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文档简介
2023学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.2.在空气中会造成酸雨的是()A.O2 B.N2 C.CO D.SO23.红心甘蔗是因保存不当而感染“节菱孢莓菌”所致,进而产生“3-硝基丙酸”(化学式:C3H5NO4)等有毒物质,3-硝基丙酸中各元素质量分数如图所示,其中表示氮元素的质量分数是()A.①B.②C.③D.④4.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()选项物质杂质试剂操作方法ACO2HC1硝酸银溶液通入足量的硝酸银溶液的洗气瓶后,干燥B碳粉氧化铜一氧化碳通入足量的一氧化碳加热C稀硝酸硫酸氢氧化钡溶液加入适量的氢氧化钡溶液,过滤D氯化钠溶液碳酸钠稀盐酸加入过量的稀盐酸,蒸发结晶A.A B.B C.C D.D5.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.6.扑灭用电设备发生的火灾,来不及切断电源时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”,灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上.据此推测四氯化碳不可能具有的性质是()A.不导电 B.容易燃烧 C.密度比空气大 D.容易气化7.下列实验方案,不能达到实验目的的是()选项实验方案实验目的A点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气B将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中证明二氧化碳能灭火C分别取少量溶液,滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液D将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中比较Fe、Cu和Ag的金属活动性A.A B.B C.C D.D8.能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl9.下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②10.锶元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是A.锶原子核外电子数是2B.锶元素属于金属元素C.锶的相对原子质量是87.62gD.锶的化学性质较稳定11.对下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生白烟B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.铜片在空气中加热其表面会变红色D.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射12.一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中,不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g500.500反应后的质量/g23X243A.x的值等于0.5 B.甲一定是化合物C.丙和丁的质量变化比为8:1 D.该反应是化合反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.“共享单车”出现在了青岛的大街小巷,它是共享经济的一种新形态,“节约能源,减少污染,低碳出行”正逐渐成为一种新时尚。请回答:(1)普通自行车的车架是由______制成的,该材料具有__________(填两点)的物理性质。(2)单车车身喷上五颜六色的漆,不仅是为了美观,还能防止生锈;工业上可用稀硫酸除铁锈(),该反应的化学方程式为__________。(3)“共享单车”不但经济,而且环保,骑乘共享单车,可以有效减少空气中__________(填两种有害物质)的含量,从而真正改善我们的生活环境。(4)扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用不干胶贴纸。[化学式]中碳元素和氢元素的质量比为______。14.t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线。请回答下列问题:(1)t℃时该物质的溶解度为_____。(2)图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是_____。Az=w>m>nBz>w>m>nCz>w=m>nDz>w>m=n(3)n点表示溶液中溶质的质量分数为_____。(4)该物质的溶解度随温度升高而_____。A增大B减小C不变D无法确定15.点燃氢气之前,一定要_____,以防发生爆炸.氢气在空气中燃烧的文字表达式为_____.16.以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:在过滤实验中,A仪器的作用是_____;仪器C在实验中的用途是_____;描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象:_____,并放出大量的热;装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭,说明CO2的性质是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.制取气体是初中化学必修内容,实验室制取气体的有关装置图如图所示。写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____。写出用A装置制取气体的优点是_____。若在实验室中选用上述装置制取并收集一瓶干燥的氢气,所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序为_____。18.以下是两位同学探究燃烧条件的实验(实验所用的白磷和红磷的燃烧现象和产物完全相同)。(1)用图1装置进行实验。①图中铜片的作用是______________。②写出白磷燃烧的化学方程式_____________。(2)如图2是探究物质燃烧条件的3个对比实验,分析实验完成下列问题。①实验一的现象是__________。②实验二进行一段时间后,玻璃杯内蜡烛熄灭,而外面的蜡烛仍燃烧,说明燃烧的条件之一是_________________。③图1装置中铜片上红磷和白磷实验现象的对比与图2中的实验___________(填“一”、“二“或“三”)探究的燃烧条件相同,通过该实验得到关于燃烧条件的结论是_____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)经研究发现,在人们喜爱的腌制食品中含有致癌物质N﹣二甲基亚硝胺[化学式为(CH3)2NNO],该物质是由_____种元素组成的,其中碳、氮元素的质量比为_____。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【答案解析】A、图中只含有一种分子,该图所表示的物质为纯净物,图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子,若其中一种原子为氧原子,则该分子即为氧化物的分子,图所示物质则的氧化物,可能表示氧化物;B、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物;C、图中只含有一种物质的分子,该图所示的物质为纯净物,但由于分子是由同种原子所构成的单质分子,不可能表示氧化物;D、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子构成,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物。故选A。点睛:构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子。2、D【答案解析】
酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化物等物质,形成了pH低于5.6的酸性降水。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,多为硫酸雨,少为硝酸雨,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。【题目详解】A、氧气不会造成酸雨,不符合题意;B、氮气不会形成酸雨,不符合题意;C、一氧化碳是有毒气体,但不会形成酸雨,不符合题意;D、二氧化硫溶于水形成亚硫酸,易形成酸雨,不符合题意。故选D。【答案点睛】本题考查的是形成酸雨的气体成分。3、B【答案解析】
“3-硝基丙酸”(化学式:C3H5NO4)中碳、氢、氮、氧质量比为:(12×3):5:14:(16×4)=36:5:14:64,所以氮元素质量分数居于第三,为②。故选B。【答案点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。4、A【答案解析】
A、HCl能与足量的硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,故A正确;B、氧化铜能与足量的一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,生成的二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,故B错误。C、硫酸、硝酸均能与适量的氢氧化钡溶液反应,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,故C错误。D、碳酸钠能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,无需进行蒸发结晶,故D错误。故选A。【答案点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。5、B【答案解析】
考察质量守恒的验证,质量守恒的验证实验需要满足两条第一必须是化学反应第二反应过程当中涉及到气体实验装置必须密闭。【题目详解】A、镁条燃烧需要氧气,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意;B、氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,在此装置中,没有物质逸出也没有吸收空气中的物质,反应前后容器中物质的总质量也不变,故能直接验证质量守恒定律;符合题意;C、氯化钾和硝酸钠不反应不能验证质量守恒,不符合题意;D、稀盐酸和碳酸钠可以反应生成氯化钠二氧化碳和水,反应生成了气体,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意,故选B。【答案点睛】质量守恒定律是描述化学反应当中消耗反应物和生成生成物质量关系的定律,它只适用于化学变化,它的验证需要通过化学反应来验证,并且化学反应中无论是反应物还是生成物涉及到气体,那么装置需要密闭。6、B【答案解析】试题分析:因为四氯化碳是“灭火弹”,故可推测四氯化碳不可能具有的性质是容易燃烧,故选B考点:物质的性质7、A【答案解析】
A、点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴,不能证明该气体一定是氢气,因为甲烷燃烧也能够生成水,该选项说法不正确;B、将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,证明二氧化碳能灭火,该选项说法正确;C、氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,利用碳酸钠可以区分氢氧化钙和氢氧化钠,该选项说法正确;D、将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中,铁丝表面附着一层红色固体,银丝表面无明显现象,说明铁比铜活泼,铜比银活泼,该选项说法正确。8、D【答案解析】试题分析:能大量共存即不能发生化学反应。A中氯化铁是黄色溶液;B中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀而不能共存;C中氯化钙与硝酸银反应生成氯化银沉淀而不能共存;故选D。考点:物质间的反应9、C【答案解析】
①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧;②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧。【题目详解】从图示看,①③烧杯里面是热水和冷水,有氧气,说明物质燃烧的条件是温度达到物质的着火点,②④说明可燃物燃烧与温度有关,故选C。A、③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,不能说明燃烧与温度有关;故A不正确;B、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,故B不正确;C、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,说明燃烧与温度有关,故C正确;D、①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧,②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;不能说明燃烧与温度有关,故D不正确。故选C。10、B【答案解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为38,表示原子序数为38;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为38,故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锶,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为87.62,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
D、由结构示意图可知:最外层电子数为2,小于4个,易失去最外层电子,化学性质较活泼,故选项说法错误。
故选:B。【答案点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。11、D【答案解析】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,不产生白烟,错误;B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,错误;C、铜在空气中加热与空气中的氧气反应生成黑色的固体,错误;D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,正确。故选D。12、D【答案解析】A、根据质量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,该选项说法正确;B、根据质量守恒定律,甲质量减少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,甲一定是化合物,该选项说法正确;C、丙和丁的质量变化比=24:3=8:1,该选项说法正确;D、根据质量守恒定律,甲质量减少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,属于分解反应,该选项说法不正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、合金(或锰钢)韧性好、硬度大一氧化碳、氮的氧化物(或未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等合理即可)8:1【答案解析】
(1)普通自行车的车架是由锰钢(合金)制成的,具有韧性好、硬度大的物理性质;(2)铁锈(主要成分是)属于金属氧化物,与酸反应生成盐和水,该反应的化学方程式为;(3)和驾驶燃油汽车相比,骑乘共享单车,可以有效减少空气中一氧化碳、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘的含量,从而真正改善我们的生活环境;(4)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,中碳、氢元素的质量比为。14、50gA20%D【答案解析】
(1)t℃时,100g水中溶解50g这种物质达到饱和状态,所以t℃时,该物质的溶解度是50g;故填:50g。(2)图中n和m的区别是n中有100g水,m中有80g水,溶质相同都是25g,n、m都是该温度下的不饱和溶液,所以n中溶质质量分数要小于m中溶质质量分数;w和z都在曲线上,都属于饱和溶液;饱和溶液的质量分数=,又因为温度没变,溶解度就不变,所以w和z溶质质量分数相同,因为在同一温度,同一溶质饱和溶液的质量分数最大,所以图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:z=w>m>n,故A正确;故选:A。(3)n点表示的是100g水中溶解25g这种物质,溶液中溶质的质量分数=;故填:20%。(4)该图示是溶剂和溶质的质量,没有说溶解度,所以不能说该物质的溶解度随温度的升高而增大,该物质的溶解度无法确定;故选:D。15、验纯氢气+氧气水【答案解析】
根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸、文字表达式的书写方法进行解答即可。【题目详解】氢气属于可燃性气体,不纯遇明火可能会发生爆炸,所以在点燃氢气前,一定要检验气体的纯度,氢气燃烧生成水,反应的文字表达式为氢气+氧气水故答案为验纯;氢气+氧气水。【答案点睛】本题难度不大,掌握氢气的化学性质、爆炸的条件与可燃性气体的验纯等是正确解答本题的关键。16、引流吸和滴加少量液体剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧【答案解析】
(1)在过滤实验中,A仪器是玻璃棒,作用是引流;(2)仪器C是胶头滴管,在实验中的用途是吸取和滴加少量液体;(3)描述装置D进行细铁丝在氧气中燃烧时的现象:剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质,并放出大量的热;(4)装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭,说明CO2的性质是:密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧。故答为(1)引流;(2)吸和滴加少量液体;(3)剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色的固体物质;(4)密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑能控制反应的发生和停止aefd【答案解析】
(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气;故答案为
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