体育教学的技能训练课件

微格教学微格教学1何谓育教学能教学是指教的人指导学的人进行学习的活动女技能“技能是顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式,它是通过练习获得数学技能教学技能是教师在教学过程中,运用与教学有关的知识和经验,促进学生学习,实现教学目标的一系列教学行为方式>体育教学技能是教师在教学中,依据教学理论,运用专业知识及教学经验,促进学生实现教学目标(积极参加体育锻炼、掌握体育基本知识、基本技能、促进身心健康发展)的一系列教学行为方式。何谓育教学能2p女能力:>能力就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件女数学能力:>是指教师在教学中,根据教学理论,运用专业知识和教学技能,顺利完成教学活动的个性心理特征教学艺米:是教学技能运用升华到极致的境界。二,体育数学技能的研究目的,任务和研究对象1.目的和2.研究对象p三,体育驶学技能的性质与训练意义1.学科性质p女能力:32.训练的意义1)教学技能训练己成为世界教师教育发展潮流>(2)我国教师教育发展的需要(3)教学技能训练是教师职业技能训练的核(4)提高教师素质的需要(5)提高教学能力的有效途径四,学技能训练的原则,内法与要求练的基本原则(1)专训性原(2)实践性原则(3)结合性原则2.训练的意义42.训练的内容3.训练的方法生.训练的基年要求(1)理论讲授与训练实践相结合(2)单项训练和综合训练相结合(3)教学技能训练与教育实习相结合作业题11.何谓教学技能、教学能力、教学艺术2.教学技能训练有何现实意义?3.教学技能训练应遵循什么原则教学技能训练有哪些基本要求2.训练的内容5体育教学的技能训练课件6体育教学的技能训练课件7体育教学的技能训练课件8体育教学的技能训练课件9体育教学的技能训练课件10体育教学的技能训练课件11体育教学的技能训练课件12体育教学的技能训练课件13体育教学的技能训练课件14体育教学的技能训练课件15体育教学的技能训练课件16体育教学的技能训练课件17体育教学的技能训练课件18体育教学的技能训练课件19体育教学的技能训练课件20体育教学的技能训练课件21体育教学的技能训练课件22体育教学的技能训练课件23体育教学的技能训练课件24体育教学的技能训练课件25微格教学微格教学26何谓育教学能教学是指教的人指导学的人进行学习的活动女技能“技能是顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式,它是通过练习获得数学技能教学技能是教师在教学过程中,运用与教学有关的知识和经验,促进学生学习,实现教学目标的一系列教学行为方式>体育教学技能是教师在教学中,依据教学理论,运用专业知识及教学经验,促进学生实现教学目标(积极参加体育锻炼、掌握体育基本知识、基本技能、促进身心健康发展)的一系列教学行为方式。何谓育教学能27p女能力:>能力就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件女数学能力:>是指教师在教学中,根据教学理论,运用专业知识和教学技能,顺利完成教学活动的个性心理特征教学艺米:是教学技能运用升华到极致的境界。二,体育数学技能的研究目的,任务和研究对象1.目的和2.研究对象p三,体育驶学技能的性质与训练意义1.学科性质p女能力:282.训练的意义1)教学技能训练己成为世界教师教育发展潮流>(2)我国教师教育发展的需要(3)教学技能训练是教师职业技能训练的核(4)提高教师素质的需要(5)提高教学能力的有效途径四,学技能训练的原则,内法与要求练的基本原则(1)专训性原(2)实践性原则(3)结合性原则2.训练的意义292.训练的内容3.训练的方法生.训练的基年要求(1)理论讲授与训练实践相结合(2)单项训练和综合训练相结合(3)教学技能训练与教育实习相结合作业题11.何谓教学技能、教学能力、教学艺术2.教学技能训练有何现实意义?3.教学技能训练应遵循什么原则教学技能训练有哪些基本要求2.训练的内容30体育教学的技能训练课件31体育教学的技能训练课件32体育教学的技能训练课件33体育教学的技能训练课件34体育教学的技能训练课件35体育教学的技能训练课件36体育教学的技能训练课件37体育教学的技能训练课件38体育教学的技能训练课件39体育教学的技能训练课件40体育教学的技能训练课件41体育教学的技能训练课件42体育教学的技能训练课件43体育教