寒假生活道德与法治

作业（【基础知识训练】王岩同学说：“新学期开始了，功课从三门变成七门，课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉，好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真是很烦恼。”以下建议中，你认为错误的是（）要尽快适应老师的讲课方法，注重预习，注意听讲尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学随遇而安，小学时怎样学现在还怎样学要主动和周围的同学搭话，热情地为新集体做事情.进入中学学习已有一段时间了，你认为中学学习与小学不同的特点有（）①除了中学课程门类比小学多了以外，其他地方没什么变化②中学阶段学习任务比小学重了，而且难度加大了③老师更多的指导和启发我们自主发现问题、解决问题④中学课程内容逐渐系统和和深化①②③B.②③④C.①③④D.②④.作为班级中的一员，如果你没有众人瞩目的专长，可是，你很想为自己的班级贡献一份力量。那么,你可以（）不会装会，让别人注意自己把自己有限的智慧和热情埋藏在心底请同学吃一顿，让他们选自己当班干部D・找出自己的特点，热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务.新的班级组成，优良班风是我们的追求。优良班风的形成需要（）老师的指导B.每一个人思想素养高C.每一个人学习成绩好D.每一个人用行动去创造，去维护【思考与探究】小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。（1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？（2分）（2）请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。（3分）作业（五）【基础知识训练】.有人说：“用‘分’来计算时间的人，比用‘时’来计算时间的人，时间多出59倍。”这句话告诉我们（）人们无法正确地把握时间B.应该让时光任意流逝C・我们无法控制时间D・我们要珍惜时间.《论语》中的“温故而知新”，告诉我们一个学习上的好方法是A・课前要认真预习B.课后及时复习旧知识C・要科学地安排好学习时间D.要把小学的学习方法运用到初中的学习中来.孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”这说明（）A.懂得享受学习的乐处，是学习最大的动力B.知识广博的人不如有专长的人C・没有乐趣的事情不值得去做D.学习没有苦头，只有乐趣.古人云：“流水之声可以养耳。青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑。”这充分说明休闲具有的功效是（）①要找到适合自己的休闲方式②能获得精神上的慰藉，放松紧张的心情③能解除体力上的疲劳，恢复生理平衡④要做到科学、合理、有度A.②③B,①②③C.①②③④D.①④5・“方法出效益”。同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要（）A・照搬其他同学的学习方法B・想办法适应老师的教学风格C・要求老师来适应自己的学习D・请家教多做题来弥补不足【思考与探究】林丹和李宗伟，一对伟大的对手，被称为“羽坛的费德勒和纳达尔”，在经历了两届奥运会决赛缠斗之后，相互没有敌意，只有敬意。“能有李宗伟这样的对手，是我的幸运。我珍惜和他的每一场比赛，因为不知道下次再见是什么时候。”林丹赛后说，“我们不仅是对手，更是朋友。”李宗伟赛后很快从失败带来的沮丧中恢复了过来，他对林丹做出了这样的评价：“林丹是世界第一，是最伟大的选手。我打索尼、打陶菲克，都没什么困难，但碰到林丹，就是赢不了。”李宗伟随后加了一句：“还好世界上只有一个林丹。”（1）林丹和李宗伟对待竞争的态度给我们什么启示？（2）请你列举在班级与学校生活中，存在哪些不正当的竞争作业（八）【基础知识训练】.对于青春期出现的生理变化，正确的态度是（）①接受现实，欣赏自己②以积极的心态接纳自己的形象③自觉寻求老师、家长的帮助④及时进行整容手术，再塑造一个新的自我A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④.“逆反心理”是青春期常见的正常心理现象，下列选项中属于“逆反心理”具体表现的是（）小明转到了新的学校，班里没有一个好朋友，他觉得很孤独小华每周准时守在电视机旁为“我是歌手”中自己的偶像加油C・平平和方方两个好朋友为了一点小事吵架，最后大打出手D・爸爸越不喜欢自己怪异的打扮，张松就越是故意在一只耳朵上带个大耳环.小王对自己说：“我是世界上独一无二的，我有许多优点，我一定要塑造完美的自我形象。”对于小王的认识，正确的是（）A・是自高自大的表现B・是正确的，是欣赏自己，以积极心态接纳自我形象的表现C・是闭锁心理的表现不正确，只看到优点，是自负的表现.契诃夫说得好：“人的一切都应该是魅力的，面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人，应当“诚于内而形于外”，从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们（）A.外在美比内在美重要B.内在美比外在美重要人的美在于内在的美D・要重视外在美，更要注重内在美【思考与探究】.小铭在小学是优等生，升入初中后，各科成绩都不错，学校运动会上还获得跳高、跳远两个第一名。这时的小铭已觉得飘飘然了，觉得班里的荣誉都是他的功劳……认为谁都不如自己，甚至连老师都不放在眼里。时间过得飞快，第一学年就要结束了，学校评选三好学生，小铭自认为是第一候选人，谁知，在当天的全班评选中，他只得了15票。唱票时，他的得意一点点从脸上消失，他的头也一点点低下去。当选举结束之后，他垂头丧气地走出了教室，整个期末就再没见到他的笑脸。（1）小铭在学期前和学期末表现出来的是哪两种心态？它们的共同点是什么？（2）这两种心理状态对成功有何影响?（3）面对沮丧的小铭，你能给他提出一些忠告吗？（至少两点）作业（H八一）【基础知识训练】2015年8月27日，教育公布的《中小学生守则（2015年修订）》提出的要求之一是“会自护懂求救”。“会自护懂求救”要求我们（）①树立安全意识，提高自我保护能力②自觉抵制不良诱惑，享受健康生活③珍爱生命，对险情保持高度警惕④了解维权的有效途径A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游，晚上住进一家宾馆，首先要做的一件事情应该是（）A・寻找餐厅和娱乐设施B.打开电视，看自己喜欢的电视节目C.倒在床上睡上觉D.查看安全通道，了解逃生路线2016年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日。开展安全教育日主题教育活动（）A・体现了对未成年人的学校保护B.能完全避免未成年人受到意外伤害C・能确保未成年人远离违法犯罪D・有利于提高未成年人自我保护意识和能力国家互联网信息办公室2015年网上“扫黄打非”工作将统筹开展，“护苗2015”作为今年新增的专项行动，将对淫秽色情、暴力、恐怖、残酷、迷信等有害少年儿童身心健康的信息进行全面清理开展这一行动（）①体现了对未成年人的司法保护②有利于未成年人的身心健康发展③有利于推动我国精神文明建设④体现社会保护是未成年人保护的基础A.②③B.①④C.②③④D.①②③2016年月4日国务院颁布了关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见，意见指出：以促进未成年人健康成长为出发点和落脚点，坚持依法保护，不断健全法律法规和制度机制，……确保农村留守儿童安全、健康、受教育等权益得到有效保障。此举（）A.体现了对未成年人的司法保护B,体现了对未成年人的家庭保护C・有利于保证每个未成年人健康成长D・有利于创造未成年人健康成长的社会环境【思考与探究】材料一：2015年7月26日9时57分，荆州市安良百货商场内6至7楼自动扶梯发生事故，31岁的向柳娟带着一儿童乘坐该扶梯时，向女士掉进梯级与防护板之间，被卷入运动的梯级中死亡，小孩被向女士举起后获救。27日晚，湖北省荆州市“7?26”电梯事故新闻发布会举办。湖北省荆州市安委会办公室主任、安监局局长、事故调查组组长陈观鑫透露，事故5分钟前，该商场工作人员发现盖板有松动翘起现象，但并未采取停梯检修等应急措施。初步认定，事故属安全生产责任事故。材料二：近日，被炒得沸沸扬扬的山东“毒疫苗”事件，有了最新进展，国务院总理李克强对非法经营疫苗系列案件作出重要批示，要求彻查“问题疫苗”的流向和使用情况。最高检挂牌督办此案，明确表示“符合逮捕条件的要及时批准逮捕”。（1）两则材料体现了未成年人的什么权利受到了威胁？对这一权利，你是如何认识的？（2）结合上述材料，谈谈为什么现实生活中侵犯未成年人合法权益现象时有发生?（3）为了避免此类悲剧的发生，你想对你的同龄人说点什么?作业（十四）【基础知识训练】.进入初中后陇陇每次考试都出现紧张、担心、不安等情绪状态，一些知识点平时掌握得很好，但一到考试总是出错。对于陇陇的这种情况，我们应该告诉他（）①这是考试焦虑的心理表现②这反映了他学习态度有问题③应该克服过度的考试焦虑④要增强自身心理素质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.目前，作业抄袭、考试作弊等形象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止，常常让学校和老师防不胜防头痛不已。从公平和正义角度看，作业抄袭、考试作弊是（）①一种不公平的竞争②小事一桩，无需大惊小怪③非正义行为，损害了他人的利益④不利于学生形成正直的人格A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④.如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对说法正确的是（）它不如“无字之书”重要既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读“无字之书”可以替代“有字之书”“荣誉之花，是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。”这句话体现的是（）理想和现实是完全一致的只要我们有理想就一定会成功我们的理想得到荣誉，实际行动并不重要我们需要树立正确的理想，并不断艰苦努力才可能实现【思考与探究】11.阅读下图，完成下列问题。（1）当你遇到图中情形时，应该怎么办？（3分）参考答案作业（二）（1小军还不能适应中学老师的教学方式；时间很紧张，不知道怎么合理安排；作业做的不够好，还不习惯爸爸不检查等。（2）“三味药”：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间等。作业五答案1・D2,B3・A4.A5・B2・6.（竞争对我们的发展有促进作用；要学会欣赏竞争对手；（或真正的竞争是在承认别人的长处）。竞争意味着“双赢”，最终实现共同进步。（从竞争的意义这一角度回答即可得分）（2如考试作弊；学校卫生、黑板报检查时，故意给自己班打高分等。（班级和学校生活中的不正当竞争现象即可）（3敢于竞争意味着对自己有信心；真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步；竞争意味着“双赢”。那些借助不正当手段而获胜的竞争不是真正意义上的竞争，其最终的结果有可能是两败俱伤。作业（八）1.A2,D3.B4,D（1）自负和自卑。以自我为中心。（2都远离成功。（3）端正心态、正确看待成败得失；重新树立信心，东山再起；（符合题意即可。）作业（H八一）1・D2,D3・D4.A5・D（1）生命健康权。生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。离开生命健康，其他一切权利只能是一句空话。（2）®未成年人身心尚未成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的意识和能力。②生活环境复杂，侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象时有发生。③未成年人缺乏维权意识和能力，在面对侵害行为和意外伤害时，