心理治疗师-治疗体会

心理咨询\治--几点治疗体Tang The3rdXiangyaThegiftof---anopenlettertoanewgenerationofthe s&theirpatients(IrvinD.Yalom)Onbeingathe---JeffreyA.Kottler(3rd很少涉及专业助人者自己的个人方几点治疗体共情和教授共如何利用此时此治疗师的自我当你的哭泣使治疗成为续①共情和教授共 中没有表达的情感和想自己也写,几月后交换阅读.某女,学生,学校咨询师建议来对来访者过去生活的了解来访者经历了一系列的丧失,不愿意让你变得重要或亲近,为担心另一次丧失的痛苦.策略:帮助来访者对你共 当来访者猜测治疗师的某种感受时,建议仔细处理这个行例:”你一定受够了给我做治疗现实检“还有什么关于问题吗“你完全猜错了想法,我一点你所说到的感觉都没有,我一直很高兴和你一起工作,你很努力,不,愿意与我很多亲密事件,但我注意到,每次你试图猜测我对你的感受时,通常都和②如何利用此时此地(here&此时此 治疗地且在治疗时发生的事情 \关系中\在你我之间的空间内为什么要利用此时此地建立在以下假设的基础上人际关系的重要(大多数寻求治疗的人在治疗”微型社会”(只要不把治疗搞得过结构化,的人际关系问题会表现在治疗关系的此时此地A:增强敏感发现现实生活的人际问题在治疗中相对应的此治疗中每时每刻都蕴藏着丰富的信息(如何与你记住:同样一个刺激会不同反应(面对的都是一个人:治疗师,假设治疗师是相对稳定的,进到同样 的特殊反应就能提供大量的信息,如罗夏测验B:寻找此时此地事当谈论与另一人不愉快通常试图帮理解其在交往中的角探询无意识利用此时此地---在对他们之关系分析之前,转向治疗者和来访者的关例:一女性抱怨与关系很失败,治疗中我感觉想摆脱 太贵,;会在治疗快结束时提出紧急事情以此来获取额外的时间C:处理此时此地问怎么处理呢有必要:对她如何破坏我们间关系进行温和的讨有时把一些感受表达出来,又没有遇到性,是很有意对此时此地评论时:必须以\可接受的方式进厌的此时此地发生的所有事情都可以用于治有时在当时就提出评有时暂时不必谈,例 过于痛苦而哭泣,最好暂时保D:每次治疗中检查此时此最初会谈同事\朋友转介,从他那了解哪些?有哪些期望治疗师 保持神秘\隐藏自己---不利于治所有的理由支持---向自我治疗的机治疗师私治疗的机治疗师私人生自我的三个领域A:治疗的机制---建立关系的本身:要求放弃神秘全\没有任何隐瞒以及无 ----最初面谈要谈到重要的基本规则:包括完全自我\耐心的需要B:表达此时此地的感为建 毫无判断,为而 没有我并不希望这样,C:治疗师私人生活----要谨前两种----直截了当和容易理第三种-----谨慎为好,不要有太多的感可以直接回答Why 可以直接回答Why例如 批评治疗师用更高级的餐馆---治疗师”你是对的.我没有说另一餐馆的名称,我相信是因为我更愿 治疗师只是在承认一些很明显他已经知道的事情 决不能取代 询问过程本身探 两者都要对询问过程本身的探索如:”我很高兴回答你的问题,不过首先要对你询问的这个问题本身有尽可能 如果是新,可以选择自 作为示范私人生活---一些警不要一开始就没有结 ,你也不能这么要求.所以,一也可能在另外的治疗师处以非常的方式谈到你,所以,当你听到谈论他的前治疗师的一些事情时,不要立刻下结论(那治疗师太蠢-----),最好是,共情和等待.例:某治疗师是,其性取向并没有人知道,有次某看到治疗师参加了某活动,直接问治疗师该如何回答?回避?集中在为什么问这样的问题?(重大的\但又无法隐瞒的对治疗过程来说如你朋友在你面前哭泣---你怎么办提供安慰?”握住朋友的手 治疗情境要求一些安慰的东哭