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—高二德育工作计划范文工作方案只是给将来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理布置和详细实施,而它所起到的是催促、提示作用,可以更快提高个人工作力量,以及发现问题、分析问题与解决问题的力量。下面是给大家整理的高二德育工作方案范文,希望大家喜爱!高二德育工作方案范文1一、指导思想遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为标准的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我教育为有效途径,充足发挥家长的辅助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与同学自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在高二这一特别而且关键的阶段,帮忙同学挣脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导同学走向正轨,挣脱一些不健康的心理思潮,减轻同学心理压力,从而认真学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作方案如下。二、德育工作贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中同学行为准则》。由于高二是最为麻烦的班级,由于高一时刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,而到高二在各方面都有所松懈,所以让每位同学保持良好的行为标准是非常重要的,尊师守纪,时辰留意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充足的准备,并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展。主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失利者来,以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐烦相帮,真正做他们的知心好友,最可靠的好友。按时对后进生强化心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其长处和特长,使他们品尝到胜利的欢乐和喜悦。三、班级管理进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任按时催促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮忙同学营造一个良好的学习环境和学习气氛。认真贯彻落实《中同学日常行为标准》和《中同学守则》,从同学的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,标准同学的行为,使同学不断完善自我,养成文明习惯。抓好本班住宿同学的宿舍管理。(1)严格贯彻《开发区中学宿舍标准化要求》。(2)强化宿舍纪律和卫生的管理。(3)班主任按时了解宿舍情况,施行宿舍长负责制。(4)班主任常常深化寝室检查,主动协作教务处及宿舍管理员的管理工作。组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建同学自我教育和进展的平台。班委会施行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作布置,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及同学思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升同学的素养,提高同学门的思想认识。结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。班级施行评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀同学,工作认真的同学要赐予嘉奖表扬,为其他同学起到带头作用。四、本学期班级工作要点(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。(2)搞好班级干部队伍,是他们快速成熟。大胆参与班级管理。(3)建立同学与老师的沟通桥梁,促进教育教学工作。(4)结合以上要点每周一次主题班会。(5)开展班级教室清洁区的干净活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。(6)组织同学主动参与学校布置的各项有益的活动,丰富高中的校内生活。(7)时时辰刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。(8)结合期中考试,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验沟通,召开主题班会,沟通学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去。(9)作好与同学、家长的沟通工作。(10)稳定同学的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。(11)总结本学期的班级工作。(12)同学评优。高二德育工作方案范文2本期连续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜美的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,同学的成果是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:一、抓好同学的思想工作(1)针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访,按时与家长沟通情况,统一思想。(4)对一些要求上进的同学要充足调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作(1)落实同学德育量化考核制度,主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。(2)恰当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。(3)强化对同学的心理健康教育,优化同学的心理状态。(4)激励同学主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。三、强化学风建设1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、强化对同学综合力量的培育,主动培育同学的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。4、强化同学早自修,午自修等时段的自主管理。四、活动布置9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对同学进行日常行为标准教育,按时总结,扬长避短。10月:主动开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整风光貌。11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、激励,对成果不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对同学进行集体主义教育,主动参与校内艺术节活动,为班级争光添彩。12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试发动和结束工作。班级施行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀同学,工作认真的同学要赐予嘉奖表扬,为其他同学起到带头作用。总之,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高同学素养。高二德育工作方案范文3本学期作为高二第二个学期,在班级工作中必需要时辰留意同学的全面进展,主动促动同学珍惜高中生活与学习,强化同学在文化学习中的主动性,全面促进同学的健康成长。活动目标:让同学做优秀的人,做胜利的人,过幸福的生活活动原则:以人为本,德育为先;从最终一名同学抓起,让每个同学成才关注成长,关注进展,关注同学的世界观、人生观建立。班级构成:班级内共有53人,其中住宿生37年,走读生16人。男生25人,女生29人。老师组成:班主任,孙兴起;副班主任,季伟;小班班主任,吴晓霞、管颖真。方案:一、强化班干部队伍建设在前面三个学期的学习过程中,已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍。本学期进一步强化班干部队伍建设,努力提升班干部的工作力量,主动促动班委、团支部成员的工作力量、学习力量以及诸多方面的进展,在本学期的工作中,准备三次班级班干部会议,分析班级存在的问题,以及班级的进展对策;集中商量处理影响同学进展的一些问题;主动商量关于同学进展成长、班级健康进展的一些问题。在班干部队伍建设中,努力提升班委成员的素养,努力为即将到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。二、强化班级文化建设班级文化建设是本学期工作的重点。文化建设的阵地,其一是教室内文化气氛的构建,主动在班级内塑造一种主动、勤奋、努力、上进的学习气氛,主动塑造一种德智体全面进展的面貌。其二是黑板报的建设,以黑板报为主要阵地,进行主流意识的宣传,充足利用本学期内教育契机充分的特点,如,雷锋学习日,清明节、植树节、青年节等,主动引导同学关注在思想的进展、意识的建立,努力建立一种健康的生活状态。其三是宿舍文化的建设,针对住宿生的特点,利用宿舍建立出一种同学进展的新的阵地,强化生活素养教育,提升生活力量,主动为文化学习提供保障。三、强化生活教育强化生活教育,日常生活教育,道德生活教育,学习生活教育,健康生活教育,职业生活教育等。在生活中学会学习,在生活中学会进展,在生活中塑造一种主动健康的精神和体魄。本学期主动贯彻学校提出的“做胜利的事,过幸福的生活”的进展目标,主动促动同学在三维教学目标的指导下,在多元进展理论的指导下,努力促进德、智、体多方面的进展。四、强化主题班会的成效本学期进一步强化主题班会的建设,主动以主流意识塑造同学的品质,以主动看法塑造同学的价值观。在主题班会的建设中,进一步标准同学的各项行为,进一步强化同学班干部队伍的建设,努力为更多的同学提供进展的舞台,为更多的同学提供进展的空间。利用主题班会,为班级建设提供有力的支持,为同学成长提供支持。利用主题班会,澄清同学进展的误区,利用主题班会,指明同学进展的方向,利用主题班会,构造同学健康主动的人生规划。五、主动促动同学的全面进展。在本学期的德育工作中,以全面进展为主题,以让每一个同学成才为目标,以学校德育工作为契机,努力促使每一个同学都能够体验胜利、体验成长。努力使得每一个同学都能够在本学期得到最好的进展,为高三,为人生打造最坚实的基础。高二德育工作方案范文4一.根本情况:20X学年两个高一“3+2”班级中男生占大多数,在他们身上有一个共性,学习成果差、心理素养不稳定、组织纪律意识薄弱、自尊心强,但我相信任何同学都有他们的闪光点,只要老师调动他们的学习心情,他们会有意想不到的进步,教学中肯定要把握主这一时机。这些同学整体上思想状况良好,能够遵守课堂纪律,完成老师布置的作业。他们在学习方面:三分之一的同学,能够主动主动地学习,且在学习中表现出良好的求知欲,学习效果较好;三分之二的同学,学习爱好不浓在课堂上不能够主动协作任课老师,有待进一步的提高。总之这两个班的同学文化学问基础较差,独特心里品质欠缺,主动协作老师的意识低,可能个别同学思想意识较坏,给老师的上课带来肯定的困难,但我准备用一颗真诚的心感动同学,使他们在思想和学习方面不断的进步。二.教材分析:职业生涯规划,是中等职业教育课程改革国家规划新教材。本教材共五单元十二大课,三十小课,本教材立足于中职生的生活经验,以案例教学为主,表达以就业为导向,把理论观点和学问的阐述寓于同学在校的学习和生活中,引导同学增加职业道德和职业生涯的意识。总之本教材图文并茂,语言通俗、深化浅出有利于提高同学的学习水平。三、教学目标:本学期职业生涯规划总的一个目标是,同学必需学以致用,即同学学了本教材后,把握根本的职业道德标准和根本的职业抱负学问,能在今后的工作岗位中表现出良好的职业道德素养,并能遵守企业的规章制度、遵纪守法。详细的目标:1、学问方面:①、要求同学把握职业道德的根本内涵,以及良好职业道德所包含的根本内容,职业道德的作用。②、要求同学把握职业抱负的根本学问,和职业生涯进展条件与机遇,以及同学制定职业生涯进展目标与措施,最终把握就业形势、正确认识就业、胜利就业。2、力量方面,要求同学在以后的企业里表现出良好的职业道德,并遵守企业的规章制度,首次就业做好由学校人到职业人角色的转换。3、思想方面,要求同学懂得职业生涯规划的重要性,为和谐社会做出奉献。四、本学期的教学重难点1、教学重点:职业生涯规划的教学重点是,职业抱负的作用,职业生涯进展的目标与措施、构建进展的阶梯、职业生涯进展与就业、创业。并理解职业道德的内涵、职业道德的标准。2、教学难点:本教材的教学难点是同学不能了解职业生涯规划的真谛,在以后的生活中难以养成良好的职业行为和习惯。同学把遵纪守法的内涵不能融入遵守企业的规章制度。五、本学期的教法、学法1、教法本学期的教法主要是,采纳常规的教学法,讲授法、谈话法、举例法、讲解法、同学小组商量法、同学小品表演法、以及多媒体课件演示法等。2、学法,老师指导同学多了解社会生活中的真实生活体验来理解课文中的一些学问,另外让同学实行自主和相互探究的方式学习本课。六、本学期的教研课题和提高教学水平的措施1、教研课题:情景交融——激发同学爱好法,就是运用各种手段给同学创设肯定情景,即设身处地的感觉,使同学学习处在一种愉快的气氛之中。2、提高教学水平的措施(1)深研教材,把握教材特色,精确把握教学目标,主动有效地备好每一堂课,向课堂四非常钟要效益。(2)教学中注意和运用针对性原则和知行统一的原则,亲密联系社会现实和同学实际讲透教材,分析问题,提高认识。(3)注意同学学问的稳固和过关,细心设计好相应的训练,利用课前提问时间来充足调动同学稳固学问的主动性。(4)在课堂中采纳同学小组商量法,即同学四人为一组对一个问题进行商量,然后代表上讲台答复问题。(5)同学在课堂上表演相声和小品,或者同学之间对问题实行辩论法。(6)采纳多媒体课件教学的次数,以及提高课件的欣赏性。(7)做好特色课的教学,增加同学学习的爱好。高二德育工作方案范文520X--20X学年度,我班级在校领导带着,老师努力工作以及同学努力学习下,取得了长足的进步与进展。在过去的一年里,我校得到了社会各界人士的广泛赞誉。展望新的学期,我级部要连续顺着校委会制定的本学期工作的指导思想,团结全都,发奋向前。为了不辜负社会和学校的希望,我级部制定了更高层次点的道德教育工作方案。希望在这一工作方案的指导下,能够迎来我班级更强一个水平的进展。下面就是我级部制定的工作方案。一、指导思想:以校委会在全体中层领导会议上的讲话为指导,以学校工作要点为依据,深化贯彻教育局教育教学工作会议精神,坚持“自主、合作、和谐、进展”的理念,发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用,扎扎实实抓好我班级同学的思想道德建设工作,提高同学的爱国主义情怀。更进一步实施德育工程,进一步开阔德育新思路,拓展德育新途径;丰富德育内容,强化德育管理,提高德育工作的实效性,扎实性。二、重点工作:1、科学制定20X年班级感恩教育活动方案,连续开展好“感恩教育”系列活动。2、以“践行文明礼仪”为重点,强化对未成年人思想道德建设的研讨,推动养成教育制度化、系列化、序列化,提高德育工作实效性;开展“讲文明、树新风”为主题的教育系列活动,强化同学的良好习惯。3、强化法制及安全教育,开齐法制课,保证课时。对同学的安全教育连续强化。利用“守则”、“标准”宣传周和安全月,强化同学日常行为标准的养成教育。(1)利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律学问。(2)通过组织观看《法制教育》录像,向同学宣传法律基础学问、进行法律法规教育。(3)连续完善对行为偏差生的帮教制度,开展班主任谈心活动,抓好差距生的思想品德和学习爱好的转化和提高,班主任要认真填写谈话记录,记录教育、转化的过程。(4)建立班级、班级、学校、派出所四级帮教网络,帮教重点问题同学,保证班级正常的教育教学秩序。(5)强化“四查制度”(同学会查、级部查、学校领导小组查、校委会抽查),并将结果纳入班级量化,以强化级风、学风。(6)严格要求、教育同学不跟校外青年交往,防止同学在校期间被诱骗出校内,防止显现被敲诈、被殴打、协同做违法犯罪之事等的发生,加大法制教育力度,做好防差转差工作。(7)做好同学的调查摸底工作,按时完善同学档案。4、对同学进行必要的心理健康指导,引领同学健康快速成长。5、进一步强化“同学主动参与的学校、家庭、社区协同教育”的研讨,带着同学进入社会,搞好社会实践活动。6、强化老师学科德育浸透意识,以新课程教材改革为契机
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