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文档简介
允捧中学李想病句的辨析及修改中考语文专题复习允捧中学李想病句的辨析及修改中考语文专题复习
复习目标1、掌握病句修改的原则及方法。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。复习目标
病句透视1、所谓“病句”,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。2、修改病句要遵守“三要”原则:愿意要保,改动要小,改法要巧。病句透视1、所谓“病句”,顾名思义,就是有病的学习目标:
考考你
根据你的经验,你知道句子有那些病症吗?学习目标:考考你根据你的经验,你知道句子有那些病常见的病句类型(一)成分残缺(二)搭配不当(三)语序不当(四)句式杂糅(五)前后矛盾(六)词语误用(七)表意不明(八)重复累赘
(九)并列不当常见的病句类型(五)前后矛盾1、成分残缺:病句的类型2、搭配不当:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。3、语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。1、成分残缺:病句的类型2、搭配不当:是指一个句子缺少了应有病句的类型5、前后矛盾:6、用词不当:句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句,或关联词误用,就是词语误用。是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。4、句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。病句的类型5、前后矛盾:6、用词不当:句子中词语感情色彩与句病句的类型8、重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。7、表意不明:指一个句子在上下文中有多种意思,表表意不明,使听者误解。9、并列不当:句子中出现交叉包含的关系。病句的类型8、重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。7、表
实例分析(成分残缺)通过2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。(缺宾语)修改:他出生在农民家庭里,从 小就养成爱劳动的习惯。1、通过这件事,使我明白了一个道理。
修改:这件事,使我明白了一个道理。通过这件事,我明白了一个道理。
(缺主语)使实例分析(成分残缺)通过2、他出生在农民家庭里,
搭配不当(主谓搭配不当)2、一部分同学端正了学习目的。修改:一部分同学端正了学习态度。(动宾搭配不当)3、只有从根本上解决房价问题,就能更好地为人民服务。(关联词语搭配不当)修改:只有从根本上解决房价问题,才能更好地为人民服务。1、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。修改:“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。
目的只有就能搭配不当(主谓搭配不当)2、一部分同学端正了学习目的。(语序不当)(句式杂糅)语序不当、句式杂糅1、学校通过并研究了新的规章制度。修改:(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。2、为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
修改:“防止这类事故的再度发生”,或说“使这类事故不再发生”。
通过并研究不再发生(语序不当)(句式杂糅)语序不当、句式杂糅1、学校通过并研究(前后矛盾)前后矛盾2、能否有健康的身体,关键在于平时多锻炼。修改:能否有健康的身体,关键在于平时有没有多锻炼。(两面与一面不呼应)1、他是死难者中幸免的一个。
修改:既然“幸免”,自然没死,怎么能说是“死难者中的一个”呢?应改为“他是多少个死难者中幸存的一个。
”幸免能否(前后矛盾)前后矛盾2、能否有健康的身体,关键在于平时多锻炼1、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。修改:老师为了培养我们,可真是废寝忘 食,呕心沥血。(误用贬义词)用词不当2、因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才无法真正开展起来。(关联词使用不当)修改:因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,所以我们的工作才无法真正开展起来。处心积虑因为因而1、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。修改表意不明(发生歧义)1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。2、小明找不到爸爸妈妈很焦急。3、牧童牵着牛在吃草。修改:记者到学校里采访到张老师许多的事迹。(指代不明)修改:牧童牵着牛,牛在吃草。(发生歧义)修改:小明找不到爸爸妈妈,他很焦急。表意不明(发生歧义)1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。
重复累赘1、中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
2、近两百年来,地球上的森林大约有三分之一左右被采伐和毁掉。
(重复啰嗦)修改:(“顽症”和“疾病”重复,删去其中一个)(重复啰嗦)修改:“大约”和“左右”重复顽症疾病大约左右重复累赘(重复啰嗦)修改:(
并列不当1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。修改:这个商店出售汽水和啤酒。(各种饮料)2、我带着笔、尺子、橡皮和文具去参加数学竞赛。修改:我带着笔、尺子、橡皮等文具去参加数学竞赛。并列不当1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。修改:这个辨别修改病句的方法步骤一读:
借助语感找语病,往往别扭的地方就是有语病的地方。二提:
主干提取,从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词)三改:增(即增加缺少的成分)删(删掉多余的成分)
调(调整字词顺序)换(更换字词)四查:
进行复查(是否通顺、有无新语病)一读、二提、三改、四查辨别修改病句的方法步骤一读:一读、二提、三改、四查识别病句的小诀窍(1)“约”和“左右”是重复,“等等”和“大约”是矛盾;(2)“通过(由于、经过)......使”,缺主语;(3)双重否定是肯定,三重否定是肯定;(4)一面两面要呼应;(5)关联词语要配套;(6)顺着动词找宾语;(7)主要搭配要得当;(8)语感搜索要多读;识别病句的小诀窍(1)“约”和“左右”是重复,“等等”和“大聚焦中考
近年来,我省的中考试题大都涉及病句(语段)的辨析和修改。一般以选择题或语言运用题的形式进行考查。聚焦中考
考题演练
【2014云南各州市】1、下列句子没有语病的一项是()A、随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。B、我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。C、央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起极大的赞誉。D、丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、学生证、手机等其他证件。A考题演练【2014云南各州市】1、下列句【2013·云南省曲靖市】
2、下列句子中,没有语病的一项是()
A、山坡上,一个牧童牵着牛在吃草。
B、井房的经历使我求知的欲望油然而生。
C、虽然我省尚未发现H7N9病毒感染者,我们就要严加预防。
D、连续几场大雨,我市旱情彻底得到了缓解。B【2013·云南省曲靖市】
2、下列句子中,没有语病的一项【2013年玉溪】3、下列句子中没有语病的一句是()A、法律需要通过惩罚和警示来教育和引导人们。B、政府在政务微博上锁发布的信息是否准确,是保证政府公信力不受伤害的关键。C、经济的高速度,带来环境的高风险,这是不争的事实。D、因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。C【2013年玉溪】3、下列句子中没有语病的一句是()【2013大理】4、下列各句中,没有语病的一项是()A、中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。B、许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。C、只有不断学习积累,就能提高写作能力。D、伦敦奥运会上,中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。A【2013大理】4、下列各句中,没有语病的一项是()【2013昭通】5、下列各句中,没有语病的一句是()A、如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。B、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。C、是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。D、通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。C【2013昭通】5、下列各句中,没有语病的一句是(【2013红河】6、下列各句中,没有语病的一句是()
A、实施中小学生营业改善计划,让学生感受到党和政府的关怀。B、写文章一定要注意选材,许多大量的材料都来源于生活。C、营造和谐文明的旅游环境,应该杜绝不文明现象不再发生。D、在信息时代,一个人具有快速捕捉信息,决定着他取得的成就。A【2013红河】6、下列各句中,没有语病的一句是()【2013普洱】7、下列各句中,没有语病的一句是()
A、普洱宛如一颗璀璨的宝石,镶嵌在美丽的彩云之南。B、由于教育行政部门的及时部署,使旱区中小学的缺水难题得到了妥善解决。C、卫生城市的标志不仅是环境的洁净,更是广大市民卫生素养与文明意识。D、如果5种主要粮食作物同时遭受真菌爆发的影响,全世界超过60%左右的人将面临饥荒。A【2013普洱】7、下列各句中,没有语病的一句是()1、常见的病句类型。2、病句的修改原则。3、修改病句的方法、步骤。4、辨识病句的小窍门。课堂小结1、常见的病句类型。课堂小结激励学生学习的名言警句
51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子.
52.为成功找方法,不为失败找借口.
53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。
54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!
57.成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗99、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备激励学生学习的名言警句
允捧中学李想病句的辨析及修改中考语文专题复习允捧中学李想病句的辨析及修改中考语文专题复习
复习目标1、掌握病句修改的原则及方法。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。复习目标
病句透视1、所谓“病句”,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。2、修改病句要遵守“三要”原则:愿意要保,改动要小,改法要巧。病句透视1、所谓“病句”,顾名思义,就是有病的学习目标:
考考你
根据你的经验,你知道句子有那些病症吗?学习目标:考考你根据你的经验,你知道句子有那些病常见的病句类型(一)成分残缺(二)搭配不当(三)语序不当(四)句式杂糅(五)前后矛盾(六)词语误用(七)表意不明(八)重复累赘
(九)并列不当常见的病句类型(五)前后矛盾1、成分残缺:病句的类型2、搭配不当:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。3、语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。1、成分残缺:病句的类型2、搭配不当:是指一个句子缺少了应有病句的类型5、前后矛盾:6、用词不当:句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句,或关联词误用,就是词语误用。是指句子表述违背常理,造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。4、句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。病句的类型5、前后矛盾:6、用词不当:句子中词语感情色彩与句病句的类型8、重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。7、表意不明:指一个句子在上下文中有多种意思,表表意不明,使听者误解。9、并列不当:句子中出现交叉包含的关系。病句的类型8、重复累赘:是句子成分多余,造成重复累赘。7、表
实例分析(成分残缺)通过2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。(缺宾语)修改:他出生在农民家庭里,从 小就养成爱劳动的习惯。1、通过这件事,使我明白了一个道理。
修改:这件事,使我明白了一个道理。通过这件事,我明白了一个道理。
(缺主语)使实例分析(成分残缺)通过2、他出生在农民家庭里,
搭配不当(主谓搭配不当)2、一部分同学端正了学习目的。修改:一部分同学端正了学习态度。(动宾搭配不当)3、只有从根本上解决房价问题,就能更好地为人民服务。(关联词语搭配不当)修改:只有从根本上解决房价问题,才能更好地为人民服务。1、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。修改:“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。
目的只有就能搭配不当(主谓搭配不当)2、一部分同学端正了学习目的。(语序不当)(句式杂糅)语序不当、句式杂糅1、学校通过并研究了新的规章制度。修改:(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。2、为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
修改:“防止这类事故的再度发生”,或说“使这类事故不再发生”。
通过并研究不再发生(语序不当)(句式杂糅)语序不当、句式杂糅1、学校通过并研究(前后矛盾)前后矛盾2、能否有健康的身体,关键在于平时多锻炼。修改:能否有健康的身体,关键在于平时有没有多锻炼。(两面与一面不呼应)1、他是死难者中幸免的一个。
修改:既然“幸免”,自然没死,怎么能说是“死难者中的一个”呢?应改为“他是多少个死难者中幸存的一个。
”幸免能否(前后矛盾)前后矛盾2、能否有健康的身体,关键在于平时多锻炼1、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。修改:老师为了培养我们,可真是废寝忘 食,呕心沥血。(误用贬义词)用词不当2、因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才无法真正开展起来。(关联词使用不当)修改:因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,所以我们的工作才无法真正开展起来。处心积虑因为因而1、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。修改表意不明(发生歧义)1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。2、小明找不到爸爸妈妈很焦急。3、牧童牵着牛在吃草。修改:记者到学校里采访到张老师许多的事迹。(指代不明)修改:牧童牵着牛,牛在吃草。(发生歧义)修改:小明找不到爸爸妈妈,他很焦急。表意不明(发生歧义)1、记者到学校里采访到许多张老师的事迹。
重复累赘1、中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
2、近两百年来,地球上的森林大约有三分之一左右被采伐和毁掉。
(重复啰嗦)修改:(“顽症”和“疾病”重复,删去其中一个)(重复啰嗦)修改:“大约”和“左右”重复顽症疾病大约左右重复累赘(重复啰嗦)修改:(
并列不当1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。修改:这个商店出售汽水和啤酒。(各种饮料)2、我带着笔、尺子、橡皮和文具去参加数学竞赛。修改:我带着笔、尺子、橡皮等文具去参加数学竞赛。并列不当1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。修改:这个辨别修改病句的方法步骤一读:
借助语感找语病,往往别扭的地方就是有语病的地方。二提:
主干提取,从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词)三改:增(即增加缺少的成分)删(删掉多余的成分)
调(调整字词顺序)换(更换字词)四查:
进行复查(是否通顺、有无新语病)一读、二提、三改、四查辨别修改病句的方法步骤一读:一读、二提、三改、四查识别病句的小诀窍(1)“约”和“左右”是重复,“等等”和“大约”是矛盾;(2)“通过(由于、经过)......使”,缺主语;(3)双重否定是肯定,三重否定是肯定;(4)一面两面要呼应;(5)关联词语要配套;(6)顺着动词找宾语;(7)主要搭配要得当;(8)语感搜索要多读;识别病句的小诀窍(1)“约”和“左右”是重复,“等等”和“大聚焦中考
近年来,我省的中考试题大都涉及病句(语段)的辨析和修改。一般以选择题或语言运用题的形式进行考查。聚焦中考
考题演练
【2014云南各州市】1、下列句子没有语病的一项是()A、随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。B、我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。C、央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起极大的赞誉。D、丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、学生证、手机等其他证件。A考题演练【2014云南各州市】1、下列句【2013·云南省曲靖市】
2、下列句子中,没有语病的一项是()
A、山坡上,一个牧童牵着牛在吃草。
B、井房的经历使我求知的欲望油然而生。
C、虽然我省尚未发现H7N9病毒感染者,我们就要严加预防。
D、连续几场大雨,我市旱情彻底得到了缓解。B【2013·云南省曲靖市】
2、下列句子中,没有语病的一项【2013年玉溪】3、下列句子中没有语病的一句是()A、法律需要通过惩罚和警示来教育和引导人们。B、政府在政务微博上锁发布的信息是否准确,是保证政府公信力不受伤害的关键。C、经济的高速度,带来环境的高风险,这是不争的事实。D、因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。C【2013年玉溪】3、下列句子中没有语病的一句是()【2013大理】4、下列各句中,没有语病的一项是()A、中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。B、许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。C、只有不断学习积累,就能提高写作能力。D、伦敦奥运会上,中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。A【2013大理】4、下列各句中,没有语病的一项是()【2013昭通】5、下列各句中,没有语病的一句是()A、如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。B、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。C、是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。D、通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。C【2013昭通】5、下列各句中,没有语病的一句是(【2013红河】6、下列各句中,没有语病的一句是()
A、实施中小学生营业改善计划,让学生感受到党和政府的关怀。B、写文章一定要注意选材,许多大量的材料都来源于生活。C、营造和谐文明的旅游环境,应该杜绝不文明现象不再发生。D、在信息时代,一个人具有快速捕捉信息,决定着他取得的成就。A【2013红河】6、下列各句中,没有语病的一句是()【2013普洱】7、下列各句中,没有语病的一句是()
A、普洱宛如一颗璀璨的宝石,镶嵌在美丽的彩云之南。B、由于教育行政部门的及时部署,使旱区中小学的缺水难题得到了妥善解决。C、卫生城市的标志不仅是环境的洁净,更是广大市民卫生素养与文明意识。D、如果5种主要粮食作物同时遭受真菌爆发的影响,全世界超过60%左右的人将面临饥荒。A【2013普洱】7、下列各句中,没有语病的一句是()1、常见的病句类型。2、病句的修改原则。3、修改病句的方法、步骤。4、辨识病句的小窍门。课堂小结1、常见的病句类型。课堂小结激励学生学习的名言警句
51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子.
52.为成功找方法,不为失败找借口.
53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。
54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!
55.不一定要做最大的,但要做最好的.
56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!
57.成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬
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