教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习618

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题 测得一名儿童的智商为60，他属于 A:正常儿童BCDC本题解释:【答案】C。解析：常态智商为80—120，智商低于常态者是弱智儿童。2、单选题 关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是 。A:问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B:问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C:问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D:“心理眩惑”有助于问题解决参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少，“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近，问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。3、单选题幼儿园每天户外体育活动和游戏时间不得少于小时。A:3B:4C:2D:1参考答案:C本题解释:参考答案：C。4、填空题 美育的实施途径主要有：通过 和课外文艺活动实美育；通过大自然实施美育；通过社会日常生活实施美育。参考答案:各科教学本题解释:【答案】各科教学5、单选题 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是 对动作技能学习的重要性。AB:示范CD参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：“见者易，学者难”这句话意思是说看着容易，学起来就难了，强调在学习中不要眼高手低，而要通过实际训练才能较好掌握相关知识和技能。具体到动作技能学习中，强调的是练习的重要性。6、判断题 在教学过程中，学生以学习直接经验为主。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：在教学过程中，学生以学习间接经验为主，间接经验的学习以直接经验为基础。7、单选题 如果新生儿的一只手或双手被压住，他会转头张嘴；当手掌上的压力减去时，他会打呵欠。这是 。A:巴宾斯基反射B:游泳反射C:莫罗反射D:巴布金反射参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：如果新生儿的一只手或双手被压住，他会转头张嘴；当手掌上的压力减去时，他会打呵欠。这是巴布金反射。8、单选题 最早提出教育具有教育性的教育家是 A:夸美纽斯B:卢梭CD本题解释:【答案】C9、单选题中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是。A:教育是培养人的活动B:教育是增长人的知识的活动C:教育是培养人的能力的活动D:教育是提高人的素质的活动参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育质的规定性的掌握。【参考答案】A【名师点睛】教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。中外教育史上对教育的解说不管认为教育是培养人的知识、能力还是人的素质的活动，达成共识的还是教育是培养人的活动。这也是由教育质的规定性所决定的。10、简答题 课堂讲参考答案:【答案】课堂讲授：教师运用系统的口头语言，通过描绘情景、叙述事实、论证事理、阐述规律等系统地向学生传授知识和开发智力的教学行为方式。11、简答题 年龄特参考答案:参考解析：是青少年在发展的不同年龄阶段中形成的一般的、典型的、本质的生理心理特征。12、填空题幼儿园和小学双方都把培养儿童的作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。参考答案:基本素质本题解释:参考解析：基本素质13、多选题教学过程中学生以学习为主。A:直接经验BCD参考答案:BD本题解释:参考答案：B,D。参考解析：教学过程中学生以学习书本知识和间接经验为主。14、多选题 皮哑杰认为。2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性有 。ABCD参考答案:ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：ABCD[解析]皮亚杰认为2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性包括自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。15、填空题 根据巴普洛夫高级神经活动类型学说，具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是 。参考答案:黏液质本题解释:参考解析：【答案】黏液质16、单选题 英国历史上占主导地位的学制是 A:分支型学制B:双轨制CD本题解释:参考答案：B。参考解析：B[解析]英国的教育自中世纪以来就形成了双轨制，贵族与平民是沿着两条不同的路径接受教育。现代的英国，中等学校仍然沿袭着双轨制。因此本题的正确答案为B。17、简答题 简述幼儿品德学习的一般过程参考答案:参考解析：【答案要点】一般认为，品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。依从：依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定，随情境的变化而变化。认同：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。内化：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。此时，稳定的态度和品德即形成了。18、单选题 制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是 A:国务院BC:全国人民代表大会D:全国人民代表大会常委会参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：《中华人民共和国教师法》是由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。19、单选题 进行德育的基本途径是 A:思想品德课和其他各科教学B:课外活动与校外活动C:劳动D:班主任工作参考答案:A本题解释:【答案】A解析：思想品德课与其他学科的教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育培养的基本途径。20、多选题智力测验测量的能力包括。A:记忆能力BCD参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD解析：大多数学者倾向于把智力看作是以抽象思维能力为中心的多种认识能力的综合，而不是一种单一的能力。智力测验是测验的编制者基于自己对智力的定义和一定的智力理论编制的，不同的智力测验只是测量了编制者所定义的智力。如美国心理测验权威瑟斯顿(L.Thurstone)认为智力活动都是依靠彼此无关的许多原始因素或567是计算能力、言语理解能力、词的流畅性、记忆能力、演绎推理能力、空间知觉能力和知觉速度。瑟斯顿为此设计了基本智力测验来测7统，这些系统可以相互作用，产生外显的智力行为：言语智力、逻辑-数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力、自知智力。21、简答题 师生关参考答案:参考解析：是指学生和教师在教育教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互的态度。22、单选题 根据我国法律规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是 。A:14周岁以下B1416C1617D:18周岁以下参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：199123、单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法。A:陶冶教育B:榜样示范C:实际锻炼D:品德评价参考答案:A本题解释:【答案】A24、填空题 孔子流传于世的著作是 参考答案:《论语》本题解释:【答案】《论语》25、单选题 下列说法错误的一项是 。A:德育过程既是思想品德形成的过程，也是培养的过程B:启发一词源于《论语》中的不愤不启，不悱不发C:现代三大教学理论：赞科夫的发展与教学理论、布鲁纳的结构主义学习理论、瓦根舍因的范例教学理论D:当事人中心疗法强调三条：接纳、尊重和真诚参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程。品德形成过程属于人的发展过程，影响这一过程实现的因素包括生理的、社会的、主观的和实践的等。26、填空题 是一种培养人的社会活动，教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统。参考答案:教育活动本题解释:【答案】教育活动27、单选题“心有余悸”是描写人在恐惧中的。A:心境状态BCD参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：“心有余悸”是一种应激状态。28、判断题 心理学研究表明，练习次数越多，学习效果越好 。参考答案:错误本题解释:【答案】N。29、填空题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的。参考答案:无意注意本题解释:参考解析：无意注意30、单选题 在教鸟的概念时。列举出“鸡、鸭、鹅”等，是恰当地运用了 。A:变式B:反例CDC本题解释:参考答案：C。参考解析：同位概念是在新命题与认知结构中特有的命题，既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。鸡、鸭、鹅同属于禽类。所以本题选C。31、单选题 课程资源按存在方式区分，可以分为 A:校内课程资源和校外课程资源BC:素材性课程资源和条件性课程资源D:物质形态的课程资源和精神形态的课程资源参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：课程资源按存在方式区分，可分为显性课程资源和隐性课程资源。32、简答题 简述埃里克森人格发展八阶段理论的教育意义。参考答案:参考解析：埃里克森人格发展八阶段理论指明了每个发展阶段的任务，并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，有助于教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型，从而采取相应的措施。同时，提供机会让学生了解社会、了解自我，通过讨论的形式使他们解决自身所面临的问题。33、简答题 简述小学生的认知方式差异的教育意义。参考答案:参考解析：第一，学生对所用感觉通道的偏好。有的学生习惯于听觉学习，有的习惯于视觉学习，有的则更喜欢通过触摸或各种感觉的结合来学习。第二，学生对学习环境的偏好。有的学生爱在宁静的环境中学习，有的则喜欢在有背景声音的环境中学习。第三，对学习内容组织程度的偏好。场依存型的学生喜欢别人向他们提供结构严密的教学：场独立型的学生则讨厌”菜单式”的指导，爱自由自在的学习，较易适应结构不严密的教学。第四，对学科选择的偏好。场独立型学生倾向于选择数学、自然科学和工程学，场依存型学生则倾向于选修人文科学、社会科学和教育学。34、单选题根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品行不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将。A:给予撤销B:宣告中止C:永远丧失D:公告无效参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据《教师资格条例》第十九条。有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（1）弄虚作假、骗取教师资格的；（2）品行不良、侮辱学生，影响恶劣535、简答题某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的信件。吴老师顺便拆封并阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说："我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。"吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。（7分）吴老师的解释是否正确？为什么？（7）参考答案:吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。吴老师的解释不正确。吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师要"关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展"。尊重学生、平等对待学生是教师最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本材料中吴老师对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。36、填空题看见路上的垃圾便绕道走开，这属于条件作用。参考答案:逃避本题解释:参考解析：逃避37、填空题 杜威是20世纪初 教育学的代表人物，其代表作是《民本主义与教育》。参考答案:实用主义本题解释:【答案】实用主义38、单选题构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是。A:学习过程、教学过程和评价/反思过程B:学习过程、教学过程和互动过程C:学习过程、教学过程和思考过程D:学习过程、教学过程和管理过程参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是学习过程、教学过程和评价/反思过程。39、多选题 影响人格发展的社会因素包括 A:家庭教养模式B:学校教育C:同伴群体D:社会宣传媒体参考答案:ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：人格的发展是社会化的结果，影响儿童人格发展的社会化动因基本上有家庭、学校、同伴以及电视、电影、文艺作品等社会宣传媒体。40、单选题 目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是 。A:咨询活动B:家长开放日活动C:家长委员会D:书面联系参考答案:B本题解释:参考答案：B。41、简答题 简述课程计划编制的原则参考答案:课程计划编制的原则是：保证实现教育目的与任务，体现课程结构的完整性。既要体现促进学生德、智、体诸方面全面发展，又要倮证各类学科之间的协调平衡。依据科学的课程理论，处理好课程系统内部范畴的几个基本关系，体现基础性和多样性。这些基本关系包括：基础课与提高课，分科课与综合课，理论知识课与实践课，必修课与选修课。以教学为主，全面安排：精简课程，加强基础和有利于发展学生特长；知识体系相对完整，保证学科间的合理关系；统一性与灵活性、稳定与变革相结合。42、多选题组成课程计划的主要内容是。A:学科设置BCDE参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制;(5)学周安排。43、单选题 教师在具备一定的学科知识后，影响其教学效果的关键性因素是 。A:教学效能感B:教学监控能力C:教学反思能力D:教学责任感参考答案:B本题解释:【答来源:91案】B。解析：教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教师在具备一定的学科知识后，教学监控能力就成为影响教学效果的关键性因素。因此，正确答案选B。44、简答题 中学、小学校园周围 范围内不得设立互联网上服务营业场所。参考答案:200米本题解释:参考解析：200米。解析：根据《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定：“中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼（院）内不得设立互联网上网服务营业场所。”45、单选题结构主义课程论的创立者是A:杜威B:布卢姆C:布鲁纳D:赞科夫参考答案:C本题