动与构造性领域教课有机联合起来，让幼儿获得全方向的发展。二、主要工作任务：(一)保教工作1、做好重生入园的情绪抚慰工作。因为孩子第一次入园，所以他们会产生哭闹、不肯来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：给孩子供给一个温馨、舒坦、风趣的教室环境，使幼儿高快乐兴地上幼儿园，快乐地参加各样教育教课活动。教师以和蔼、平易的态度对待孩子，除去他们的陌生感。2、培育幼儿优异的生活惯例，提升生活自理能力，做到生活有序。认识自己的标志。学会正确的洗手、漱口方法。能寂静午休，不吵醒他人。培育优异的进餐习惯，能自己吃饭等。会自己穿脱衣裤、自己入厕。详细的做法：进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在平常生活中浸透，尽量多的供给幼儿自我服务的时机，创立充满欢喜、和睦的班级气氛。以孩子喜爱的方式组织相应的小比赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。3、培育优异的学习惯例。愿意参加各项集体活动，注意力集中。爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。学会用语言表达自己的意向，能用语言和伙伴、老师进行交流。着重感情教育和语言表达能力的初步培育，培育幼儿爱老师、爱幼儿园的感情，初步使用“早、好、再会”等礼貌用语。将玩具归类收好。4、展开丰富多彩的节日活动利用节日展开形式多样丰富多彩的活动，能够充分的调换孩子们学习的踊跃性。本学期里，除了展开主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等风俗活动外，还将配合幼儿园展开一些亲子活动。5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实行各项卫生保健工作，按期消毒、灭蚊等。给幼儿供给一个洁净舒坦的活动环境，在工作中增强对幼儿的生活照料，将幼儿的身心健康放在首位。详细的做法：教师要仔细察看孩子，发现身体不适要实时交医生查察、诊治。照料好患病的孩子，准时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿改换衣服。天气多变时，请给幼儿带一件小外套，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨识。随时准备足足数目的洁净衣物留在幼儿园内，以备换用。衣物及个人物件，请自行携带并按期清理。(二)教育教课工作1、建立“一日活动皆课程”的看法，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达能力。针对班中知识水平能力等个体差别较大的现象，展开互帮互帮活动，指引能力较强的幼儿，并在平常教课中，选择穿插一些中班的学习内容，以增强学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、显现自己的能力。2、本学期要点是培育幼儿优异的惯例，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促使幼儿在活动中、游戏中的优异行为习惯的养成，其实不停加以稳固。3、精心设计部署教室的环境及地区活动角，利用身旁的自然物、废气物件自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，依据幼儿的年龄特色及不一样能力层次少儿发展的需要投放资料，促使幼儿的发展。4、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友善伙伴等思想道德教育，经过中国传统文化节日教育，培育幼儿初步的爱国感情，热爱集体，懂得不可以为了自己而影响他人。5、深入实践园本课程，将主题研究活动与构造教课联合进行，从他们的兴趣、知识水平下手，鼓舞幼儿踊跃参加各项活动，让孩子主动学习，进而获得各方面的经验，提升综合能力。6、踊跃参加教研组活动，汲取和借鉴相关课改新看法。实行教研计划，进行阶段记录，反应，期末做出专题总结及交流。(三)家长工作：在本学期的家长工作，我班要点以“尊敬家长”为原则，提升教师的“服务意识”，增强与家长的交流。我班将努力做好以下工作：期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。增强与家长的交流与交流，以电话、接送时的谈话、幼儿成长档案等形式，认识每位孩子的兴趣和喜好，以及家长的需乞降能否愿意参加班上的活动。准时改换家长园地内容，让家长认识本班教课纲领不停向家长供给新的幼教信息。鼓舞家长踊跃参加亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。做好接送工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的安全。三、每个月工作安排：九月份：1、做好开学报名收费工作，进行环境部署。2、稳固幼儿的情绪，增强惯例管理和优异习惯的培育。3、拟订班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。4、学习徒手操。5、联合教师节、中秋节等展开主题活动。十月份：持续做好环境创建等相关工作。联合主题活动内容，展开“伟大祖国颂”主题系列教育活动。做好安全学校查收准备工作，大班幼儿进行安全分散操练。采集主题活动资料，师生共同部署主题活动墙面，表现动向的教课过程，做学习的小主人。发放共育小报、幼儿园家长学校指导资料、幼儿成长档案。十一月份：班级环境评选活动指导幼儿参加《初期教育》主题绘画比赛。组织幼儿秋游活动。十二月份：做好准备参加园部的“歌唱祖国”表演会。发放共育小报、幼儿园家长学校指导资料、幼儿成长档案。依据主题活动展开状况，鼓舞幼儿参加主题资料的采集、主题墙面的设计、部署，发挥幼儿的活动的主体性。一月份：做好各种总结、资料整理上交等期末各项结束工作。写好幼儿报告单，对幼儿进行寒假安全教育。学期班级工作计划篇2开学初倾听了校长的工作报告，仔细学习了张园长的工作计划，明确了本学期的工作目标和要求。我将率领本班的全体工作人员，本着以幼儿为中心，坚持保教相联合的原则，使他们体、智、德、美诸方面全面发展的教育目标，大家达成共鸣，团结协作，从实质出发，将工作落到实处。详细的工作计划以下：一、班级的基本状况本班共有二十名幼儿，女孩五名，男孩十五名。此中有十七位小朋友是原托班升上来的，其余的三名幼儿是重生，孩子们均匀年龄在三岁左右。因为大多半孩子已在我园经过了一年的集体生活，所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳固，能够正常地展开各项教育教课活动。但孩子们的语言表达能力仍是比较弱。二、班级管理要求老师们拥有高度的责任心，大家各尽其责，分工协作，要求自己在平常生活中不时到处留意孩子的一举一动，真切做个居心人。在工作中做到有事实时提示，发现问题实时与自己互换建议，尽量防止失误现象。1、白板的备忘录记录一些重要的事情，让人人都知道，大家进行跟进。2、拟订孩子的每天生活状况记录表（如：大便、咽喉、午休、食欲、特别状况备注等），让当班老师实时简单填写，大家都能认识到孩子们的详细状况。3、每周召开一次班会：对园里、班里的详细工作，大家共同商议，出谋献策，做到人人成竹在胸。同时经过相互交流建议，商议工作中的不完美之处的改良方法，努力把工作做得更理想。三、保育工作保育工作是做好教育教课工作的重要前提条件，要求班上每个老师认识每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的状况，以保证大家在此后的保育工作中能做到更有针对性地去展开，有的放矢，常抓不懈。1、搞好内务及环境严格履行园内各项保健工作制度，每天整理好内务，坚持做好洁净、消Du、通风工作，根绝传得病的发生，仔细做好班级卫生工作。严格履行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创建一个洁净舒坦、健康的生活学习环境。2、老师们达成共鸣，增强对幼儿进行养成教育在托班已初步对孩子们进行了养成教育的培育，但孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱，有的存在依靠性。老师针对孩子们的实质状况，一致要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”联合起来，并将其贯串在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依靠性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，并且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境。a、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐，不把饭菜洒在桌上和地上，在保证孩子们吃得好，吃得饱的同时，着重幼儿优异进餐习惯的.培育。我们还将依据本班孩子的进餐状况踊跃向营养师提出合理建议和建议。常常提示幼儿喝开水，让幼儿学会端送托盘，摆放好茶杯。b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗洁净，不吃脏烂东西。c、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己实时擦，不随处吐痰，不乱扔纸屑。d、培育幼儿的自理能力：教幼儿学习穿衣服、鞋袜，摆放平常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，叠餐巾、汗巾等。e、老师在各样活动中激发幼儿的活动兴趣，增强幼儿的自律性，培育幼儿优异的活动习惯。3、保证户外活动时间，着重活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾，活动中实时帮幼儿擦汗，并依据当时的详细状况给幼儿增减衣服。4、保教有机联合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。5、增强安全意识，根绝安全责任事故发生。老师们要拥有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视野范围内，清除全部不安全要素。同时对幼儿进行随机教育，逐渐培育幼儿的自我保护意识和应变能力。6、坚持早、午、晚检，发现不安全要素实时办理，有病儿立刻送医院治疗，而后通知家长，使其认识幼儿的病情。7、做好病、弱儿的护理。亲密关注孩子的精神相貌，做到有病早发现早治疗。关于体质较弱的孩子，常常注意给他们增减衣服，实时擦汗，勤换内衣。有遗尿的幼儿，实时改换衣服和被褥。关于病儿，准时喂药，多给他喝水，并做好记录，免得出差错。住院幼儿，老师要赐予仔细的照料。四、增强思想道德教育幼儿模拟能力强，感知事物快。在平常生活中，老师为幼儿做好楷模，教育幼儿诚实、英勇、做事大方，不畏缩。随机浸透文明礼貌教育，让幼儿学会敬爱尊长，与伙伴友善相处，对人有礼貌，热忱与人打招呼。学会从小事关怀、帮助他人。讲道理，懂礼让，不骂人，不打斗，不讲脏话。爱惜公物，珍爱桌椅、玩具，不采摘花草。珍爱粮食，不挑食等。五、教育教课工作我们将英勇试试将“主体研究课程”的理念浸透到一日的生活和活动中，展开双语教育，进一步伐换幼儿的学习踊跃性，开发幼儿的叙事性智能。我们将会踊跃学习新的教育看法，深入研究，英勇实践，踊跃进行课程改革。在一日生活中，我们将着重对孩子们进行随机教育，捕获孩子们的学习兴趣点，灵巧地利用点滴的时间对幼儿进行各样知识的浸透。踊跃创建以幼儿为主的教育环境。在环境部署方面，更新看法，让孩子们成为这种活动的主体，在环境部署中显现孩子的思想、梦想。新的学期刚才开始，为了提升自己的业务水平易教课素质，提升幼儿学习和游戏的踊跃性，做到全部以幼儿为主，详细计划工作主要有以下几点：一、增强教育教课理论学习，提升个人的教课质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二、增强思想业务学习，增强职业道德教育，增强责任心，规范言行，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿。业务上千锤百炼，敢于改革创新，紧跟局势，适应时代的要求。三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，出门要报告。当班教师不可以私自离岗，不可以走廊闲聊，防止不测事故发生。四、个人剖析重视幼儿德智体美全面发展，富裕创新精神。因材施教，着重做好个案的转变工作，成效显然。仔细达成园内部署的各项任务与工作。按照教育规律，教育思想正直，教育教课面向全体幼儿。忠诚教育事业，无私奉献，勤劳工作。五、学期目标：师德礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守纪、遵章守纪、言传身教、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心，以发展的目光对待幼儿、评论幼儿，着重幼儿创立思想和创立能力的培育。尊敬幼儿的人品，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系，共同促使幼儿的成长。同事间团结协作、相互尊敬、相互当合、合作共事。本学期里，持续亲密配合保健医生作好每一项工作：做好室内室外卫生工作；保持优异的个人卫生；充分尊敬幼儿的生长发展规律，仔细珍爱体弱幼儿，为幼儿创建优异的睡眠环境，努力提升本班幼儿的睡眠质量，教育幼儿正确的穿衣服，搁置衣物，合时的增加衣物；指引幼儿不挑食，有优异的进餐习惯，多喝水，防止传得病的发生；仔细做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔录，实时与家长获得联系。六、养成教育本学期里，我们将真对班上幼儿的实质状况，在幼儿寂静睡眠、进餐、活动等惯例练习中加大教育的力度，仔细组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。为幼儿创建一个绝对安全的环境，常常的进行自查工作，实时的对幼儿进行安全教育，作好安全笔录，增强幼儿自我保护的意识。若有事故实时向园内领导报告，与家长正确交流，保护好每一位幼儿的人身安全。作为幼儿园教师单单有满腔的热忱，优异的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技术，利用安闲时间多听听其余老师的授课，多看光盘，在家多查相关教课的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。在本学期里，将在园领导的正确指导，作好园内教师的教研活动组织工作。不停地用各方面的知识充分自己。学期班级工作计划篇3一、状况剖析：学生学习能力错落不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优弊端相同鲜亮：在班级内部他们显得比较松懈，责任心不强，一部分学生学习基础单薄，长久因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺乏主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽视了讲堂纪律，甚至影响到了其余学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏执，在挫折眼前情绪简单失控;有的已出现早恋现象。二、详细举措：针对这些特色我想本学期的教育教课工作应当在增强学生责任感、增强讲堂纪律、提升学生学习自信心、抓好两端的分层教课等方面多下时间。创建一个优异的班级文化气氛：经过对教室环境的从头部署，如辟出专区建立“中考信息栏”、“我们的风范”、“学习园地”、“读报角”等为班里创建一个和睦进步的文化气氛。自然不可以因为是九年级就游离于学校的活动以外，能够充分利用校会及学校搭设的各项活动平台踊跃参加，提升能力，培育学生的集体意识。成立一支有能力有责任心的干队伍伍：民主评选加上学生自荐对班干部做出必需调整，明确详细的职能范围，各项工作落实到人，增强责随意识，过后要有监察和学生评论。平常平常惯例管理工作突出值白班长的作用。值白班长、小组长相互监察，这样既增强了干部的责任心又提升了每位学生工作能力。增强讲堂学习纪律：包含课前两分钟预备，讲堂听课纪律的掌控，经过值白班长的纪录，任课教师的反应，实时认识学生的讲堂学习状况。特别注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐渐形成有序的议论和讲话习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分派，进而提升学习效率，并使每一个人都能参加到学习中去。每个月后对有进步的学生赐予适合奖赏。增强学生每天行规教育：没有优异的个人行为规范，就谈不上把他们捏合成一个整体，班集体的建设也无从谈起，我应当联合学校的规章制度利用各样时机进行增强要求，注意每个细节的明确，如值日要求;着装要求;课间歇息要求;做操要求;用餐要求等，不可以因为学习的紧张就忽视了行为规范的培育。抓勤学习惯例的培育，增强检查：除前面所说的讲堂纪律外还应抓学习惯例的培育，如课后作业的达成要求工整规范、不剽窃、错误实时校正、准备一本错题集、讲堂内有针对性的记些笔录、每个学习单元以后依据老师的要求进行整理等，老师增强检查，严格要求。只需教师注意了培育学生优异的学习习惯，成绩的提升自然是瓜熟蒂落。新的学期又开始了，时间过的很快，转瞬间，我们已经大三了。还有一年我们就要毕业了!在这近3年的时间里，我们班的同学一同努力，获得了不错的成绩，班级同学相互间的感情也不停加深。作为新一任班长，我信心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不可以办到的。同时，在这样的气氛中，也将更简单调换大家的学习踊跃性以及踊跃参加社会活动的热忱。基于此，我以为，班级工作应从集体凝集力中下手。这一问题解决了，其余问题也将水到渠成。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝集力。2、学生以学为本，力争班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基础之上，建立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作计划：1、推行班务公然。建立班务公然日(一月一次)，是班级事务更为公然化、透明化，使班级里的同学人人都能够参加到集体事务中来。同时，宽泛采用同学们对班级事务的建议，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。2、在已成立班级群的基础上，创立班级校友录或主页，在网络上显现班级的风范。班级校友录或主页也能够作为同学们心与心交流的无穷空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地，提升班级影响力，方便此后组织交流及活动通知，并有益于先进班级的评定。还要成立个人档案、个人简介，素来访者显现水政班每位同学的独到魅力。可能的话，还将成为往后用人单位认识本班同学的窗口。3、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题拟订新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应踊跃准备，保证开会效率。此外，关于班会负责人要做好纪录，以便展开工作。4、在学习方面建立学习第一的看法，培育优异学习气氛。本学期课程许多，英语三级考试亦有人没有经过，好多同学准备考英语四级及专升本考试，学习压力不减，但仍有少量同学未能重视起来。针对这种状况，联合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，呼吁大家持续保持大一的学习和竞争气氛。使大家将学习和考试重视起来，提升大家学习的主动性，敦促大家抓紧课程学习，防止不及格现象的发生。以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更为团