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17课小小手17课小小手这些画是怎么画出来的呢？这些画是怎么画出来的呢？二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版手指印变变变手指印变变变指印的联想指印的联想指印的联想指印的联想组合指印的联想组合指印的联想创作指印联想画①要求用多个指印组合添画形成有一定内容情节，画的内容要与众不同。②印的时候要注意卫生。
创作指印联想画①要求用多个指印组合添画形成有一定内容情节，画二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版1.把从野外带回来的土壤放在纸上，先用肉眼观察，在借助放大镜观察；
2.把土壤放入水中，观察看到了什么；
3.搅动后放置一段时间，观察水中的情况。
4.岩石风化碎裂后最终会形成（土壤）覆盖在地球表面。
5.土壤是人类生活和生产最重要的自然（资源）。
6.土壤中还有（腐殖质）和（盐分）。
1.把从野外带回来的土壤放在纸上，先用肉眼观察，在借助放大镜17课小小手17课小小手这些画是怎么画出来的呢？这些画是怎么画出来的呢？二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版二年级美术上册第16课小小手优质课件2湘美版手指印变变变手指印变变变指印的联想指印的联想指印的联想指印的联想组合指印的联想组合指印的联想创作指印联想画①要求用多个指印组合添画形成有一定内容情节，画的内容要与众不同。②印的时候要注意卫生。
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2.把土壤放入水中，观察看到了什么；
3.搅动后放置一段时间，观察水中的情况。
4.岩石风化碎裂后最终会形成（土壤）覆盖在地球表面。
5.土壤是人类生活和生产最重要
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