人教版小学六年级下册数学《总复习式与方程课件》

“式与方程”整理复习

“式与方程”整理复习推荐作业：某商场同时卖出两件商品，每件各卖48元，其中一件赚20%，另一件亏20%。商场卖出这两件商品是赚钱还是赔钱？赚（赔）了多少钱？推荐作业：48÷（1+20%）=40（元）48÷（1-20%）=60（元）（40+60）-48×2=4（元）答：赔了4元。48÷（1+20%）=40（元）学习目标：1.能用字母表示常见的数量关系、计算公式、运算定律、计算方法。2.理解方程的含义，会熟练地解方程，能通过列方程和解方程解决一些实际问题。学习目标：用字母可以表示数量关系。如，我的年龄用A表示，姐姐比我大3岁，姐姐的年龄就是A+3岁。用字母还可以表示公式、定律。如，乘法分配律（a+b)c=ac+bc再如，正方形的周长=4a用字母可以表示数量关系。用字母还可以表示公式、定律。想一想，在一个含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘时，应该注意什么？想一想，在一个含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘求含有字母式子的值。如果α=6b=4c=2你能正确计算出结果吗？3α=()5b=()10c=()5α+4b=()50202018求含有字母式子的值。50202018小练习：1、用含有字母的式子表示下面的数量关系。比α多3的数是（）3个α相加的和是（）3个α相乘的积是（）3aa+3a3小练习：3aa+3a3小练习：2、篮球每个α元，足球每个b元，用含有字母的式子表示：买2个篮球和1个足球所用的钱：用200元买3个足球后找回的钱：2α+b200-3b小练习：2α+b200-3b回忆：1、什么是方程？2、方程与等式有什么联系和区别？3、你知道等式有哪些性质？请举例说一说。回忆：判断下列式子哪些是方程，为什么？4+0.7χ=1023+6=9=30%3χ+6>10χ4(×)(×)(√)(√)判断下列式子哪些是方程，为什么？4+0.7χ=102用你喜欢的方法解方程30x=15x+0.5x=640-4x=8

用你喜欢的方法解方程解:30x=15x=15÷30x=0.5解:30x=15解：x+0.5x=61.5x=6x=6÷1.5x=4解：x+0.5x=6解：40-4x=840-4x+4x=8+4x40=8+4x4x+8-8=40-84x=32x=8解：40-4x=8等式的基本性质是解方程的依据。等式的基本性质是解方程的依据。1）根据题意，找到等量关系。2）解设未知数为x.3）根据等量关系式，列出方程。4）解方程，检验并答句。说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？小练习：用方程解决问题饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220头,去年养猪多少头?解设：去年养猪x头。3x-220=20093x-220+220=2009+2203x=22293x÷3=2229÷3x=743小练习：用方程解决问题解设：去年养猪x头。综合练习1、小涛看一本书，第一天看了全书的20%,全书有x页,还剩（）页。2、小刚今年a岁，小红今年（a+5)岁，再过x年后，他们相差（）岁。3、m是奇数，n是偶数，mn是（）。(1-20%)x5偶数综合练习(1-20%)x5偶数推荐作业：用方程解决问题小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5，两天共看了全书的3/8,这本书共有多少页？推荐作业：1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生“式与方程”整理复习

“式与方程”整理复习推荐作业：某商场同时卖出两件商品，每件各卖48元，其中一件赚20%，另一件亏20%。商场卖出这两件商品是赚钱还是赔钱？赚（赔）了多少钱？推荐作业：48÷（1+20%）=40（元）48÷（1-20%）=60（元）（40+60）-48×2=4（元）答：赔了4元。48÷（1+20%）=40（元）学习目标：1.能用字母表示常见的数量关系、计算公式、运算定律、计算方法。2.理解方程的含义，会熟练地解方程，能通过列方程和解方程解决一些实际问题。学习目标：用字母可以表示数量关系。如，我的年龄用A表示，姐姐比我大3岁，姐姐的年龄就是A+3岁。用字母还可以表示公式、定律。如，乘法分配律（a+b)c=ac+bc再如，正方形的周长=4a用字母可以表示数量关系。用字母还可以表示公式、定律。想一想，在一个含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘时，应该注意什么？想一想，在一个含有字母的式子里，书写数与字母、字母与字母相乘求含有字母式子的值。如果α=6b=4c=2你能正确计算出结果吗？3α=()5b=()10c=()5α+4b=()50202018求含有字母式子的值。50202018小练习：1、用含有字母的式子表示下面的数量关系。比α多3的数是（）3个α相加的和是（）3个α相乘的积是（）3aa+3a3小练习：3aa+3a3小练习：2、篮球每个α元，足球每个b元，用含有字母的式子表示：买2个篮球和1个足球所用的钱：用200元买3个足球后找回的钱：2α+b200-3b小练习：2α+b200-3b回忆：1、什么是方程？2、方程与等式有什么联系和区别？3、你知道等式有哪些性质？请举例说一说。回忆：判断下列式子哪些是方程，为什么？4+0.7χ=1023+6=9=30%3χ+6>10χ4(×)(×)(√)(√)判断下列式子哪些是方程，为什么？4+0.7χ=102用你喜欢的方法解方程30x=15x+0.5x=640-4x=8

用你喜欢的方法解方程解:30x=15x=15÷30x=0.5解:30x=15解：x+0.5x=61.5x=6x=6÷1.5x=4解：x+0.5x=6解：40-4x=840-4x+4x=8+4x40=8+4x4x+8-8=40-84x=32x=8解：40-4x=8等式的基本性质是解方程的依据。等式的基本性质是解方程的依据。1）根据题意，找到等量关系。2）解设未知数为x.3）根据等量关系式，列出方程。4）解方程，检验并答句。说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？说一说列方程解应用题的步骤。你认为哪一步最关键？小练习：用方程解决问题饲养厂今年养猪2009头,比去年养猪头数的3倍少220头,去年养猪多少头?解设：去年养猪x头。3x-220=20093x-220+220=2009+2203x=22293x÷3=2229÷3x=743小练习：用方程解决问题解设：去年养猪x头。综合练习1、小涛看一本书，第一天看了全书的20%,全书有x页,还剩（）页。2、小刚今年a岁，小红今年（a+5)岁，再过x年后，他们相差（）岁。3、m是奇数，n是偶数，mn是（）。(1-20%)x5偶数综合练习(1-20%)x5偶数推荐作业：用方程解决问题小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5，两天共看了全书的3/8,这本书共有多少页？推荐作业：1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯