2022年学生近视调查报告

2022年学生近视调查报告20222022年学生近视调查报告20221要“眼睛助手”。特别是青少年处于高度用眼时期，如不注重眼睛的保护就会让其受到严重伤害。因此导致近视问题愈加严重。要“眼睛助手”。特别是青少年处于高度用眼时期，如不注重眼睛的保护就会让其受到严重伤害。因此导致近视问题愈加严重。19981998位上升为第二位，仅次于“近视第一大国”——日本。其中中学34.670%，我国青少年因高度30707015905580%左右，我国近视发病率上升之快，已到了全社会必须关注和采取措施的时候了组员:罗星.左萍.郭杨扬.张腾,苏虹羽,房靖超,秦臻.盛浪影组员:罗星.左萍.郭杨扬.张腾,苏虹羽,房靖超,秦臻.盛浪影活动时间:12活动时间:1215-13活动范围:大街小巷,学校,眼镜店,活动范围:大街小巷,学校,眼镜店,调查方式:网络信息查找,调查问卷,眼睛店调查调查方式:网络信息查找,调查问卷,眼睛店调查30330350为什么中学生近视的比例会如此高呢?我们对此产生了疑问?是查：(插入调查)为什么呢?从调查结果不难看出看电视，打电脑游戏已成为其中最主要的“杀手”。为什么呢?从调查结果不难看出看电视，打电脑游戏已成为其中最主要的“杀手”。下面是我们经过的讨论和研究得出了青少年近视发病涉及五个致病因素：下面是我们经过的讨论和研究得出了青少年近视发病涉及五个致病因素：1、学习环境不良;1、学习环境不良;2、不良用眼习惯;2、不良用眼习惯;3、青少年近视遗传史;3、青少年近视遗传史;4、户外活动和体育锻炼少;4、户外活动和体育锻炼少;5、日均学习时间长。5、日均学习时间长。6、看电视、玩电脑或打游戏机时间过长;6、看电视、玩电脑或打游戏机时间过长;66键时间是否过长。解决问题:解决问题:分析，总结了以下几点解决办法：分析，总结了以下几点解决办法：1符合规定，教室所纳学生数严重超标，课桌椅高低、间距等不适1符合规定，教室所纳学生数严重超标，课桌椅高低、间距等不适置与完备工作，使其符合健康卫生标准要求。2.在学生家中，家长亦应给学生营造一个良好的学习环境，使其采光照明、桌椅高低等均符合健康卫生标准。2.在学生家中，家长亦应给学生营造一个良好的学习环境，使其采光照明、桌椅高低等均符合健康卫生标准。33保护好视力。电视对视力的危害;不要在过暗、过强光线下看书;乘车、走路、护自己的视力，对危害视力的因素与习惯予以坚决纠正。电视对视力的危害;不要在过暗、过强光线下看书;乘车、走路、护自己的视力，对危害视力的因素与习惯予以坚决纠正。5.坚持推广和普及眼保健操，使学生能正确、自觉、认真地学好、做好，并定期检查视力，做到早发现、早矫治。5.坚持推广和普及眼保健操，使学生能正确、自觉、认真地学好、做好，并定期检查视力，做到早发现、早矫治。6.近视学生需配眼镜时，要到医疗部门咨询、验光及配镜，切不可随意在街头眼镜店配戴近视镜。6.近视学生需配眼镜时，要到医疗部门咨询、验光及配镜，切不可随意在街头眼镜店配戴近视镜。7.在饮食上要给学生增加富含维生素A、D、B2的食物。要中要有意识地让眼睛休息休息，从而起到劳逸结合，保护视力，提高学习效率的作用。7.在饮食上要给学生增加富含维生素A、D、B2的食物。要中要有意识地让眼睛休息休息，从而起到劳逸结合，保护视力，提高学习效率的作用。8840~50双眼向远处眺望，以减轻眼部疲劳,可避免近视加深。202220222一、近视的危害一、近视的危害(一)高度近视有什么危害(一)高度近视有什么危害600眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退行性病变为主要特点的屈光不从而产生许多严重的并发症。因此高度近视又称为病理性近视、恶性近视、变性近视、进行性近视和遗传近视等。眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退行性病变为主要特点的屈光不从而产生许多严重的并发症。因此高度近视又称为病理性近视、恶性近视、变性近视、进行性近视和遗传近视等。1%前后。高度近视可发1%前后。高度近视可发6177.1%。主要表现为眼球后极部177.1%。主要表现为眼球后极部向后扩张，视神经和黄斑周围视网膜变性萎缩，矫正视力下降。近视度数越高，后巩膜葡萄肿的发生率越高。2.视网膜萎缩变性、出血和裂孔：由于眼轴变长，后巩膜葡萄肿等因素，高度近视病人容易出现视网膜变性、裂孔，引起出血和视网膜脱离，导致失明。2.视网膜萎缩变性、出血和裂孔：由于眼轴变长，后巩膜葡萄肿等因素，高度近视病人容易出现视网膜变性、裂孔，引起出血和视网膜脱离，导致失明。3.3.5%-40%。表现为后极部视网膜下新生血管，引起出血，影响视力。4.视网膜脱离、白内障、青光眼：由于巩膜扩张和视网膜变性，4.视网膜脱离、白内障、青光眼：由于巩膜扩张和视网膜变性，7-8倍。高度近视并发白内障和青光眼的机会也比正常人高。倍。高度近视并发白内障和青光眼的机会也比正常人高。由于高度近视的并发症比有些多，有些并发症需要及时处理，有些并发症如视网膜变性、裂孔等需作预由于高度近视的并发症比有些多，有些并发症需要及时处理，有些并发症如视网膜变性、裂孔等需作预(二)近视的普遍影响(二)近视的普遍影响1、造成营养不良:近视病人眼部长时间疲劳，回导致所耗血氧供应不足，所需要营养物质无法及时满足眼睛所消耗营养，或“小豆芽”的称号，1、造成营养不良:近视病人眼部长时间疲劳，回导致所耗血氧供应不足，所需要营养物质无法及时满足眼睛所消耗营养，或“小豆芽”的称号，2、思维受涤行┺制：科学家做过实验，发现人的思维只有副眼镜，同世界有了镜片这一层隔离，思维就会受涤行┺制，直接表现就是反应迟钝，学习效率底下。2、思维受涤行┺制：科学家做过实验，发现人的思维只有副眼镜，同世界有了镜片这一层隔离，思维就会受涤行┺制，直接表现就是反应迟钝，学习效率底下。30306034。570%以上，病人超过6000303、对我不自信，适应环境能力差，不自信、缺乏主见、自理能力差、过分近视依赖父母、缺乏独立性，还容易产生焦虑情绪，心理处于亚健康状态。3、对我不自信，适应环境能力差，不自信、缺乏主见、自理能力差、过分近视依赖父母、缺乏独立性，还容易产生焦虑情绪，心理处于亚健康状态。4、手持高分，却上不了理想的大学：在我国，程度不同的4、手持高分，却上不了理想的大学：在我国，程度不同的484815可以报告飞行技术、航海技术、消防技工程、刑事科学技术、侦查等400学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、飞行器800飞行技术、航海技术、消防技工程、刑事科学技术、侦查等400学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、飞行器800能源动力类、化工与制药、军工类、农业工程类。林业工程类、植物生产类、森林类资源类、环境生态类、心理学类、环境与安及地理科学、测绘工程、交通运输、交通工程等常高，导致择业受涤行┺制，另外，在婚恋中也受到影响。常高，导致择业受涤行┺制，另外，在婚恋中也受到影响。第三位。第三位。(三)(三)600中专院校教材，高度近视是中专院校教材，高度近视是600600集，会弯小。晶状体依靠自身的弹性逐渐变圆，增加了屈光力，近处的物体便会看得清楚。反之，睫状肌放松，睫状肌组成的圆环变以变得扁平地，远处的物体看不清楚。会弯小。晶状体依靠自身的弹性逐渐变圆，增加了屈光力，近处的物体便会看得清楚。反之，睫状肌放松，睫状肌组成的圆环变以变得扁平地，远处的物体看不清楚。长，逐渐演化为真性近视。长，逐渐演化为真性近视。1mm1mm300300600600以上者被称为高度近视。性，为将来发生视网膜脱离造成前期病变。性，为将来发生视网膜脱离造成前期病变。二、青少年近视情况二、青少年近视情况1112白内障等并发症，视力明显减退，甚至致盲。年中国高中生禾垠学生的近视发病率小学生便分别高达已高逾70年中国高中生禾垠学生的近视发病率小学生便分别高达已高逾701%2%。据2020 537378%。2以前“四眼”总是成为近视眼学生的外号，但是现在这个外80%，近视眼已经成为我国青少20%，初中学生约高中生接近以前“四眼”总是成为近视眼学生的外号，但是现在这个外80%，近视眼已经成为我国青少20%，初中学生约高中生接近60%;而到20 年各学段城乡学生视力不良率325876是由于用眼不科学造成的。202220223一、问题的提出一、问题的提出况，展开了对近视原因，近视人数，以及如何预防近视的一次综合实践调查。况，展开了对近视原因，近视人数，以及如何预防近视的一次综合实践调查。二、调查方法二、调查方法1、上网查阅资料，阅读有关近视的书籍、报纸，或询问家1、上网查阅资料，阅读有关近视的书籍、报纸，或询问家长。长。2、对同学们展开研究调查，并结合自己的资料。2、对同学们展开研究调查，并结合自己的资料。3、对自己所获得的资料进行总结、分析。3、对自己所获得的资料进行总结、分析。三、调查情况和资料整理三、调查情况和资料整理1、我国小学生近视原因有许多，大部分都是因为沉迷于网视力极度下降。1、我国小学生近视原因有许多，大部分都是因为沉迷于网视力极度下降。四、结论四、结论2、近视眼被列为世界三大疾病之一，我国青少年近视的总2.72、近视眼被列为世界三大疾病之一，我国青少年近视的总2.78-1247有一个近视眼，而且有不断上升趋势。3、要想做到预防近视，必须得做到以下几点:3、要想做到预防近视，必须得做到以下几点:（1）每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动，学习时要有充足的光线。（1）每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动，学习时要有充足的光线。（2）不要经常睡在床上看书或者写字，应该时刻保持正确（2）不要经常睡在床上看书或者写字，应该时刻保持正确1五、感受五、感受眼睛，让眼睛在该工作时工作，该休息时休息。让它跟我们人类一样，拥有准确的作息时间。眼睛，让眼睛在该工作时工作，该休息时休息。让它跟我们人类一样，拥有准确的作息时间。202220224一。问题的提出一。问题的提出据调查，我国现有盲人500据调查，我国现有盲人50030%。我们班上好多人都近视。为什么会近视？怎样预防近视？于是，我对小学生近视情况作了一次调查。二。调查方法二。调查方法1.查阅有关资料。1.查阅有关资料。2.调查询问同学。2.调查询问同学。3.通过博客问卷。3.通过博客问卷。三、调查情况与资料整理三、调查情况与资料整理信息渠道信息渠道涉及方面涉及方面具体内容具体内容博客问卷博客问卷近视原因近视原因作业做太晚，睡眠不足，过度看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质等。作业做太晚，睡眠不足，过度看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质等。网络媒体网络媒体近视状况近视状况303022.7%患有近视，初中近视55.870.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高80%。书籍资料书籍资料如何预防如何预防要养成良好的用眼习惯。要养成良好的用眼习惯。四、结论四、结论1.分析导致眼睛近视的主要原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，不正确用眼，不注意（如看电视和上网过长等1.分析导致眼睛近视的主要原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，不正确用眼，不注意（如看电视和上网过长等譬如：看电视距离太近、看电视时间太长、电视画面浓度太深、光下看书、长时间的在电脑前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不认真做眼保健操光下看书、长时间的在电脑前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不认真做眼保健操2.分析导致眼睛近视的深层原因：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。近年医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。2.分析导致眼睛近视的深层原因：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。近年医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。3并不加以重视。甚至有人对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼3并不加以重视。甚至有人对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。五、解决方法五、解决方法11动。22线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。33读书写字。445010钟。1内，距离不要太近，至少隔两米远。内，距离不要太近，至少隔两米远。202220225一、课题背景一、课题背景仅次于"近视大国日本"，排名世界第二.据卫生部与教育部联合调查，我国学生的近视发病率，已从1998年的第4位上升至 仅次于"近视大国日本"，排名世界第二.据卫生部与教育部联合调查，我国学生的近视发病率，已从1998年的第4位上升至 34.17%;中学生近56.59%73.9%，因近视致盲人数已30摘下眼镜后,眼前日渐模糊的世界,不禁引发我们的思考,为什么眼睛会近视?怎样才能更好的保护我们的眼睛,防止度数的进一不加深呢?一系列的问题,使得我们组迫切想要了解关于近视的前因后果以及保护的措施,因此我们决定将此作为我们研究的课题.尽管关于这方面的内容，已经有不少研究，但我们希望通过这次研究，找到更加可行，更加具有针对性的方法。我们小组通过中学生近视情况调查问卷在我校高二年级段90%的同学现在患有近视，60%左右的我们小组通过中学生近视情况调查问卷在我校高二年级段90%的同学现在患有近视，60%左右的400~500我国近视情况是如何严峻。因此该问题的研究更有了其必要性。二、研究过程二、研究过程①什么是近视?①什么是近视?像。因此，近视眼患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。像。因此，近视眼患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。轻度或中度近视，除视远物模糊外，并无其它症状，在近距离工作时，不需调节或少用调节，即可看清细小目标，反而感到方便。但在高度近视眼工作时，目标距离很近，两眼过于向内集的前房较深，瞳孔较大，眼球因前后轴长而显得稍有突出。在视巩膜向后伸长，视网膜色素上皮及脉络膜与视盘颞侧边缘脱开，增生，甚至出血，形成萎缩斑(forster-fuchsspot)从而严重损发性白内障。轻度及中度近视，眼部无特殊改变，但偶亦有近视轻度或中度近视，除视远物模糊外，并无其它症状，在近距离工作时，不需调节或少用调节，即可看清细小目标，反而感到方便。但在高度近视眼工作时，目标距离很近，两眼过于向内集的前房较深，瞳孔较大，眼球因前后轴长而显得稍有突出。在视巩膜向后伸长，视网膜色素上皮及脉络膜与视盘颞侧边缘脱开，增生，甚至出血，形成萎缩斑(forster-fuchsspot)从而严重损发性白内障。轻度及中度近视，眼部无特殊改变，但偶亦有近视半月斑及豹纹状眼底改变。近视眼日久可以导致集合功能不全，半月斑及豹纹状眼底改变。近视眼日久可以导致集合功能不全，发生外斜视。发生外斜视。②近视的原因②近视的原因经问卷调查，80%左右的同学是因为长时间上网、看电视、看书等造成的。当然也有其他的一些原因。经问卷调查，80%左右的同学是因为长时间上网、看电视、看书等造成的。当然也有其他的一些原因。1、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业，看电视等3-4而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而1、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业，看电视等3-4而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而40-502、用眼距离过近。据有关资料报道，青少年近视眼以长期7-10节性)近视，所谓的假性近视。如果长期调节过度，使睫状肌不2、用眼距离过近。据有关资料报道，青少年近视眼以长期7-10节性)近视，所谓的假性近视。如果长期调节过度，使睫状肌不球施加压力，眼内压增高，眼内组织充血，加上青少年眼球组织娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就30-35米。米。3、照明光线过强或过弱。如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，以上两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛3、照明光线过强或过弱。如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，以上两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。4、在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间，边厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条4、在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间，边厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起近视。5、躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏的照度不均匀，都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛，5、躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏的照度不均匀，都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛，2-36睡眠不足。当睡眠不足时，第二天精神不振，头昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，促使近视发6睡眠不足。当睡眠不足时，第二天精神不振，头昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。7、课桌不符合要求，写字姿势不正确。7、课桌不符合要求，写字姿势不正确。若桌椅太低，使头前倾，脊柱弯曲，胸部受压，眼睛调节相对紧张。或桌椅过高，双脚悬空，下肢容易摆动，不能保持正确姿势，都能使眼睛发生疲劳，久而久之就容易发生近视。前倾，脊柱弯曲，胸部受压，眼睛调节相对紧张。或桌椅过高，双脚悬空，下肢容易摆动，不能保持正确姿势，都能使眼睛发生疲劳，久而久之就容易发生近视。8、目前空间的射线的影响。经常看电视，尤其是信号不足，接收率不高的农村地区，没有共用天线，屏幕不清晰，雪花点也多，很易使眼肌疲劳，经常玩电子游戏机的同学更易损坏视力，8、目前空间的射线的影响。经常看电视，尤其是信号不足，接收率不高的农村地区，没有共用天线，屏幕不清晰，雪花点也多，很易使眼肌疲劳，经常玩电子游戏机的同学更易损坏视力，起近视，均需适当控制使用时间。4ⅰ、转眼法ⅰ、转眼法头颈不动，独转眼球。先将眼睛凝视正下方，缓慢转至左方，再转至凝视正上方，至右方，最后回到凝视正下方，这样，先顺9再回到下方，这样，再逆时针方向转头颈不动，独转眼球。先将眼睛凝视正下方，缓慢转至左方，再转至凝视正上方，至右方，最后回到凝视正下方，这样，先顺9再回到下方，这样，再逆时针方向转64动，眼球都应尽可能地达到极限。这种转眼法可以锻炼眼肌，改善营养，使眼灵活自如，炯炯有神。ⅱ、眼呼吸凝神法ⅱ、眼呼吸凝神法选空气清新处，或坐或立，全身放松，二目平视前方，徐徐选空气清新处，或坐或立，全身放松，二目平视前方，徐徐将气吸足，眼睛随之睁大，稍停片刻，然后将气徐徐呼出，眼睛将气吸足，眼睛随之睁大，稍停片刻，然后将气徐徐呼出，眼睛9ⅲ、熨眼法ⅲ、熨眼法此法最好坐着做，全身放松，闭上双眼，然后快速相互摩擦两掌，使之生热，趁热用双手捂住双眼，热散后两手猛然拿开，3～5此法最好坐着做，全身放松，闭上双眼，然后快速相互摩擦两掌，使之生热，趁热用双手捂住双眼，热散后两手猛然拿开，3～5进新陈代谢。ⅳ、洗眼法ⅳ、洗眼法先将脸盆消毒后，倒入温水，调节好水温，把脸放入水里，99先将脸盆消毒后，倒入温水，调节好水温，把脸放入水里，99着眼球的转动，眼睛会慢慢觉得非常舒服。在做这一动作时，若能洗去眼中的有害物质和灰尘，还对轻度白内障有效，并能改善散光、远视、近视的屈光不正程度。了同学们普遍存在一些在关于近视方面的误区了同学们普遍存在一些在关于近视方面的误区④学生患近视莫陷“五大误区”④学生患近视莫陷“五大误区”误区一：治疗仪肯定能够治愈眼疾误区一：治疗仪肯定能够治愈眼疾等产品上，短期内也许会有些效果，但长期使用却收效甚微，有的还会适得其反，影响孩子的眼球发育。等产品上，短期内也许会有些效果，但长期使用却收效甚微，有的还会适得其反，影响孩子的眼球发育。误区二：患近视能不戴眼镜尽量不戴误区二：患近视能不戴眼镜尽量不戴度数会加深得更快。度数会加深得更快。误区三：眼镜一旦戴上就再也摘不掉误区三：眼镜一旦戴上就再也摘不掉10010050100%的假性近视才有可能恢复。误区四：看近物无需戴眼镜误区四：看近物无需戴眼镜眼镜何时戴、何时不戴，主要取决于近视度数和用眼情况。0.6眼镜何时戴、何时不戴，主要取决于近视度数和用眼情况。0.60.5还是应该常戴眼镜，并且戴眼镜后读写姿势一定要特别注意。误区五：眼镜随意配一副，验光不重要误区五：眼镜随意配一副，验光不重要的一步。的一步。三、预防近视的措施。三、预防近视的措施。一般青少年的近视眼，多数属于“假性近视”。由于用眼过治日久后就发展成真性近视。一般青少年的近视眼，多数属于“假性近视”。由于用眼过治日久后就发展成真性近视。预防措施：预防措施：必须从小培养儿童良好的卫生习惯。必须从小培养儿童良好的卫生习惯。1、培养他们正确的读书、写字姿势，不要趴在桌子上或扭1、培养他们正确的读书、写字姿势，不要趴在桌子上或扭21~1.5小时后要有一个短21~1.5小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺，做眼保健操。(现在的手持设备还有电脑的使用距离与读书写字差不多，所以也要注意使用时间)3、写字读书要有适当的光线，光线最好从左边照射过来。不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字，减轻学生负担，保证3、写字读书要有适当的光线，光线最好从左边照射过来。不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字，减轻学生负担，保证104、积极开展体育锻炼保证同学们每天有一小时体育活动。4、积极开展体育锻炼保证同学们每天有一小时体育活动。5、教导同学们写字，不要过小过密，更不要写斜、草字。5、教导同学们写字，不要过小过密，更不要写斜、草字。写字时间不要过长。写字时间不要过长。6、认真做好眼保健操。6、认真做好眼保健操。7、看电视时要注意高度应与视线相平;眼与荧7、看电视时要注意高度应与视线相平;眼与荧551～1.5小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺，做眼保健操;8、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。胡萝卜含维生素b,对眼睛有好处;多吃动物的肝些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多，可适量抓早抓小。积极矫治和防止深度发展。如果已发生近视，要到拿操或晶体操以及物理疗法、药物等进行矫治。8、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。胡萝卜含维生素b,对眼睛有好处;多吃动物的肝些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多，可适量抓早抓小。积极矫治和防止深度发展。如果已发生近视，要到拿操或晶体操以及物理疗法、药物等进行矫治。9羽毛球和乒乓球这类灵活性很强的“小球运动”轨迹变化，这对9羽毛球和乒乓球这类灵活性很强的“小球运动”轨迹变化，这对5～9四、正确佩戴眼镜的方法。四、正确佩戴眼镜的方法。对我们的眼睛有很大的影响。对我们的眼睛有很大的影响。(1)：总体原则→清晰、舒适、持久阅读。(1)：总体原则→清晰、舒适、持久阅读。眼镜度数为准，重做一个，切记!(3)：近视镜配镜原则为眼位、调节、集合功能正常的情况下最低的度数最佳的矫正视力。(3)：近视镜配镜原则为眼位、调节、集合功能正常的情况下最低的度数最佳的矫正视力。(475(475(5)：装配眼镜时，还要注意镜片光学中心的距离应与瞳孔5(5)：装配眼镜时，还要注意镜片光学中心的距离应与瞳孔5单眼不适(包括眩晕)或单眼轻度模糊。(6)：镜片材料的选择→①：玻璃镜片价低、较重、易碎，但耐磨;②：树脂镜片价高、较轻、不易碎，但易磨损。青少年及屈光度中、高者尤为适宜后者。(6)：镜片材料的选择→①：玻璃镜片价低、较重、易碎，但耐磨;②：树脂镜片价高、较轻、不易碎，但易磨损。青少年及屈光度中、高者尤为适宜后者。(7)：近视度数发展较快的青少年可以在眼科医生的指导下选择配戴硬性隐形眼镜(7)：近视度数发展较快的青少年可以在眼科医生的指导下选择配戴硬性隐形眼镜(8)：眼位、调节功能正常的轻度近视患者只要在眼工作时(8)：眼位、调节功能正常的轻度近视患者只要在眼工作时戴镜，不工作时可取下。中高度患者可长期戴镜。戴镜，不工作时可取下。中高度患者可长期戴镜。(9)：不管是戴树脂镜片还是戴玻璃镜片的患者最好半年~25(9)：不管是戴树脂镜片还是戴玻璃镜片的患者最好半年~252次。对于身为同时近视的我，也深刻感觉到近视给我带来的诸多不对于身为同时近视的我，也深刻感觉到近视给我带来的诸多不便。离开了眼睛远处一片模糊。而读书也只增不减。多人不知道或不注重爱护这扇窗，让它蒙上一层难以消除的弥障。无奈只能借助工具来清洗窗外模糊的世界。其实，保护这扇堵保护墙。避免它受到更多的伤害。让你可以轻松的打开窗子，启发，或从中得到帮助，则是我们最大的收获。最后，献上我们最美好的祝愿。多人不知道或不注重爱护这扇窗，让它蒙上一层难以消除的弥障。无奈只能借助工具来清洗窗外模糊的世界。其实，保护这扇堵保护墙。避免它受到更多的伤害。让你可以轻松的打开窗子，启发，或从中得到帮助，则是我们最大的收获。最后，献上我们最美好的祝愿。202220226这几年，我发现，我的同学很多都开始带上了眼镜，我也因这几年，我发现，我的同学很多都开始带上了眼镜，我也因为近视也带上了眼镜。戴上眼镜很不舒服，虽然可以看清东西，但一下雨或一有哈气眼镜就变得很模糊，还得用眼镜布擦一擦。么容易近视呢？为近视也带上了眼镜。戴上眼镜很不舒服，虽然可以看清东西，但一下雨或一有哈气眼镜就变得很模糊，还得用眼镜布擦一擦。么容易近视呢？明，我国小学生的近视发病率为37.4%，中学生为55.22明，我国小学生的近视发病率为37.4%，中学生为55.2276.74%30我国13亿人中至少有25%的人近视，人数居世界之首。年2050这些容易导致学生眼睛近视的原因：1、看电视距离太近，时间太长。1、看电视距离太近，时间太长。2、写作业时姿势不正确。2、写作业时姿势不正确。3、在光线太强或太弱的地方看书。3、在光线太强或太弱的地方看书。4、长时间玩电脑，中间不休息。4、长时间玩电脑，中间不休息。5、饮食不合理、挑食。5、饮食不合理、挑食。6、遗传因素。6、遗传因素。7、不认真或不做眼保健操。7、不认真或不做眼保健操。的。我们平时应对近视多防范，即使近视了也要早治，争取使眼睛早日恢复。的。我们平时应对近视多防范，即使近视了也要早治，争取使眼睛早日恢复。关于怎样保护眼睛，我也给大家提几条建议：关于怎样保护眼睛，我也给大家提几条建议：1、看书时姿势要正确，在阳光充足的地方看。1、看书时姿势要正确，在阳光充足的地方看。2、读书写字时要胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸长，眼离课本一尺高。2、读书写字时要胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸长，眼离课本一尺高。331154、坚持每天认真做眼保健操。4、坚持每天认真做眼保健操。552一会儿。77cad8、定期到眼科医生那里做检查，发现近视早治。8、定期到眼科医生那里做检查，发现近视早治。们的眼睛!们的眼睛!202220227一、问题的提出一、问题的提出以前只要一提到眼镜，不少人会想到科学家、博士、教师。视的同学，不及时配戴眼镜，视力严重下降，从而影响学习。从18以前只要一提到眼镜，不少人会想到科学家、博士、教师。视的同学，不及时配戴眼镜，视力严重下降，从而影响学习。从18视力会一直下降。下面我们就围绕小学生近视这个话题展开研究。二、引起近视的原因二、引起近视的原因1、现在科技发达，研究出手机、平板电脑等科技产品，小学生们也想试一试，辐射对眼睛伤害很大，但因为好玩，玩的时间过长，而学生们对这些科技产品的兴趣又抵挡不住。2、有些上看，由于光线过暗，从而影响视力。3、学生们现在做作业，总是喜欢趴着写。这样一来，近视的同学一多再多。1、现在科技发达，研究出手机、平板电脑等科技产品，小学生们也想试一试，辐射对眼睛伤害很大，但因为好玩，玩的时间过长，而学生们对这些科技产品的兴趣又抵挡不住。2、有些上看，由于光线过暗，从而影响视力。3、学生们现在做作业，总是喜欢趴着写。这样一来，近视的同学一多再多。三、怎样防止小学生近视三、怎样防止小学生近视现在，许多家长总说，我给孩子讲，他不听，一到放假，就1现在，许多家长总说，我给孩子讲，他不听，一到放假，就1一起床，就看看窗外的蓝天绿树102不要靠得太近，看半小时到四十分钟，就用热水把毛巾打湿，敷不要靠得太近，看半小时到四十分钟，就用热水把毛巾打湿，敷510202220228一、问题的提出一、问题的提出随着时代的进步，手机、电脑、电视渐渐成为了人们生活中部智能手机，用来聊天啊、看小说啊、打游戏等等。全国学生体22.78％，中55.2270.34％。更令人震惊的是，有份调随着时代的进步，手机、电脑、电视渐渐成为了人们生活中部智能手机，用来聊天啊、看小说啊、打游戏等等。全国学生体22.78％，中55.2270.34％。更令人震惊的是，有份调30么近视的青少年越来越多？他们的眼睛是怎么近视的？难道仅仅是不良的习惯造成的吗？为了了解小学生的近视情况及近视的相关因素，我针对小学生们做了一次调查。二、问卷调查二、问卷调查1.你的性别：1.你的性别：A.男B.女A.男B.女2.你的小学年级段：2.你的小学年级段：A.低年级B.中年级C.高年级A.低年级B.中年级C.高年级3.你是不是近视：3.你是不是近视：A.是的B.不是A.是的B.不是4.你是如何近视的：4.你是如何近视的：A.看电视或用电子产品过度B.坐姿不端C.遗传D.不近视A.看电视或用电子产品过度B.坐姿不端C.遗传D.不近视5.你近视多少度：5.你近视多少度：A.200A.200B.500CD.不近视6.你近视几年了：6.你近视几年了：A.两年以下B.五年以下C.更久D.不近视A.两年以下B.五年以下C.更久D.不近视三、调查分析：导致近视的原因三、调查分析：导致近视的原因401.看电视的距离太近1.看电视的距离太近2.用电子产品的时间太长2.用电子产品的时间太长3.写作业时的姿势不太正确3.写作业时的姿势不太正确4.遗传基因4.遗传基因四、调查建议四、调查建议眼离课本一尺。眼离课本一尺。22的安排。33或方式近视加深。五、体会五、体会后悔。后悔。202220229关于同学近视情况的调查及其原因分析关于同学近视情况的调查及其原因分析一、问题的提出一、问题的提出件事：20 年到件事：20 年到20 年我校学生近视率直线上升。平均每个班一学期就增加一名近视学生，这是一个多么触目惊心的数据啊！降这么快呢？好奇心促使我作了一次详细的调查和分析。二、调查方法二、调查方法112、统计三、调查情况和资料整理三、调查情况和资料整理4。444。4454。84744444。544班级全班人数近视人数近视人数占总人数百分比长寿班（3）班341647352057402050%四。结论四。结论1、分析从表格二中我们了解到：学生近视率大都已经超出这三组数据来推算，10956一中我们知道了：在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的，1、分析从表格二中我们了解到：学生近视率大都已经超出这三组数据来推算，10956一中我们知道了：在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的，看书或做作业的的姿势（方式）真是各式各样，有喜欢在晃动的2、总结眼睛是我们人类心灵的窗户，它可以让我们看清五2、总结眼睛是我们人类心灵的窗户，它可以让我们看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了，周围就会像死一样漆黑，到时你再后悔也无济于世。早知如此，何必当初。世上没有后悔药，眼睛对我们的重要性大家都应该明白。我们的学习、工作、用眼卫生，加强锻炼，均衡营养。定时做好眼保健操，多看看绿率也会随之下降。彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了，周围就会像死一样漆黑，到时你再后悔也无济于世。早知如此，何必当初。世上没有后悔药，眼睛对我们的重要性大家都应该明白。我们的学习、工作、用眼卫生，加强锻炼，均衡营养。定时做好眼保健操，多看看绿率也会随之下降。2022202210眼镜，为什么有这么多同学会戴眼镜?眼镜，为什么有这么多同学会戴眼镜?造成小学生近视的原因，应该怎样去预防，据我所知，我国现在盲人有500造成小学生近视的原因，应该怎样去预防，据我所知，我国现在盲人有500100020%-30%,40%-5060%-7080%-90%。这4060%，高中生60004-660004-6年级调查：四年级120四年级40五年级200五年级61六年级251六年级75这么多人都近视了，这是为什么?这么多人都近视了，这是为什么?我又在网上找到原因：我又在网上找到原因：1、遗传因素：高度近视和遗传有关，多数是常染色体隐性环境，生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。1、遗传因素：高度近视和遗传有关，多数是常染色体隐性环境，生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。2、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，黄昏的时候写字一定要开灯，不能在昏暗的地方写字。2、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，黄昏的时候写字一定要开灯，不能在昏暗的地方写字。3、营养及饮食：体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发3、营养及饮食：体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某生近视。儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。4、地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。4、地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。建议和体会：建议和体会：里，写作业感到疲劳时，要看看绿色，让眼睛得到缓解，养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体。我们一定要好好爱护它!里，写作业感到疲劳时，要看看绿色，让眼睛得到缓解，养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体。我们一定要好好爱护它!2022202211上网查阅资料，据调查，我国现有盲人500近千万，特别是在儿童和青少年中，患病率极高。全国学生体质上网查阅资料，据调查，我国现有盲人500近千万，特别是在儿童和青少年中，患病率极高。全国学生体质22.8％，55.270.30％。分析分析从调查中，我发现儿童和青少年这两个阶段的患病率较高。500从调查中，我发现儿童和青少年这两个阶段的患病率较高。500看电视、玩电脑。结论结论经过调查和分析，我发现造成近视的原因有：经过调查和分析，我发现造成近视的原因有：1.长时间坐在电视、电脑前。1.长时间坐在电视、电脑前。2.写作业姿势不正确。2.写作业姿势不正确。3.不合理饮食。3.不合理饮食。4.在摇晃的车厢里看书。4.在摇晃的车厢里看书。5.在光线太弱的地方看书。5.在光线太弱的地方看书。6.遗传因素。6.遗传因素。等等这些原因。等等这些原因。2022202212暑期”思想政治理论课“社会实践暑期”思想政治理论课“社会实践调调查查报报告告专业：化学工程与工艺专业：化学工程与工艺年级：级年级：级班级：10-2班级：10-2姓名：王天宇姓名：王天宇学号：311006040226学号：311006040226时间：20 年8月7日对小学生近视情况的调查报告对小学生近视情况的调查报告调研时间：20调研时间：20 .7.23——20 .8.6调研地点：河南省新乡县大召营镇店后营村调研地点：河南省新乡县大召营镇店后营村调查对象：店后营村小学生调查对象：店后营村小学生调查主题：了解小学生近视的情况，调查小学生近视的调查主题：了解小学生近视的情况，调查小学生近视的调查人员：王天宇调查人员：王天宇原因与防治，宣传保护视力健康的重要性原因与防治，宣传保护视力健康的重要性前言前言青少年当中，患病率极高。国务院领导对此高度关注，要求加强中小学生视力保护工作。全国学生体质健康调研最新数据表明，据20青少年当中，患病率极高。国务院领导对此高度关注，要求加强中小学生视力保护工作。全国学生体质健康调研最新数据表明，据20 年全国学生体质健康调研显示，我国学生视力状况不容13-1516-1840.8967.3379.20%。更令人震惊的是，有30童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？怎样才能改善中小学生的视力呢？为(转载于:小学生近视眼调查报告作文)了解小学生近惯，拥有一双健康、明亮的眼睛。童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？怎样才能改善中小学生的视力呢？为(转载于:小学生近视眼调查报告作文)了解小学生近惯，拥有一双健康、明亮的眼睛。一、调查情况概述一、调查情况概述调查目的：通过这次调查，找出同学们近视的原因，让小学生及家长意识到保护视力的重要性，形成良好的卫生用眼习惯。问卷调查、查阅资料、观察及访问。调查目的：通过这次调查，找出同学们近视的原因，让小学生及家长意识到保护视力的重要性，形成良好的卫生用眼习惯。问卷调查、查阅资料、观察及访问。调查过程：制定计划，设计问卷调查过程：制定计划，设计问卷发放问卷发放问卷向小学教师、医生、家长以及学生进行访问；向小学教师、医生、家长以及学生进行访问；观察小学生们的生活、学习的习惯观察小学生们的生活、学习的习惯进行对调查结果进行整理、统计、分析；搜集相关资料归纳总结进行对调查结果进行整理、统计、分析；搜集相关资料归纳总结原因除小学生学习课业重外，大多数小学生经常长时间看电视、玩电脑，没有重视科学、卫生地用眼。通过对如何保护眼睛的宣用眼，能够健康的成长。原因除小学生学习课业重外，大多数小学生经常长时间看电视、玩电脑，没有重视科学、卫生地用眼。通过对如何保护眼睛的宣用眼，能够健康的成长。调查过程调查过程第一阶段：确立主题、设计问卷第一阶段：确立主题、设计问卷问调查，对视力健康的重要性进行宣传，收回调查问卷，对结果进行统计、整理问调查，对视力健康的重要性进行宣传，收回调查问卷，对结果进行统计、整理第三阶段：向一些教师，眼科医生进行访问第三阶段：向一些教师，眼科医生进行访问的知识的知识第五阶段：整理所有内容，对这次调查报告作最后的总结.第五阶段：整理所有内容，对这次调查报告作最后的总结.调查问卷表调查问卷表关于小学生近视情况问题的问卷调查关于小学生近视情况问题的问卷调查1、你是否为近视1、你是否为近视aab2、你认为有良好的视力对你是否重要2、你认为有良好的视力对你是否重要aabc3、是否知道近视对自己有很多不利（当兵，飞行员）3、是否知道近视对自己有很多不利（当兵，飞行员）aab4、你连续看书的时间大概为:4、你连续看书的时间大概为:a1a1b1-2c25、你一周玩电脑、看电视的时间有多长5、你一周玩电脑、看电视的时间有多长a5a5b5~10小时c106、你是否知道正确看书、写字的姿势6、你是否知道正确看书、写字的姿势a是b不是a是b不是7、无论在学校还是家里，你是不是认真地做眼保健操7、无论在学校还是家里，你是不是认真地做眼保健操aab8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方、公交车上、步行时看书学习8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方、公交车上、步行时看书学习aab请近视的同学回答:请近视的同学回答:1、你平常看书、写字时是否有这些姿势，比如趴在桌子上，1、你平常看书、写字时是否有这些姿势，比如趴在桌子上，躺在床上躺在床上aab2、你的父母是否有近视现象2、你的父母是否有近视现象aabc3、父母、老师是不是经常强调自己要健康用眼3、父母、老师是不是经常强调自己要健康用眼aab4、你是不是经常不洗手就去揉眼睛4、你是不是经常不洗手就去揉眼睛aab5、是否挑食5、是否挑食aab6、你是否喜欢近距离看电视，爱玩电脑6、你是否喜欢近距离看电视，爱玩电脑a是ba是b对您的积极配合表示感谢，祝您学习进步！对您的积极配合表示感谢，祝您学习进步！小学生近视率调查表小学生近视率调查表2～10结果分析结果分析随着社会的不断的发展，小学生的近视发病率在逐年提高。随着社会的不断的发展，小学生的近视发病率在逐年提高。究其原因，是多方面的。究其原因，是多方面的。响。响。子们学习的时候不能保持正确的姿势学习，眼睛距离书本太近。看书。子们学习的时候不能保持正确的姿势学习，眼睛距离书本太近。看书。了，但是家长望子成龙，望女成凤的心态，仍旧使现在的小学生后，他们大都并没有及时的缓解视力，比如，不能坚持做眼保健操，没有进行过及时的远望，闭眼休息等。了，但是家长望子成龙，望女成凤的心态，仍旧使现在的小学生后，他们大都并没有及时的缓解视力，比如，不能坚持做眼保健操，没有进行过及时的远望，闭眼休息等。四、小学生用眼知识太贫乏，揉眼睛之前不习惯于先洗手。况下，玩电脑的时间比较长久四、小学生用眼知识太贫乏，揉眼睛之前不习惯于先洗手。况下，玩电脑的时间比较长久2022202213一、调查目的一、调查目的3.235653.2356579%。更令人震惊30因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。最近“近视”这个冷酷的杀手以排ft倒海之势也向我们学校发起了进攻，因此，必须要制止这种“疾病传染”。那么，为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?于是我们针对我们学校五六年级的部分同学作了调查。二、调查方法二、调查方法1、问卷调查1、问卷调查(1.你是不是近视?(1.你是不是近视?A.是的B、不是A.是的B、不是(2.你是如何近视的?(不近视的可不答)(2.你是如何近视的?(不近视的可不答)A、看电视过度B、坐姿不端C.其它A、看电视过度B、坐姿不端C.其它(3(3A.100A.100B.500C.更高2、走进同学们的学习和生活。2、走进同学们的学习和生活。3、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因及3、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因及近视给自己带来的影响。近视给自己带来的影响。4、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。4、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。三、调查分析：三、调查分析：导致眼睛近视的原因：导致眼睛近视的原因：失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。归纳总结如下：失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。归纳总结如下：1、看电视距离太近、时间太长1、看电视距离太近、时间太长2、写作业时的姿势不正确2、写作业时的姿势不正确3、读书姿势不正确3、读书姿势不正确4、在光线太强的地方看书4、在光线太强的地方看书5、在光线太弱的地方看书5、在光线太弱的地方看书6、长时间坐在电脑前6、长时间坐在电脑前7、边走边看书7、边走边看书8、在床上躺着看书8、在床上躺着看书9、不认真做眼保健操9、不认真做眼保健操10、不合理饮食10、不合理饮食11、遗传因素11、遗传因素四、我们采取的防控措施四、我们采取的防控措施1、给家长宣传预防近视眼的相关知识。1、给家长宣传预防近视眼的相关知识。2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。五、研究成果五、研究成果1、了解了近视的原因。1、了解了近视的原因。2、我们形成了一套科学用眼的方法：三要、五不要、三个一，及时有效地预防了近视眼的蔓延。2、我们形成了一套科学用眼的方法：三要、五不要、三个一，及时有效地预防了近视眼的蔓延。4040外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不要是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字间不要太久。五不要是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字间不要太久。三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。3、帮助近视眼患者恢复健康的建议：3、帮助近视眼患者恢复健康的建议：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时治疗。一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时治疗。2022202214一、提出问题一、提出问题的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视6的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视6一次关于中学生视力情况的调查。二、调查目的二、调查目的对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。保护眼睛。对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。保护眼睛。三、调查过程三、调查过程1.文献研究法1.文献研究法(1)什么是近视?(1)什么是近视?我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上，在物体，这就是眼睛的工作原理。我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上，在物体，这就是眼睛的工作原理。的前面。的前面。近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。(2)初中生视力下降的原因(2)初中生视力下降的原因首先，环境是近视的主要因素，眼睛过度疲劳和不用眼，使学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养如电视、电脑等，学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。首先，环境是近视的主要因素，眼睛过度疲劳和不用眼，使学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养如电视、电脑等，学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。其次，不参加体育锻炼，体质较差也不可，从网上搜查的资其次，不参加体育锻炼，体质较差也不可，从网上搜查的资料中：体学生近视率小于普通高校，仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻，另一，也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动，也女生近视率高于男生的。料中：体学生近视率小于普通高校，仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻，另一，也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动，也女生近视率高于男生的。说明：近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一升高血糖，晶体渗透压，是近视眼的又一祸根。说明：近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一升高血糖，晶体渗透压，是近视眼的又一祸根。2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。问：来配近视眼镜以哪些人居多?问：来配近视眼镜以哪些人居多?答：学生人数最多，是初中生。答：学生人数最多，是初中生。问：学生中近视度数为多少?问：学生中近视度数为多少?100-200问：近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?问：近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?答：这要看保护的情况。有些学生真性近视，只要保护，预防，是问题的。答：这要看保护的情况。有些学生真性近视，只要保护，预防，是问题的。200200是很不好的。总之，不管近视，保护眼睛要的。问：近视产生原因?问：近视产生原因?答：中学生近视产生的原因是：答：中学生近视产生的原因是：1、阅读和写字姿势不;1、阅读和写字姿势不;2、阅读和写字时不注意光线的强弱;2、阅读和写字时不注意光线的强弱;3、生活和学习制度不健全;3、生活和学习制度不健全;4、先天的因素。4、先天的因素。问：配戴眼镜的常识是?问：配戴眼镜的常识是?答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为近视眼;配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不要过深或过浅;配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止。要检查视力，如有视力下降，就要重新配镜。答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为近视眼;配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不要过深或过浅;配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止。要检查视力，如有视力下降，就要重新配镜。问：能为中学生近视提些建议吗?问：能为中学生近视提些建议吗?眼睛。预防近视眼，最后要“三要”和“四不看”。眼睛。预防近视眼，最后要“三要”和“四不看”。3.派发问卷，对学生简要采访3.派发问卷，对学生简要采访6665内容如下：四、调查结果分析四、调查结果分析经过我的问卷调查，得到的结果如下：经过我的问卷调查，得到的结果如下：63.08%的同学是近视阶段的，63.08%的同学是近视阶段的，超过了总人数的二分之一。2.近视年数2.近视年数23.117.223.117.2中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼;另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的习惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。23。饮食习惯近视的直接原因，但也属原因。比要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。,但看书也看的，这里的并23。饮食习惯近视的直接原因，但也属原因。比要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。,但看书也看的，这里的并线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生平46.3虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。9%，还算可观的，且不提这对学习成绩的，光7070多的负担而又不休息的话,近视只是迟早的问题。五、总结五、总结通过这次活动，我了解到中学生近视的情况，总体来说，不通过这次活动，我了解到中学生近视的情况，总体来说，不如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的意识。如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的意识。对此，诚心给予下列建议，希望大家视力的保护，防止近视队伍的扩大。对此，诚心给予下列建议，希望大家视力的保护，防止近视队伍的扩大。1.加强眼睛的卫生教育1.加强眼睛的卫生教育从调查中看，有一一部分中学生姿势不和距离近了视力下没有正确的理解和重视。这就要求从调查中看，有一一部分中学生姿势不和距离近了视力下没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教育、强调，学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要“三要两不要”的习惯教育，使学生把要求从小习惯化。我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教育、强调，学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要“三要两不要”的习惯教育，使学生把要求从小习惯化。2.要注意眼睛的休息2.要注意眼睛的休息中考、初考的竞争日趋激烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生从题海中解脱，降低学习强度，使学生有时间注意休息。中考、初考的竞争日趋激烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生从题海中解脱，降低学习强度，使学生有时间注意休息。3.要采取积极的方法进行保持和矫正3.要采取积极的方法进行保持和矫正一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正注意保护，还能恢复，有的则已成了真性近视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以近视者都应到医院配制眼镜。一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正注意保护，还能恢复，有的则已成了真性近视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以近视者都应到医院配制眼镜。4.饮食合理4.饮食合理近视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了近视和发展。表面，预防近近视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了近视和发展。表面，预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。枣等蔬菜水果也对预防近视有益。5.搞好宣传5.搞好宣传的方法、强化保护意识。的方法、强化保护意识。6.少看电视、玩电脑和游戏机，多与大自然接触6.少看电视、玩电脑和游戏机，多与大自然接触从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数，ft乡村中青ft从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数，ft乡村中青ft围的青ft绿水，放松一下，这对眼睛也有的帮助，要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、电脑和游戏机每户都有，学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中，对视力的是非常严重的。方法。在收集材料的过程中，学会了分工合作，互相帮助，了深厚的友谊切都使收益匪浅。方法。在收集材料的过程中，学会了分工合作，互相帮助，了深厚的友谊切都使收益匪浅。但真的兴很开心，这对来说，是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼，它能的素质，让终生受益。但真的兴很开心，这对来说，是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼，它能的素质，让终生受益。是感觉器官中最的，大家的经验与知识，大是经由视觉或得，它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动，更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富，要好好的保护眼睛。是感觉器官中最的，大家的经验与知识，大是经由视觉或得，它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动，更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富，要好好的保护眼睛。眼睛是人类永恒的窗口——你我的财富。，朋友，请珍惜你的眼睛!眼睛是人类永恒的窗口——你我的财富。，朋友，请珍惜你的眼睛!1、你是不是近视?A是B1、你是不是近视?A是B近视眼人数占调查人数的百分比是现在，学生的近视眼已51近视眼人数占调查人数的百分比是现在，学生的近视眼已51段的，大约占了二分。而在所有调查人中，大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数。潮阳的近视人数只占了三分。2.您是时候开始近视的?A.小学阶段B.初中阶段C.上学前2.您是时候开始近视的?A.小学阶段B.初中阶段C.上学前55%的同学是在初中开始近视的，，小55%的同学是在初中开始近视的，，小30%。这说明呢?一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼;另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的习惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。这说明呢?一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼;另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的习惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食36%，蔬菜等于肉食的4123。饮食习惯近视的直接原因，但也属4123。饮食习惯近视的直接原因，但也属A，B2从而近视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。4.您看书的姿势是?4.您看书的姿势是?AABCDE24坏事,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生平时看书离书面较近和躺24坏事,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生平时看书离书面较近和躺64睛的话,是很可惜。5.您现在两眼近视平均度数为5.您现在两眼近视平均度数为A.100度B.100-300C.300-500D.500A.100度B.100-300C.300-500D.5009%，还算可观。6.您平时喜欢做?6.您平时喜欢做?A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.22的辐射很容易近视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,22的辐射很容易近视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,70不休息的话,近视只是迟早的问题。这说明呢?一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼;另一