企业员工道德素质的培养课件

企业员工道德素质的培养企业员工道德素质的培养1企业员工道德素质的培养企业员工道德素质的培养2、道德素质学做人要学做有道德品质的人。道德简单说就是“应该”怎么样和“不应该”怎么样的问题。自古以来人们重视道德,并以此作为选人、用人的重要标准。司马光说:“才者,德之资也;德者才之帅也。”清曾国藩也说:“德若水之源,才即其波澜;德若木之根,才即其枝叶。德无才以辅之则近于愚人;才无德以主之,则近于小人。”康熙皇帝更直接了当说“观人必先心术,次才学。心术不善,纵有才学何用。”司马光甚至说:“与其得小人,不若得愚人。”、道德素质3现代企业在用人上也很重视德。杭州万向集团在《万向文化》中阐明企业用人观:“有德有才者,大胆聘用,可三顾茅庐,高薪礼聘有德无才者,委以小用,可培训提高,促其发展无德无才者,自食其力;无德有才者,坚决不用如伪装混入,后患无穷。”这与国内人力资源管理专家提出的用人模型相似:现代企业在用人上也很重视德。杭州万4用人模型组织目标德2君子圣人老黄牛千里马人材人财34庸人小人野兔狼人在人灾个人能力用人模型5道德规范与法律规范是有区别的:是从产生、发展来看,道德产生早,而法律到阶级社会才产生是从依靠力量来看,法律由国家制定并强制执行的;道德是依靠社会舆论、人们知耻心和善恶判断能力来调控三是作用范围不同。法律只干涉人们的违法行为道德干涉范围广而深入。道德规范与法律规范是有区别的:6主要讲职业道德:职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德不仅对个人的生存和发展有重要的作用和价值,而且与企业的兴衰成败也密切相关主要讲职业道德:7职业道德的重要性(一)职业道德是企业文化的重要部分。企业文化具有自律功能、导向功能、整合功能激励功能。(二)职业道德是增强企业凝聚力的手段。(三)职业道德可以提高企业的竞争力(四)职业道德对员工自身的发展有重要作用职业道德也是人格的一面镜子职业道德的重要性8高尚的道德品质最终要在大社会的实践中造就高尚的道德是不可能在学校学习的过程中完全实现的。在学校学习,只是从外部获得一种道德上的认知,懂得一些是非判断标准,对人应具备的道德有所了解,也知道一些从业人员应具备的职业道德,但是最终要内化为一种道德品质,外化为种道德实践活动,必须是在进入社会后,在社会大舞台的实践中实现。高尚的道德品质最终要在大社会9职业道德包括哪些方面:(一)诚实守信“诚”就是真实不欺,尤其是不自欺,它主要是个人内持品德;“信”就是真心实意地履行诺言,特别注意不欺人,它主要是处理人际交往关系的行为准则诚实守信,就是指真实无欺,遵守承诺和契约的品德行为。人无信则不立。市场经济中人们从事经济活动,往往追求自身利益的最大化。因此信用尤为重要。职业道德包括哪些方面:10忠诚企业。就是心中始终装着企业,总是把企业的兴衰成败与自己的发展联系在一起。包括诚实劳动,关心企业发展,遵守合同和契约。忠诚是职业道德的基本要求,忠诚是员工立身之本,忠诚是一种责任,忠诚胜于能力。忠诚最大的受益者是员工自己忠诚企业。就是心中始终装着企11企业员工道德素质的培养课件12企业员工道德素质的培养课件13企业员工道德素质的培养课件14企业员工道德素质的培养课件15企业员工道德素质的培养课件16企业员工道德素质的培养课件17企业员工道德素质的培养课件18企业员工道德素质的培养课件19企业员工道德素质的培养课件20企业员工道德素质的培养课件21企业员工道德素质的培养课件22企业员工道德素质的培养课件23企业员工道德素质的培养课件24企业员工道德素质的培养课件25企业员工道德素质的培养课件26企业员工道德素质的培养课件27企业员工道德素质的培养课件28企业员工道德素质的培养课件29企业员工道德素质的培养课件30企业员工道德素质的培养课件31企业员工道德素质的培养课件32企业员工道德素质的培养课件33企业员工道德素质的培养课件34企业员工道德素质的培养课件35企业员工道德素质的培养课件36企业员工道德素质的培养课件37企业员工道德素质的培养课件38企业员工道德素质的培养课件39企业员工道德素质的培养课件40企业员工道德素质的培养课件41企业员工道德素质的培养课件42企业员工道德素质的培养课件43企业员工道德素质的培养课件44企业员工道德素质的培养课件45谢谢46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特谢谢46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基46企业员工道德素质的培养企业员工道德素质的培养47企业员工道德素质的培养企业员工道德素质的培养48、道德素质学做人要学做有道德品质的人。道德简单说就是“应该”怎么样和“不应该”怎么样的问题。自古以来人们重视道德,并以此作为选人、用人的重要标准。司马光说:“才者,德之资也;德者才之帅也。”清曾国藩也说:“德若水之源,才即其波澜;德若木之根,才即其枝叶。德无才以辅之则近于愚人;才无德以主之,则近于小人。”康熙皇帝更直接了当说“观人必先心术,次才学。心术不善,纵有才学何用。”司马光甚至说:“与其得小人,不若得愚人。”、道德素质49现代企业在用人上也很重视德。杭州万向集团在《万向文化》中阐明企业用人观:“有德有才者,大胆聘用,可三顾茅庐,高薪礼聘有德无才者,委以小用,可培训提高,促其发展无德无才者,自食其力;无德有才者,坚决不用如伪装混入,后患无穷。”这与国内人力资源管理专家提出的用人模型相似:现代企业在用人上也很重视德。杭州万50用人模型组织目标德2君子圣人老黄牛千里马人材人财34庸人小人野兔狼人在人灾个人能力用人模型51道德规范与法律规范是有区别的:是从产生、发展来看,道德产生早,而法律到阶级社会才产生是从依靠力量来看,法律由国家制定并强制执行的;道德是依靠社会舆论、人们知耻心和善恶判断能力来调控三是作用范围不同。法律只干涉人们的违法行为道德干涉范围广而深入。道德规范与法律规范是有区别的:52主要讲职业道德:职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德不仅对个人的生存和发展有重要的作用和价值,而且与企业的兴衰成败也密切相关主要讲职业道德:53职业道德的重要性(一)职业道德是企业文化的重要部分。企业文化具有自律功能、导向功能、整合功能激励功能。(二)职业道德是增强企业凝聚力的手段。(三)职业道德可以提高企业的竞争力(四)职业道德对员工自身的发展有重要作用职业道德也是人格的一面镜子职业道德的重要性54高尚的道德品质最终要在大社会的实践中造就高尚的道德是不可能在学校学习的过程中完全实现的。在学校学习,只是从外部获得一种道德上的认知,懂得一些是非判断标准,对人应具备的道德有所了解,也知道一些从业人员应具备的职业道德,但是最终要内化为一种道德品质,外化为种道德实践活动,必须是在进入社会后,在社会大舞台的实践中实现。高尚的道德品质最终要在大社会55职业道德包括哪些方面:(一)诚实守信“诚”就是真实不欺,尤其是不自欺,它主要是个人内持品德;“信”就是真心实意地履行诺言,特别注意不欺人,它主要是处理人际交往关系的行为准则诚实守信,就是指真实无欺,遵守承诺和契约的品德行为。人无信则不立。市场经济中人们从事经济活动,往往追求自身利益的最大化。因此信用尤为重要。职业道德包括哪些方面:56忠诚企业。就是心中始终装着企业,总是把企业的兴衰成败与自己的发展联系在一起。包括诚实劳动,关心企业发展,遵守合同和契约。忠诚是职业道德的基本要求,忠诚是员工立身之本,忠诚是一种责任,忠诚胜于能力。忠诚最大的受益者是员工自己忠诚企业。就是心中始终装着企57企业员工道德素质的培养课件58企业员工道德素质的培养课件59企业员工道德素质的培养课件60企业员工道德素质的培养课件61企业员工道德素质的培养课件62企业员工道德素质的培养课件63企业员工道德素质的培养课件64企业员工道德素质的培养课件65企业员工道德素质的培养课件66企业员工道德素质的培养课件67企业员工道德素质的培养课件68企业员工道德素质的培养课件69企业员工道德素质的培养课件70企业员工道德素质的培养课件71企业员工道德素质的培养课件72企业员工道德素质的培养课件73企业员工道德素质的培养课件74企业员工道德素质的培养课件75企业员工道德素质的培养课件76企业员工道德素质的培养课件77企业员工道德素质的培养课件78企业员工道德素质的培养课件79企业员工道德素质的培养课件80企业员工道德素质的培养课件81企业员工道德素质的培养课件82企业员工道德素质的培养课件83企业员工道德素质的培养课件84企业员工道德素质的培养课件85企业员工道德素质的培养课件86企业员工道德素质的培养课件87企业员工道德素质的培养课件88企业员工道德素质的培养课件89企业员工道德素质的培养课件9