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数学广角

搭配(一)112/11/2022数学广角

搭数学城堡密码门212/11/2022数学城堡密码门212/10/2022密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数。312/11/2022密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数。312/10/20数学城堡12412/11/2022数学城堡12412/10/2022数学城堡超级密码锁512/11/2022数学城堡超级密码锁512/10/2022密码是由1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样。这样的两位数有几个呢?6密码是由1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一、审读题意,交流理解问题2:“组成两位数”是什么意思?能举个列子说说吗?什么叫“十位数和个位数不能一样”?

“能组成几个”是什么意思?问题1:你都知道了什么?用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?绿色圃中小学教育网712/11/2022一、审读题意,交流理解问题2:“组成两位数”是什么意思二、尝试中体会,领悟方法问题1:要想知道“能组成几个两位数”,你有什么办法吗?问题2:可以摆一摆,也可以写一写、画一画,请你自己动手试一试。用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?绿色圃中小学教育网812/11/2022二、尝试中体会,领悟方法问题1:要想知道“能组成几个两位数”三、回顾过程,体会方法

问题1:解决这个问题,大家可以怎样想呢?我们一起来回顾刚才同学们的好办法。问题2:看了同学们这么多好办法,你能说说我们怎样做就能不重不漏了么?用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?绿色圃中小学教育网912/11/2022三、回顾过程,体会方法

问题1:解决这个问题,大家可以怎样想122223313113十位个位321十位个位十位个位1012/11/2022122223313113十位个位321十位个位十位个位10121321321123个位个位3321个位个位1112/11/202221321321123个位个位3321个位个位1112/101213十位22133312十位十位十位1321212/11/20221213十位22133312十位十位十位1321212/10个位十位122113312332能组成_个两位数。个位十位121321233132个位十位213112321323交换位置固定十位固定个位61312/11/2022个位十位122113312332能组成_个两位数。个位十位1数学城堡321412/11/2022数学城堡321412/10/2022四、运用方法,解决问题问题1:读一读,说说你都知道了什么。问题2:想一想,怎样做才能不重不漏?自己试一试。问题3:一共有多少种涂色方法?说说你是怎么想的。绿色圃中小学教育网任务一:涂颜色1512/11/2022四、运用方法,解决问题问题1:读一读,说说你都知道了什么。问一共有6种涂法。1612/11/2022一共有6种涂法。1612/10/2022任务二:帮照相1712/11/2022任务二:帮照相1712/10/2022①②③

①③②

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一共有6种排法。1812/11/2022①②③①③②②③①③②①②①③③①②一共有6种排法拓展提升0、2和3可以组成哪几个两位数?(要求:不遗漏,不重复)1912/11/2022拓展提升0、2和3可以组成哪几个两位数?(要求:不遗漏,不重

今天你们在数学城堡里玩的开心吗?你有什么收获?五、回顾总结强化认知2012/11/2022今天你们在数学城堡里玩的开心吗?你有什么收获?五、回顾数学广角

搭配(一)2112/11/2022数学广角

搭数学城堡密码门2212/11/2022数学城堡密码门212/10/2022密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数。2312/11/2022密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数。312/10/20数学城堡122412/11/2022数学城堡12412/10/2022数学城堡超级密码锁2512/11/2022数学城堡超级密码锁512/10/2022密码是由1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样。这样的两位数有几个呢?26密码是由1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一、审读题意,交流理解问题2:“组成两位数”是什么意思?能举个列子说说吗?什么叫“十位数和个位数不能一样”?

“能组成几个”是什么意思?问题1:你都知道了什么?用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?绿色圃中小学教育网2712/11/2022一、审读题意,交流理解问题2:“组成两位数”是什么意思二、尝试中体会,领悟方法问题1:要想知道“能组成几个两位数”,你有什么办法吗?问题2:可以摆一摆,也可以写一写、画一画,请你自己动手试一试。用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?绿色圃中小学教育网2812/11/2022二、尝试中体会,领悟方法问题1:要想知道“能组成几个两位数”三、回顾过程,体会方法

问题1:解决这个问题,大家可以怎样想呢?我们一起来回顾刚才同学们的好办法。问题2:看了同学们这么多好办法,你能说说我们怎样做就能不重不漏了么?用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?绿色圃中小学教育网2912/11/2022三、回顾过程,体会方法

问题1:解决这个问题,大家可以怎样想122223313113十位个位321十位个位十位个位3012/11/2022122223313113十位个位321十位个位十位个位10121321321123个位个位3321个位个位3112/11/202221321321123个位个位3321个位个位1112/101213十位22133312十位十位十位1323212/11/20221213十位22133312十位十位十位1321212/10个位十位122113312332能组成_个两位数。个位十位121321233132个位十位213112321323交换位置固定十位固定个位63312/11/2022个位十位122113312332能组成_个两位数。个位十位1数学城堡323412/11/2022数学城堡321412/10/2022四、运用方法,解决问题问题1:读一读,说说你都知道了什么。问题2:想一想,怎样做才能不重不漏?自己试一试。问题3:一共有多少种涂色方法?说说你是怎么想的。绿色圃中小学教育网任务一:涂颜色3512/11/2022四、运用方法,解决问题问题1:读一读,说说你都知道了什么。问一共有6种涂法。3612/11/2022一共有6种涂法。1612/10/2022任务二:帮照相3712/11/2022任务二:帮照相1712/10/2022①②③

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一共有6种排法。3812/11/2022①②③①

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