人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长公开课课件【精选优质课件】

人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长游泳池的周长封闭图形一周的长度，就是它的周长。游泳池的周长封闭图形一周的长度，就是它的周长。人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长公开课课件【精选优质课件】人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长公开课课件【精选优质课件】快速计算：一个长为4米，宽为3米的长方形，周长是多少米?快速计算：一个长为4米，宽为3米的长方形，周长是多少米?试一试5米四边相等试一试5米四边相等2分米=20厘米这是我的一块手帕，每条边长2分米，这块手帕的周长为多少厘米？20×4=80（厘米）答：这块手帕的周长为80厘米。温馨提示：计算周长时一定要注意单位名称是否统一2分米=20厘米这是我的一块手帕，每条边长2分米，这块手帕的长方形花圃长6米，宽4米，它四周的围栏长多少米？长方形花圃长6米，宽4米，它四周的围栏长多少米？？动脑筋这个图形的周长是

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厘米。6厘米8厘米？动脑筋28这个图形的周长是厘米。6厘米8厘小老鼠回家走哪条路近？为什么？小老鼠回家走哪条路近？为什么？二、小老鼠回家走哪条路近？为什么？二、小老鼠回家走哪条路近？为什么？请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，拼一拼，看你能拼出哪些已经学过的图形？小组合作，要求如下：

1.一起动手拼一拼。

2.画一画，算一算。请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，方法二：长边重合10105510×2+5×4=40（厘米）55方法二：长边重合10105510×2+5×4=40（厘米）5方法一：短边重合101055(10+10+5)×2=50（厘米）1010方法一：短边重合101055(10+10+5)×2=50（厘同学们，通过这节课的学习，相信每个人都有收获，你的收获是什么？总结同学们，通过这节课的学习，相信每个人都有收获，你的收获是什么全文结束！谢谢！【例2】在有些古代宫殿中，有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶，在夏天走进宫殿会感到冷气沁人。原因是空心的铜柱中装进了许多冰块，由于冰块熔化时________大量的热使温度降低，而且水的________较大，温度不易升高，所以宫殿里很凉爽。【解析】当冰熔化时，需要向周围吸收热量，导致周围的温度较低，所以感觉格外凉爽；水的比热容大，相同质量的水和其他物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，即温度不易升高，所以宫殿里很凉爽。【答案】吸收；比热容3.(2016益阳中考改编)炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是(B)A．水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低B．水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少C．石头的吸热能力强，因此石头升温快D．这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同热量计算【例3】冬天，同学们喜欢用热水袋取暖，这是通过________的方式使手的内能增加；若热水袋中装有1kg的水，当袋内的水温从60℃降低到40℃时，其中水放出的热量是________J。[已知水的比热容c水＝4.2×103J/(kg·℃)]【解析】(1)热水袋取暖，是利用热传递的方式增加手的内能的；(2)Q放＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(60℃－40℃)＝8.4×104J。【答案】热传递；8.4×1044.(2016黄石中考改编)一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，若它的温度降低到100℃，释放的热量为__460__J；若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将约升高__1.1__℃。[已知铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]5.(2015遵义中考)在1标准大气压下，将质量为50kg、温度为20℃的水加热至沸腾，水需要吸收__1.68×107__J的热量。目前，遵义市正在创建环保模范城市，正大力推广使用天然气等清洁能源。若上述这些热量由天然气提供，且天然气完全燃烧放出的热量有30%被水吸收，则需要完全燃烧__1.4__m3的天然气。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，天然气热值为4×107J/m3]全文结束！谢谢！【例2】在有些古代宫殿中，有许多空心铜柱子支谢谢再见谢谢再见人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长游泳池的周长封闭图形一周的长度，就是它的周长。游泳池的周长封闭图形一周的长度，就是它的周长。人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长公开课课件【精选优质课件】人教版三年级上册数学长方形和正方形的周长公开课课件【精选优质课件】快速计算：一个长为4米，宽为3米的长方形，周长是多少米?快速计算：一个长为4米，宽为3米的长方形，周长是多少米?试一试5米四边相等试一试5米四边相等2分米=20厘米这是我的一块手帕，每条边长2分米，这块手帕的周长为多少厘米？20×4=80（厘米）答：这块手帕的周长为80厘米。温馨提示：计算周长时一定要注意单位名称是否统一2分米=20厘米这是我的一块手帕，每条边长2分米，这块手帕的长方形花圃长6米，宽4米，它四周的围栏长多少米？长方形花圃长6米，宽4米，它四周的围栏长多少米？？动脑筋这个图形的周长是

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2.画一画，算一算。请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板，方法二：长边重合10105510×2+5×4=40（厘米）55方法二：长边重合10105510×2+5×4=40（厘米）5方法一：短边重合101055(10+10+5)×2=50（厘米）1010方法一：短边重合101055(10+10+5)×2=50（厘同学们，通过这节课的学习，相信每个人都有收获，你的收获是什么？总结同学们，通过这节课的学习，相信每个人都有收获，你的收获是什么全文结束！谢谢！【例2】在有些古代宫殿中，有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶，在夏天走进宫殿会感到冷气沁人。原因是空心的铜柱中装进了许多冰块，由于冰块熔化时________大量的热使温度降低，而且水的________较大，温度不易升高，所以宫殿里很凉爽。【解析】当冰熔化时，需要向周围吸收热量，导致周围的温度较低，所以感觉格外凉爽；水的比热容大，相同质量的水和其他物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，即温度不易升高，所以宫殿里很凉爽。【答案】吸收；比热容3.(2016益阳中考改编)炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是(B)A．水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低B．水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少C．石头的吸热能力强，因此石头升温快D．这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同热量计算【例3】冬天，同学们喜欢用热水袋取暖，这是通过________的方式使手的内能增加；若热水袋中装有1kg的水，当袋内的水温从60℃降低到40℃时，其中水放出的热量是________J。[已知水的比热容c水＝4.2×103J/(kg·℃)]【解析】(1)热水袋取暖，是利用热传递的方式增加手的内能的；(2)Q放＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(60℃－40℃)＝8.4×104J。【答案】热传递；8.4×1044.(2016黄石中考改编)一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，若它的温度降低到100℃，释放的热量为__460__J；若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将约升高__1.1__℃。[已知铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×