人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立时间：人物：事件：尊称：“他双眼闪烁，容光焕发”——《蒙古秘史》1206年铁木真统一蒙古国成吉思汗一.成吉思汗统一蒙古1189年铁木真成为蒙古部落的汗。1202年铁木真灭塔塔儿部。1203年铁木真灭克烈部。1204年铁木真灭乃蛮部。1205年铁木真灭蔑儿乞部，攻西夏。1206年铁木真称成吉思汗。蒙古（1206年）

1、政治：建立军政合一的制度

2、军事：组建一支护卫部队

3、文化：创制蒙古文字发展措施：促进了蒙古族的发展壮大。帝国扩张贰6蒙古汗国俄罗斯中亚印度河流域对中国西夏金

无敌的蒙古骑兵

蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争，占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆，建立了世界上有史以来最大的帝国。对外蒙古2.1234年蒙古灭金3.蒙古和南宋的对峙1.1227年蒙古灭西夏二.蒙古灭西夏、金和南宋蒙古与南宋对峙局面1271年元时间国号都城大都建立者忽必烈元世祖忽必烈"大元"的国号出自儒家经典易经中的"大哉乾元"一句，是对无始无终无边无际的浩大的宇宙的赞叹。表现了元统治者欲一统天下的志向。“无论是臣民的数量、领土的面积还是从财富的多寡来说，这位大汗都是最强势的”——马可·波罗元的建立

32广开言路，整顿吏治，注重农桑依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”治国安民

忽必烈的建立元朝后采取哪些统治措施？1能够得到汉族地主的认可，有利于蒙古的发展和民族融合，也是为了巩固对中原地区的统治,为元朝的统一奠定了基础。这些措施对他完成统一大业有何影响？天下归元叁1274年，忽必烈下令20万元兵自汉江入长江，沿长江东下，一路上南宋将领或者纷纷投降，或者望风而逃，根本组织不起有效的抵抗.到1276年，元军兵临临安城下，而南宋各地官僚将领只求自保，勤王之师甚少.最终，谢太后带领小皇帝宋恭宗投降，元军占领临安，南宋灭亡。4.南宋灭亡：蒙古（元）1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都元

1276年灭南宋,1279年统一全国。蒙古1206金灭西夏南宋元占领临安1271年1279年1227--12761227年1234年（定都大都）1276年活动一图说历史：你能复述吗？忽必烈人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件中国古代结束大分裂之后的大一统局面元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件活动2:小组探究元到底给中国带来了哪些影响？(温馨提示:从疆域、

制度、都城、民族、文化等方面思考)1.“中国”变大了；2.民族的进一步交融、多元的文化；(儒释道伊基督萨满……)3.行省制度、定都北京和改修运河；4.辉煌的科技、灿烂的文学……(郭守敬、扎马鲁丁)人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件隋唐北宋南宋人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件澎湖巡检司元的政治管辖人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件大都汉族人汉族人汉族人少数民族少数民族少数民族少数民族少数民族汉族人蒙古人汉族人畏兀儿人阿拉伯人波斯人饮食服饰礼仪习俗语言文字宗教婚姻……人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件畏兀儿人蒙古人波斯人阿拉伯人汉族人回族人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件元大都既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。南粮北运经济发展人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件元末有人写反映蒙、汉人民融洽关系的诗句：胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴.<<马可·波罗游记>>记述：“在大都市场上做生意的不但有中国境内南北的豪商巨贾，而且还有远自中亚、南亚的商人……..凡世界上最为稀奇珍贵的东西，都能在这座城市找到，特别是印度的商品，如宝石、珍珠、药材和香料”。人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件活动2:小组探究元到底给带来了哪些影响？1.“中国”变大了3.行省制度、定都北京和改修运河2.民族进一步交融、形成多元的文化4.辉煌的科技、灿烂的文学元为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件南宋的状元，元军进攻临安时，他捐出全部家产充作军费勤王。朝廷委任文天祥为右丞相，派他到元军大营谈判。他遭到扣留，不受利诱，威武不屈，后来乘机逃出，历经磨难，继续组织南宋余部进行顽强抵抗。名人故事人生自古谁无死，留取丹心照汗青。后兵败被俘，写下了大义凛然、浩气长存的《正气歌》。忽必烈亲自劝降，许以高官，他严词拒绝，从容就义，年仅47岁。

文天祥人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件文天祥兵败被俘后，写下了大义凛然、浩气长存的《正气歌》。忽必烈亲自劝降，许以高官，他严词拒绝，从容就义，年仅47岁。过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

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12761279成吉思汗忽必烈文天祥陆秀夫统一蒙古建立元朝南宋灭亡全国统一课堂小结人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--优秀课件公开课课件配套课件基础知识：1.成吉思汗的主要贡献？2.说一说蒙古族灭西夏、金和南宋的过程？3.忽必烈建立元朝的时间、国号、都城及行汉法措施？5.元统一的时间和意义？统一蒙古；创建军政合一的制度、军队、文字壮大了蒙古；1227年灭西夏、1234年灭金、1276年灭南宋1271年、元、大都结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。1279年行汉法、行仁政、治国安民、广开言路、整顿吏治、注重农桑。人教部编版七年级历史下册蒙古的兴起和元朝的建立课件30--