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文档简介
2022年湖北省襄樊市普通高校对口单招高等数学一自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.设f(x)在点x0处取得极值,则()
A.f"(x0)不存在或f"(x0)=0
B.f"(x0)必定不存在
C.f"(x0)必定存在且f"(x0)=0
D.f"(x0)必定存在,不一定为零
2.设f(x)在[0,1]上连续,在(0,1)内可导,且f(0)=f(1),则在(0,1)内曲线y=f(x)的所有切线中().A.A.至少有一条平行于x轴B.至少有一条平行于y轴C.没有一条平行于x轴D.可能有一条平行于y轴
3.若级数在x=-1处收敛,则此级数在x=2处
A.发散B.条件收敛C.绝对收敛D.不能确定
4.
5.设y=sin2x,则y'等于().A.A.-cos2xB.cos2xC.-2cos2xD.2cos2x
6.
7.设∫0xf(t)dt=xsinx,则f(x)=()A.sinx+xcosxB.sinx-xcosxC.xcosx-sinxD.-(sinx+xcosx)
8.设Y=e-5x,则dy=().
A.-5e-5xdx
B.-e-5xdx
C.e-5xdx
D.5e-5xdx
9.
10.设y1,y2为二阶线性常系数微分方程y"+p1y+p2y=0的两个特解,则C1y1+C2y2()A.为所给方程的解,但不是通解B.为所给方程的解,但不一定是通解C.为所给方程的通解D.不为所给方程的解
11.A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.收敛性与k有关
12.下列命题中正确的有().
13.
14.A.3x2+C
B.
C.x3+C
D.
15.()。A.
B.
C.
D.
16.平面π1:x-2y+3x+1=0,π2:2x+y+2=0的位置关系为()A.垂直B.斜交C.平行不重合D.重合
17.
18.设f(x)为连续函数,则下列关系式中正确的是()A.A.
B.
C.
D.
19.A.A.
B.
C.
D.
20.A.f(2x)
B.2f(x)
C.f(-2x)
D.-2f(x)
21.
22.函数f(x)=lnz在区间[1,2]上拉格朗日公式中的ε等于()。
A.ln2
B.ln1
C.lne
D.
23.设平面则平面π1与π2的关系为().A.A.平行但不重合B.重合C.垂直D.既不平行,也不垂直
24.下列关于动载荷的叙述不正确的一项是()。
A.动载荷和静载荷的本质区别是前者构件内各点的加速度必须考虑,而后者可忽略不计
B.匀速直线运动时的动荷因数为
C.自由落体冲击时的动荷因数为
D.增大静变形是减小冲击载荷的主要途径
25.设函数f(x)=COS2x,则f′(x)=().
A.2sin2x
B.-2sin2x
C.sin2x
D.-sin2x
26.点M(4,-3,5)到Ox轴的距离d=()A.A.
B.
C.
D.
27.A.A.sinx+sin2B.-sinx+sin2C.sinxD.-sinx
28.
29.设函数f(x)在(0,1)内可导,f'(x)>0,则f(x)在(0,1)内()A.A.单调减少B.单调增加C.为常量D.不为常量,也不单调
30.
二、填空题(20题)31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.∫(x2-1)dx=________。
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.设f(x)=x(x-1),贝f'(1)=_________.
47.
48.
49.
50.设y=ex,则dy=_________。
三、计算题(10题)51.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.
52.证明:
53.求微分方程的通解.
54.
55.
56.
57.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为
S(x).
(1)写出S(x)的表达式;
(2)求S(x)的最大值.
58.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.
59.研究级数的收敛性(即何时绝对收敛,何时条件收敛,何时发散,其中常数a>0.
60.
四、简答题(5题)61.简述组织文化的塑造途径有哪些。
62.简述国际化经营的特征。
63.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?
64.影响行业进入障碍的因素有哪些?
五、论述题(0题)65.如何在管理上运用双因素理论?
参考答案
1.A若点x0为f(x)的极值点,可能为两种情形之一:(1)若f(x)在点x0处可导,由极值的必要条件可知f"(x0)=0;(2)如f(x)=|x|在点x=0处取得极小值,但f(x)=|x|在点x=0处不可导,这表明在极值点处,函数可能不可导。故选A。
2.A本题考查的知识点有两个:罗尔中值定理;导数的几何意义.
由题设条件可知f(x)在[0,1]上满足罗尔中值定理,因此至少存在一点ξ∈(0,1),使f'(ξ)=0.这表明曲线y=f(x)在点(ξ,f(ξ))处的切线必定平行于x轴,可知A正确,C不正确.
如果曲线y=f(x)在点(ξ,f(ξ))处的切线平行于y轴,其中ξ∈(0,1),这条切线的斜率为∞,这表明f'(ξ)=∞为无穷大,此时说明f(x)在点x=ξ不可导.因此可知B,D都不正确.
本题对照几何图形易于找出解答,只需依题设条件,画出一条曲线,则可以知道应该选A.
有些考生选B,D,这是由于不明确导数的几何意义而导致的错误.
3.C由题意知,级数收敛半径R≥2,则x=2在收敛域内部,故其为绝对收敛.
4.C
5.D本题考查的知识点为复合函数求导数的链式法则.
Y=sin2x,
则y'=cos(2x)·(2x)'=2cos2x.
可知应选D.
6.B
7.A
8.A
【评析】基本初等函数的求导公式与导数的四则运算法则是常见的试题,一定要熟记基本初等函数求导公式.对简单的复合函数的求导,应该注意由外到里,每次求一个层次的导数,不要丢掉任何一个复合层次.
9.B
10.B如果y1,y2这两个特解是线性无关的,即≠C,则C1y1+C2y2是其方程的通解。现在题设中没有指出是否线性无关,所以可能是通解,也可能不是通解,故选B。
11.A本题考查的知识点为无穷级数的收敛性。
12.B解析:
13.C解析:
14.B
15.C由不定积分基本公式可知
16.A本题考查的知识点为两平面的位置关系。两平面的关系可由平面的法向量n1,n2间的关系确定。若n1⊥n2,则两平面必定垂直。若n1//n2,则两平面平行,其中当时,两平面平行,但不重合。当时,两平面重合。若n1与n2既不垂直,也不平行,则两平面斜交。由于n1={1,-2,3},n2={2,1,0),n1,n2=0,可知,n1⊥n2,因此π1⊥π2,故选A。
17.C
18.B本题考查的知识点为:若f(x)可积分,则定积分的值为常数;可变上限积分求导公式的运用.
注意到A左端为定积分,定积分存在时,其值一定为常数,常量的导数等于零.因此A不正确.
由可变上限积分求导公式可知B正确.C、D都不正确.
19.D本题考查的知识点为二阶常系数线性非齐次微分方程特解y*的取法:
20.A由可变上限积分求导公式可知因此选A.
21.A
22.D由拉格朗日定理
23.C本题考查的知识点为两平面的位置关系.
由于平面π1,π2的法向量分别为
可知n1⊥n2,从而π1⊥π2.应选C.
24.C
25.B由复合函数求导法则,可得
故选B.
26.B
27.D
28.B
29.B由于f'(x)>0,可知f(x)在(0,1)内单调增加.因此选B.
30.A
31.
本题考查了一元函数的导数的知识点
32.
33.
34.2
35.
36.7/5
37.1/z本题考查了二元函数的二阶偏导数的知识点。
38.
39.本题考查的知识点为重要极限公式。
40.
41.f(x)+Cf(x)+C解析:
42.
本题考查了改变积分顺序的知识点。
43.1/200
44.e;本题考查的知识点为极限的运算.
注意:可以变形,化为形式的极限.但所给极限通常可以先变形:
45.
46.1
47.1/6
48.2
49.
解析:本题考查的知识点为不定积分的凑微分法.
50.exdx
51.
列表:
说明
52.
53.
54.
55.
则
56.
57.
58.
59.
60.由一阶线性微分方程通解公式有
61.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。
62.与国内经营相比从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。与国内经营相比,从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。
63.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
64.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。
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