高三主题班会优质教案

—高三主题班会优质教案转瞬间开学第一天到来了，而我们明白开学第一课非常重要，由于开学第一课可以让同学学习到许多的道理以及学问。下面是由给大家带来的高三主题班会优质教案7篇，让我们一起来看看！高三主题班会优质教案篇1一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活，感恩父母三、教学目标1、认知目标：使同学认识到我们应当对生活怀有一颗感谢之心，增加同学的社会责任感。2、情感目标：使同学充足体验到爱的存在和感恩的必要性。3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。四、教学重点让同学懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们如今拥有的生活；并感谢我们的父母对我们的无条件付出。五、教学思路1、老师主导教学，整体引导、把握教学过程，同学为主体，发表自己的观点、沟通、商量、共享；2、注意理论联系实际，引导同学进行角色体验；3、注意同学探究问题的过程；4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为同学制造良好的学习环境。六、教学准备1、搜集和熟识有关感恩的资料2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等八、课时一节课（40分钟）九、教学准备1、搜集相关的照片与文章2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》3、制作多媒体课件十、教学过程1、感念亲恩（用时6分钟）老师：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲解并描述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最终懂得父亲说不出的深深的爱。高三主题班会优质教案篇2班会背景：进入高三，经过一段时间和同学的沟通，发现许多同学无论是在学习上还是心理上都存有许多的困惑。有些同学在学习上很被动，有些同学在心理上给自己过多的压力，所以高三初期显现了不顺应状态，为了可以帮忙同学更好的调整自己，希望这次班会课可以帮忙同学更好的调整自己。设计思路：一、看一段高三同学生活的漫画，让同学绽开商量。二、三位同学（一位成果好但心理压力大，一位学习很被动，一位成果中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和方案。三、由心理老师讲讲有关的高三该留意的问题，同时答复同学的心中的疑虑。四、全班同学进行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越幻想。活动时间：班会课活动地点：教室活动目的：1、让同学有很好的心态对待高三2、使同学认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人：大家下午好不知不觉我们已经走入了高三，还很清晰的记得高一的时分班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗？听许多师哥师姐讲过许多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的幻想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了完成自己的清华幻想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。同学们各抒己见，讲解并描述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要完成幻想又不能忽视了身体。主持人：我们每个人都有自己的幻想，都有自己完成幻想的方案。在为完成幻想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热情的掌声邀请X老师来给我们讲讲高三要留意的问题，同学们心中的困惑也可以向X老师倾诉。X老师向同学们讲了一些高三阶段常显现的问题以及同学们要留意的事项。同学们也主动的向X老师请教，从；老师那得到正确的指导。高三主题班会优质教案篇3活动目的：1、通过感受丰富多彩的高校生活驱使同学憧憬高校，激发学习的动力，迈向幻想的高校；2、引导同学树立在高三复习时期的良好学习心态；3、通过沟通学习心得与方法，使同学能从中改进自身学习方法。活动时间：活动地点：高三（8）班活动主持人：班长活动过程：一、老师致词：高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不行攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山，你们的人生还没走完，又如何明白高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人胆小了，有人迷惘了，有人失利了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要到达高山就要有一个好的开头做准备，调整好心理状态，风景总在高处！二、展望风景播放高校近三年的精选相片视频（题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假阅历、三下乡等）老师：高校不光是获得专业学科学问，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的阅历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去，又到了几家高兴几家愁的时分。还记得三年前的这个时分，我和全部高三学子一样怀着忐忑担心的心情，为自己的小小将来担忧着。光阴如梭，高校生活已经让我们顺应下来了。常常也会回忆起高中时的种种。那时的天，那时的地，那时的生活……你们步入高三，有没有无限的希冀和美妙的蓝图，有没有准备好了在高三征程中的追逐？同学发表感受三、登高望远讲解并描述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的不良心情，把理论结合个人阅历和他人真实阅历来讲解并描述四、互动沟通与同学沟通个人的学习方法与经验，希望同学从中受到启发。五、结束：希望同学们一直以坚定的斗志，旺盛的精神迎战高三的复习，我始终认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好！高三主题班会优质教案篇4活动意义：高三班级的同学都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，连续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三班级的同学体会高校精彩的生活，激发他们对高校的向往之情。沟通高中生活的感受和体会，保持主动乐观的看法，坚定追求抱负的信念。活动时间：20X年9月2日星期一班会课活动对象：高三（1）班活动准备：搜集高校活动的精彩图片，制备PPT活动过程：1、导入：让同学再次思索自己在现阶段的目标设问：1）大家如今心里都是否已经有了明确的目标？（引发思索）总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。2）你们抱负中的高校是怎样的呢？同学探讨，了解同学对高校的理解。2、体验高校的精彩生活1）通过图片赏识，感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活；让同学体会到高校精彩，对高校产生向往。2）正确认识“高校”的意义。大多数的同学简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入高校，生活就可以为所欲为了。轻松自由，毫无限制。通过高校管理模式——班级自主管理，让同学认识到高校是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向高校的同学打好“预防针”，防止陷入“迷途”。3）高校“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的同学，上高校对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了削减同学在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让同学提前了解高校期间在经济方面的情况。兼职，形形式式的兼职，不仅可以让同学减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和同学工作，有助于促进同学共同综合素养的进展的同时也可以解决同学的经济问题。3、品尝一起奋斗的味道1）共享高三的阅历与同学沟通高三的学习方法和学习心态。2）学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习阅历中的付出和收获。为同学加油、鼓劲，提高学习动力。活动效果通过学习，同学能更深入、真实地了解高校生活，对高校生活更加憧憬，产生的强的动力。同时，进一步思索高三的学习生活。活动反思需进一步了解同学的学习状况，考量同学的学习水平。以便恰当地为提供恰当的目标参考，以及为他们的学习方法和看法提供可行、可供借鉴的设计。高三主题班会优质教案篇5一、主持：XX、XX二、流程设计：开场白草原上的故事观看视频（小人物）胜利者的范例（往届届同学代表）同学谈谈自己是如何准备高三（发表自己的看法）制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语三、班会过程：X：多雨的六月悄然远离，一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱，在充满期望的心情中准备迈入高校校门。X：然而，这个暑假有另一群人一直无法轻松，他们踩着学哥学姐们的脚印，即将走进高三这个战场X：高三意味着什么，几乎人尽皆知——这是任重道远的一年！X：新高三同学是否已经做好了准备，开头你的备考生活了？合：高三19班“准求卓越，让生命更精彩”主题班会如今正式开头，让我们以热情的掌声欢迎各位领导、老师的到来；X：在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在深思“明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”（投影）X：此时，一头羚羊也在深思：“明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑的最快的狮子”（投影）X：请问同学们，为什么狮子羚羊要这样想？X发言X：对，它们都是为了能在草原上生存（在黑板上写下“生存”二字）X：那么，它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢？X发言（做最好的自己，追求卓越）X：对，X答复的很精确（在黑板上写下“追求卓越”）X：下面大家来看一副图片，有没有人不认识他？（投影）（……）X：对，他就是谱写篮球的飞人——乔丹X：乔丹曾经说过“”（投影）那么，乔丹认为，如何才能做一个卓越的人呢？（……）X：信念+意志+目标（板书）X：在漫长的人生的历程中，在短暂的高考备战中，我们这样才能有“巨大的信念和顽强的意志去转变他渴望转变的现实，以追去卓越的自我呢？”下面请看一部短片。（打开视频）X：短短的视频，却包含着深入的启发意义。（简短介绍主人翁的故事）而我们高三19班的全部同学，如今已经踏上了备战高考的人生大舞台，在这个舞台上，在有限的时间里，我们该如何去面对高考的挑战呢？请同学谈谈自己的感想。（视时间确定发言人数。）X：在过去的高考中，我们的师哥师姐们取得了骄人的成果，光明中学也涌现出了一匹匹黑马，下面，有请09高考考入中山高校的学姐介绍她的胜利经验。X：感谢学姐的。学姐刚刚反复提到了坚持二字，那我们的公式还要在添加一项，也就是：信念+意志+目标+坚持。前进的航船离不开灯塔的指引，我们奋斗高考，挑战人生，也离不开目标的驱动，我们的目标，就是考上自己抱负的高校，下面我们来了解一下近三年高考分数线和相关的高校。X：我想，大家心中应当早就想好了自己的高校目标了，下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上（背景音乐：我的将来不是梦）。X：我们备战高考，或者说我们高考的胜利，需要我们具备：明确的目标，坚定的信念和坚强的意志和锲而不舍的努力。X：我们有没有信念胜利，有没有？X：胜利需要付出很多的艰辛与汗水，需要长久的监督与鞭策！光说不做，那仅仅为别人奉献一点笑料而已！我们需要胜利，首先需要别人见证我们的承诺与行动！X：下面进行高考备考宣誓：全体起立！全体宣誓结束语（合）：X班的全体同仁们，今天，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，让生命更精彩。今天的主题班会到此结束，再次感谢各位尊敬的领导、老师的光临。高三主题班会优质教案篇6一、活动背景我所实习的高三（13）班是传媒班，对文化课要求不高的他们不能正视高三的压力和他们身上担当的家长和老师的希望。有很多同学进入高三后生理或心理上产生了不顺应的状况，甚至会产生倦怠等消极心情。在这种情形下，按时做好心理调适和心情疏导，将班级引向主动健康的方向，显得尤为重要。二、教育目标1、认知目标：使同学认识面对高三学习的压力，坚持和拼搏的精神尤其重要。2、情感目标：引导同学从中体会胜利当然让人欣喜，而高三时期紧急而枯燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔珍贵的财宝。3、行为目标：能将坚持和拼搏的精神自觉地贯彻到自己的学习和生活中，在疲惫和松懈的时分，要能做到坚持拼搏，永不言弃。三、活动准备1、同学总负责人：黄嘉明2、同学主持人做好串词和发言的准备（凌国斌、黄悦）3、小品《我们的高三日常》编剧（肖一）演员（苏建成、辜月婷、朱莎、刘景豪、林永琪、吕律）排练准备。道具准备（肖建华）4、背景音乐准备、《俞敏洪励志演讲》短片。播放负责：陈薇5、诗朗诵《坚持幻想，享受拼搏》同学准备好朗诵。（第二组同学）6、背景ppt制作：陈薇7、教室布置：教室的桌椅被分别往两边靠齐，同时预留部分，尾部成开放式状态，给人一种畅所欲言的感觉。黑板上写有班会主题。四、活动过程（一）主持人引言：如今我们已经踏入高三，我们就要把坚持变成一种习惯，这样胜利的绣球才会抛向你！没有阅历过高三的生命也是不完善的生命，没有参与过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特别的生命旅程。高三意味着拼搏，意味着铺垫，也意味着重生。今天我们主题班会的主题就是“坚持幻想，享受拼搏”。升入高三的我们，肩负着越来越重的希望，面临着越来越多的压力，每个人都或多或少的为自己的问题懊恼着。下面首先让我们来观看小品《我们的高三日常》，这是我们班同学最平常的一天。（二）小品《我们的高三日常》主要内容：小品主要讲解并描述每个高三同学一般平常的一天，面对繁多冗杂的作业训练，毫无头绪，心生厌烦。在上课的时分有认真听讲的，有睡觉的，有发愣的等等。晚修的时分同样有认真学习的，有听歌、讲话的等等。主持人：这样的场景多多少少在我们的生活中显现过，或许我们可以从中找到自己的影子，想一想，你是不是也由于压力想过放弃呢，是不是也有类似的思想斗争呢。面对着重复枯燥的生活，总会有疲惫和松懈，但要记得告知自己，要坚持，要拼搏，总有收获的一天……来看看俞敏洪关于我们一般的一天，为什么不同的人活出了不同的样子的演讲，接下来。（三）观看演讲短片播放《俞敏洪励志演讲》短片，同学进行商量并沟通，抽同学说出感想。主持人：同学们都说得很好，每个人的胜利都取决于他的看法，还有不懈的努力和坚持。下面我们来做个文字游戏，来看看确定我们胜利的因素最主要是什么。（四）文字游戏请同学们将字母A到Z分別编上1到26的分数（A=1分，B=2分，…，Z=26分）那么我们来算算Knowledge，Hardwork，Money，Attitude，它们分别是多少分？你的学问（KNOWLEDGE）得到96分（11+14+15+23+12+5+4+7+5=96）你的努力（HARDWORK）也只得到98分（8+1+18+4+23+15+18+11=98）你的金钱（MONEY）得到72分（13+15+14+5+25=72）你的看法（ATTITUDE）才是左右你生命的全部（1+20+20+9+20+21+4+5=XXX）所以说看法才是左右我们生命的全部，在这所剩的不多的时间里我们肯定要端正看法，丢掉坏习惯，坚持自己的幻想，永不言弃。下面让我们每个人写出自己的一个坏习惯，并将它丢弃。（五）丢弃坏习惯，定一个小目标同学们每人拿出两个纸条，在一个上面写下自己的一个坏习惯，然后将它粉碎并丢到垃圾桶内。在另一个上写下自己的一个小目标，能够到达的目标。生活和学习中我们也要这样，每天丢掉自己的一个坏习惯，并给自己定一个能够到达的小目标。我们只要不断进取，努力做好每一件事情，不铺张珍贵的时间，每个人都会有各自的进步和收获。（六）诗朗诵《坚持幻想，享受拼搏》1男：既然我们把抱负选择了远方，那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。2女：既然我们将学习作为追求的幻想，那就不必在乎训练的艰辛和路的漫长。3男：既然我们已经确定起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。4女：既然我们已经确定驰骋学海，那就不必害怕对手的强悍和失利的迷茫。1男：鼓起执著不悔的帆，藐视孤独孤独寒冷饥饿和绝望。2女：扬起布满笑意的脸庞，忘却困难困苦和失意和彷徨3男：不必恐惧暴风雨的猛烈，我们会像海燕那样傲慢地翱翔。4女：无需埋怨竞赛场的残酷我们会像雄鹰那样自由飞翔。全合：我们会练就本事，饱满翅膀，坚强拼搏，挺起胸膛，仰头阔步迈进胜利的殿堂。1女：既然我们畅想蓝天，那就让我们注视既定的方向。2男：我们的抱负在远方，请让水与火检验我们对信念的憧憬，3女：既然我们艳羡胜利的光环那就让我们绽放自我的芬芳。4男：斗志不会在岁月中流逝，勇士——是铁打的筋骨钢铸的脊梁。4女：那就让我们张开拼搏奋飞的翅膀，在暴风雨中考验自己男合：那让我们挺直自信腾飞的腰杆，在奋争中壮大成长。女合：历史的重任已搁在我们稚嫩的翅膀。1女：拼搏精神会在华夏子孙中代代弘扬，辛勤的汗水尽情地在脸上流淌我们就是主宰明天的太阳。2男：寂静一颗永不泯灭的赤子之心，拒绝邪恶把握舵的方向。3女：既然我们选择的终点是地平线，那就不必对身后的影子丈量。4男：不必计较过去的霹雳闪电和彩虹，胜利和荣耀只是昨日的辉煌。女合：警惕一颗简单骄傲和自满的心，相信征途还会有狂涛和巨浪。男合：把微笑永远留给终点，把苦痛和伤痕静静地深藏。撑起生命的长篙——我们启程远航！（七）集体宣誓全体起立，班长带着大家一起宣誓让我们以青春的名义宣誓：学习是我的天职，高考是我的方向，不辜负父母的期盼，不辜负恩师的厚望，不辜负天赐的才智，不辜负青春的抱负。争分夺秒全力以赴，信念百倍铸就辉煌。（八）班主任寄语同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春，时不我待，快趁着这收获秋天，准备好行囊，登上你的渡船，以抱负为舵，自信为帆，士气为桨，以只争朝夕的精神，在我们有限的岁月里完成人生最大的价值！机遇不能错过，青春不容懈怠，让我们携手超越幻想，追求卓越，追寻胜利。以后的你回忆起我们坚持拼搏的这一段紧急而充实而枯燥的生活，你会觉得这才是我们人生中最值得珍惜的珍贵财宝！宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，在你们坚持拼搏的背后，不仅有父母的支持和陪伴，更有老师为你们扬帆领航！加油吧13班的同学们，让我们坚持幻想，享受拼搏，不断地超越自己，期望你们在六月铸就辉煌。谢谢！主持人：在我们拼搏的道路上，有父母的支持，有老师的帮忙，有同学的陪伴，更需要自己对自己的不断鼓励，让我们以今天的班会为起点，坚持自己的幻想，用拼搏来充实自己。今天的“坚持幻想，享受拼搏”的主题班会到此结束。五、活动反思整个班会在紧凑的布置中顺当完成，每个环节都得到了很好的效果，本次班会旨在让同学全部参与进来并能够学到东西，在准备阶段我自己构思了整体的框架，然后给同学布置了任务，让同学自己来设计，同学在很短的时间里能准备出这样一节主题班会课是很不简单的。由于时间仓促，背景配乐还需要磨合，但这节班会课已经到达了我们所希望的教育效果。高三主题班会优质教案篇7活动背景X级即将进入高三学习，面对高三生活，自己应当如何应对？如何去完成自己抱负的目标？充满着怀疑与好奇。在这样彷徨的阶段，给以同学奋斗的动力，增加其雄心壮志非常重要。活动主题我抱负的高校活动目的旨在激发同学的学习动力，鼓舞同学学习的热忱，通过班会能够警醒同学时间的紧迫感，树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神，培育同学吃苦耐劳的品质。帮忙同学树立远大的抱负，进一步端正学习看法，激励同学联系实际，为自己确定一个明确的短期目标和远期目标，赢在高三的起跑线上。活动时间X年6月20日晚7：00活动地点本班教室参与人员组织者：实习班主任和原班主任参与者：全班同学活动流程1、齐唱班歌（放飞幻想）开场7min2、班主任致辞，激活班会气氛5mi3、主持人介绍活动的环节及背景3min4、第一环节：看看我国名校风采（播放ppt）5min5、第二环节：说说我抱负的高校20min6、第五环节：向往将来，奋斗在当下（经验沟通）10min7、第四环节：游戏互动10min8、第六环节：才艺展现10min9、第七环节：活动总结，布置写一封信“写给一年后的我”10min活动准备1、准备活动策划书，搜集有关素材2、准备卡片小游戏，游戏奖品3、实习老师高校生活的发言稿4、“写给一年后的我”5、选定同学做发言准备及才艺展现具体方案一、引出主题男：当你乘坐轮船航行于大江大海之中，你可曾明白，不管是风和日丽，阳关明媚的白天，还是狂风巨浪、月明星稀的夜晚，船都可以航行，靠的是什么呢？女：靠的就是一条正确的航道，靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。男：认得一生，犹如在大江大海里航行的轮船，人生的道路也需要正确的航道，也要灯塔，更需要幻想！幻想是灯，指引人生走向正确航道，使你我扬帆远航。女：相信在大家心中都有自己幻想的高校，那不妨与大家一起共享一下你抱负的高校是怎样的？男：在你们思索之余，我们先来共享一些我国的知名高校的部分照片，看看这些学校是否与你抱负的高校一样呢？看完了照片，你肯定有很多的想法？那就大家齐共享吧。女：共享了我们抱负的高校后，相信大家肯定很希望听一听阅历过高校生活的黄老师，给我们谈谈她的阅历吧。实习老师：高校士培育高级特地人才的殿堂，是传授学问和制造新学问、继承和制造人类文明的摇篮；是社会服务的中坚力量。在高校里，你可以接触很多许多学识渊博的，你可以和五湖四海的人交好友，你可以锤炼你的管理力量，组织力量等等。既然高校这么美妙，到底美妙到什么程度，大家只有考上了高校，你们才能真正切切的感受其中之乐趣。故事：不识字的退休老人通过查字典写好了自己的自传。同学们比他年轻，学的东西也比他多。有句话说，年轻时最大的资本。要是如今不吃苦，将来会懊悔！不要觉得自己如今基础差，就没希望。能不能取得成果，完成你自己的幻想，关键看你准备为此付出多少。你们要坚信“一分耕耘一分收获”。只要你坚持，那么最终肯定会收获喜悦！既然你们可以从很多千万你们竞争的精子中脱颖而出，成为竞争中的成功者，那么你的存在本身就是一种胜利。所以当你产生倦怠心情的时分，你要告知自己“我存在我胜利我努力我自信”。同学们，相信你们的将来都将是绚烂辉煌。男：从黄老师的阅历中，我们看到了要把你我抱负的高校变为现实，需要辛勤的劳动，努力努力的学习。女：接下来，看到大家都深有感受，相信今天的班会让我们受益匪浅、深受启发。向往将来，活在当下，如今的我们将如何一步一步地去完成我们的幻想呢？男：三人行必有我师，在我们的身边有很多值得我们学习典范，他们在某些方面值得大家学习。那我们就请X，让她（