2023届江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学物理八下期末调研试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．对图中所示小实验的情景。下列说法不正确的是（）A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系B．图b中，在玻璃杯内盛满水。杯口盖上一张硬纸片（不留空气）．然后托住纸片。将杯子倒置或倾斜。水不流出。纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个方向都有压强C．图c中。将一块马铃薯放人盐水中漂浮，几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸发。盐水的密度变大。导致马铃薯下沉D．图d中，将两个相同的鱼缸注满水。在其中一个中放入一个模型小船。然后把两个鱼缸分别放在天平上。天平能平衡2．物理书放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．物理书受到的支持力是桌面对物理书产生的弹力B．物理书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力是一对相互作用力D．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力3．水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时如图所示且液面恰好相平，下列分析中错误的是（）A．两容器中小球受到的浮力相等 B．甲容器中液体的密度较大C．两容器底部受到液体的压强相等 D．甲容器对水平桌面的压力较大4．如图所示的两杯液体中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能达到目的是（）A． B．C． D．5．关于物体的浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是()A．同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同B．轮船从长江驶入东海，吃水深度变大C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的D．潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力，从而实现上浮和下沉6．用30N的水平推力推着重50N的购物小车，在水平地面前进10m，则推力做的功是（）A．300J B．500J C．0J D．150J7．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的是A．减弱飞机发动机噪声的传播B．在人耳处减弱噪声C．防止次声波对人耳的伤害D．减弱飞机发动机噪声的产生8．如图所示，水平面上分界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，右侧区域粗糙，且粗糙程度相同．一小球先从A点以3m/s的初速度运动到B点时的速度为2m/s，然后再使小球从B点以3m/s的初速度运动到A点．若小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s，则A点到分界线MN的距离为（）A．3.0m B．3.6m C．4.2m D．4.8m9．如图所示，N为玻璃板，M为方格纸，玻璃板与方格纸垂直，在探究平面镜成像规律时，四名同学在方格纸上记录了蜡烛的位置A、B对应的像的位置A´、B´。下列记录与平面镜成像规律相符的是A． B． C． D．10．如图所示，用这个滑轮提起货物时，所用的三个力中（）A．甲最省力 B．乙最省力 C．丙最省力 D．三个力一样，且不省力11．如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，保持静止，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列判断正确的是（）A．F1=F2p1=p2 B．F1<F2p1=p2C．F1=F2p1<p2 D．F1>F2p1=p212．以下设备中的成像原理与手机摄像头相同的是（）A．照相机 B．放大镜 C．投影仪 D．显微镜二、填空题13．小明用食品夹夹取面包，如图所示，食品夹属于______（省力等臂费力）杠杆。要使手指捏食品夹的力小一些，手指捏食品夹的位置A应______（靠近/远离）支点。14．根据下图提供的图文信息,可以揭示的物理规律是________________。15．某空降兵和降落伞总重为800N。刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞做______运动（加速/减速）；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力为______N。16．如图所示，两个底面积不同（SA<SB)的轻质圆柱形容器内分别盛有A、B两种液体，液体对容器底部的压强相等，则两容器中液体的密度关系为ρA_____ρB；两容器中液体的质量关系为mA_____mB。若将两个相同的金属球分别浸没在A、B液体中后（无液体溢出），液体对容器底部的压强关系为pA_____pB。（均选填“大于”、“等于”或“小于”)三、实验题17．（8分）科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在海绵上，分别进行探究实验。（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟_________有关.（2）实验中采用的方法有控制变量法和_________法.（3）如果在实验中没有海绵.可选择现实生活中_________来代替（写出一种）.18．（8分）小宇同学在“探究影响浮力大小的因素”实验时，操作如图所示：（1）在C与E两图中，保持了_____不变，研究浮力与液体密度的关系；（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着_____的增大而_____；当物体_____在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关．（1）图E中盐水的密度ρ盐水=_____kg/m1．19．（8分）小明和小刚设计了如图甲、乙所示两种滑轮组来提升同一重物，在讨论滑轮组机械效率时两人产生了分歧，小明认为：“甲滑轮组的动滑轮个数少，机械效率高”；小刚却认为：“乙滑轮组更省力，机械效率高”。两人谁也说服不了谁，于是决定进行实验来验证自己的猜想是否正确（所用每个滑轮的重相同，绳重和摩擦忽略不计），他们在实验中得到的数据如下表所示：装置甲装置乙钩码重G/N44钩码上升的高度h/m0.10.1绳端拉力F/N1.61.4绳端移动的距离s/m0.30.4机械效率η71.4%（1）实验中，沿竖直方向____________拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升。（2）甲滑轮组的机械效率是__________________。（保留一位小数）（3）由计算结果可以确定_____的说法是正确的（填“小明”或“小刚”），由实验可得出结论：_____。（4）随后小明又设计了一个方案，如图丙所示，你认为和图甲装置对比，在提升同一重物时，装置丙的机械效率____（选填“大于”“等于”或“小于”）装置甲的机械效率。四、作图题20．（8分）站在地上的小芳想用最小的力利用图示滑轮组成滑轮组提升一定质量的钩码，请在图中画出滑轮组绳子的绕法。21．（8分）（题文）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物，O为杠杆的支点。请在杠杆端点B画出杠杆平衡时所施加的最小动力F1的示意图及其动力臂L1五、计算题22．（10分）如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程，已知物体下降的距离为3m，用时3s，工人的拉力为50N（物体未浸入水中，且不计绳重及摩擦）。求：（1）求工人放绳的速度。（2）求滑轮组的效率η。（3）求动滑轮的重力。23．（12分）有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲杯中取出擦干，轻轻放入乙杯中，小球漂浮且有六分之一的体积露出液面，溢出液体的质量是50g。求：（1）小球的体积；（2）小球的密度；（3）液体的密度。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。物体的形变量看不出来，该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系，故A说法正确，不符合题意；B．该实验是探究大气压存在的实验，杯子倒置或倾斜时，纸片的方向不同，在不同方向大气压对纸片都有压力作用，这表明大气对各个方向都有压强，故B说法正确，不符合题意；C．马铃薯放入盐水中几天后，马铃薯的质量和体积都减小了，但马铃薯的密度却是变大的，根据物体的浮沉条件，当马铃薯的密度大于盐水的密度时，马铃薯就会在盐水中下沉，故C说法错误，符合题意；D．模型小船漂浮，∴F浮＝G排＝G船，∴放入一个模型小船后，鱼缸、水、船的总重与原来相同，即：图中两边受力相等；天平为等臂杠杆，仍然平衡，故D说法正确，不符合题意；2、A【答案解析】

A．物理书受到的支持力是桌面发生弹性形变，对物理书产生的弹力，故A正确；B．物理书对桌面的压力是由于物理书发生形变而产生的，故B错误；C．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力，这两个力的大小相等，作用在同一直线上，但两者方向相同，都是竖直向下，故不是相互作用力，故C错误；D．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力，作用在不同物体上，不是平衡力，故D错误。故选A。3、C【答案解析】

A．小球在甲容器中处于漂浮状态小球在乙容器中处于悬浮状态所以故A正确，故A不符合题意；B．甲乙两容器中所受浮力带下相等，根据得V排越小密度越大，所以甲容器中液体的密度大，故B正确，故B不符合题意；C．液面恰好相平，说明液体的深度相同，由可知，深度相同，液体的密度越大，压强越大，故C错误，故选C；D．甲容器对容器底部的压强大，根据得，甲容器中的液体和小球的重力大于乙液体和小球的重力，所以甲容器对水平桌面的压力较大，故D正确，故D不符合题意。故选C。4、A【答案解析】

A．细线拴住小石块放入液体中，由于石块密度大于两种液体，所以石块都下沉，排开液体体积相同，不能确定液体密度大小，因此不能区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是盐水，故不能达到目的；B．本图正是实验室测量液体密度的实验器材，用天平测质量m，用量筒测体积V，然后用密度的计算公式计算密度大小，密度大的液体是盐水，故能达到目的；C．将两个一样的小瓶分别装满两种液体，盖紧瓶盖，然后将两个小瓶放在调节好的天平上，托盘下降一端的小瓶内装的是水，另一端小瓶内装的是酒精。故能达到目的；D．将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量)，根据液体压强的计算公式可知，观察压强计的液面差，液面差较大的就是密度较大的盐水，故能达到目的。5、A【答案解析】

A．密度计漂浮，则由物体的沉浮条件知，重力等于浮力，密度计的重力不变，则浮力不变，故A项正确．B．轮船从长江驶入东海，由于东海的海水密度大于长江的河水密度，根据，浮力不变，排开水的体积减小，可知吃水深度变小，故B项错误．C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变排开水的体积实现漂浮的，故C项错误．D．潜水艇在水中，排开水的体积不会改变，它靠从舱内抽入水或抽出水来改变潜水艇的重力，从而实现上浮和下沉，故D项错误．6、A【答案解析】

功包含两个必要因素：作用在物体上的力和力的方向上通过的距离；功的大小等于力乘以距离，即；深入理解功的概念，熟练运用功的计算公式，即可解答。【题目详解】由题可知，小车沿水平推力的方向移动了10m，则推力做功故选A。7、B【答案解析】

“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故B符合题意，ACD不符合题意。8、D【答案解析】

小球先从A点以3m/s的初速度开始运动，由于分界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，小球从A点到分界线MN以3m/s的速度做匀速直线运动；右侧区域粗糙，其粗糙程度相同，小球从分界线MN到B点做减速运动；接着小球从B点以3m/s的初速度减速运动到分界线MN，速度变为2m/s，然后小球以2m/s的速度匀速运动到A点，故小球前后两次经过右侧区域的时间相同，小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A点少0.8s，其实就是小球第一次通过左侧区域的时间比第二次通过左侧区域的时间少0.8s，根据公式可知，，解得；故应选D．9、B【答案解析】

由平面镜成像特点可知，物与像关于平面镜成轴对称关系。故选B。10、D【答案解析】

图所用的是动滑轮，动滑轮的支点在轴上，所以甲乙丙三个方向力的力臂相同，据动滑轮的特点：不省力也不费距离，那么三个力相同，且不省力，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。11、C【答案解析】

右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上，根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以左手指受到的铅笔压力和右边手指受到的铅笔压力大小相等；左手和右手受到的压力相等，但右侧手指和铅笔的接触面积小，根据公式得，左侧手指受到的压强小于右侧手指受到的压强。故选C。12、A【答案解析】

手机摄像头相当于一个凸透镜，当物体位于其二倍焦距以外时，凸透镜成倒立、缩小的实像，因此其成像原理与照相机相同。故选A。二、填空题13、费力远离【答案解析】

[1]食品夹使用时动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆。[2]因为在阻力和动力、阻力臂不变的情况下，动力臂越大，越省力。所以要使手指捏食品夹的力小一些，手指捏食品夹的位置A应远离支点。14、力的作用是相互的【答案解析】

甲推乙，对乙有力的作用；由于力的作用是相互的，一定受到乙的反作用力，所以后退，其中的物理规律是:力的作用是相互的。15、加速800【答案解析】

[1]空降兵刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞只受重力作用，重力要改变物体的运动状态，空降兵和降落伞做加速运动。[2]空降兵和降落伞匀速下落时，竖直方向上受到重力和阻力作用，重力和阻力是一对平衡力，大小相等，所以阻力为800N。16、大于小于大于【答案解析】

[1]因为两容器底受到的液体压强相等，且由图可知A液体的深度小于B液体的深度，所以根据公式p=ρgh可知：ρA>ρB；[2]液体对容器底部的压强相等，即：pA=pB；已知容器底面积的关系SA<SB，所以由F=pS可得容器底受到液体的压力FA<FB，又因为m==，所以：mA<mB；[3]未放入金属球时，液体对容器底部的压强相等；深度h=，SA<SB，所以将两个相同的金属球分别浸没在A.B液体中后：△hA>△hB；根据p=ρgh可知，A中增加的压强大于B增加的压强，故此时液体对容器底部的压强关系为：pA>pB。三、实验题17、压力的大小和受力面积的大小转换法泡沫塑料或细沙堆【答案解析】

第一空．甲、乙两图，压力大小相同，受力面积越小，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与受力面积有关；乙、丙两图，受力面积相同，压力增大时，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与压力的大小有关；通过以上分析可知，压力作用效果跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关；第二空．实验中，通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果，属于转换法的应用；第三空．如果在实验中没有海绵，可以选择现实生活中泡沫塑料或细沙堆来代替。18、排开液体体积排开液体体积增大浸没1.1×101【答案解析】

[1]C与E两图，保持了排开液体的体积不变，液体的密度不同，所以是研究浮力与液体密度的关系；[2][1][4]对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，是指是物体没有浸没之前，浮力的大小随着排开液体体积的增大而增加；有时与深度又无关，是指当物体浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关．[5]由AD知：浸没在水中时的浮力：F浮=8N−6N−2N；由AE知,浸没在盐水中时的浮力：F浮盐水=8N−5.8N−2.2N，因为在盐水和水中排开的体积相同，所以由F浮=ρ液gV排可得，=得：==1.119、匀速83.3%小明提升的物重相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低等于【答案解析】

(1)[1]实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小。

(2)[2]甲滑轮组的机械效率是(3)[3][4]乙实验的机械效率为71.4%＜83.3%故可以确定小明的说法是正确的。由实验可得