幼儿园保育员工作计划2

PAGE页码5/NUMPAGES总页数14幼儿园保育员工作计划2一、指导思想；以园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，主动参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养..严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量..二、保育工作..1.清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放__中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁..2.优良进餐习惯：要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，〔左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗〕养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性..认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养优良饮食习惯和有规律进食..3.有优良睡眠及穿脱能力：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置..4.优良学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光..使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务..5.配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作..协助组织户外活动，做好护理工作，〔厕所、喝水、适当穿衣服等〕6.做好父母工作及时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与父母沟通，多征求听取父母意见，让父母配合老师开班上教学工作..必须尊重父母，热度服务..7.认真做好教室物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录..三、教学工作1.配合教师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜欢幼儿园..具体措施如下：①、在教师开展活动前，要与教师沟通教案，活动的各个环节..做到胸有成竹..②、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通..③、活动前准备好活动需要的材料，努力配和教师的活动..④、活动后协助教师收拾整理..2.区域活动依据教室区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导具体措施：〔1〕、与教室教师共同制订区角目标，区角目标一定要适合幼儿的年龄特点..〔2〕、与教室教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味性和科学性..〔3〕、向教师请教指导方面，配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效..3.户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿体质和动作协调能力的培养..开展丰富多采的体育活动，并根据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量..目标：〔1〕、愿意参加体育活动，能较协调、灵活地玩..〔2〕、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与收捡活动..〔3〕、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作..措施：〔1〕、提供充足的运动器械供幼儿游戏..〔2〕、提醒幼儿在运动过程中注意休息，注意自身安全问题..〔3〕、不断丰富运动材料..4.教研活动〔一〕、专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培养幼儿优良的进餐生活卫生习惯..〔二〕、日常教研定位：如何减缓幼儿的分离焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活..具体措施：在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享，取其精华;在活动中多发言，使教研活动的氛围融洽..在活动后有自己的新得体会或反思..四、家园共育〔1〕、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等..〔2〕、召开父母会，向父母介绍一学期教室工作计划及需要父母配合的内容..〔3〕、通过多种方法，使父母了解幼儿园的工作，减少父母的各种顾虑..〔4〕、利用照片、录像等形式，使父母了解幼儿在园的生活，以减少父母的顾虑..〔5〕、利用父母栏，调动父母参与育儿好办法的交流活动引发父母之间的互动..〔6〕、通过打电话、约定交流等多种形式力口强面对面的交谈机会，根据个别幼儿所面临的困难〔适应幼儿园生活、进餐、大便等〕，与父母进行沟通，共同制定措施..【篇二】幼儿园的教育离不开保育，幼儿园的保育工作离不开保育员..因此加强保育员队伍建设是认真贯彻《幼儿〔幼儿食品〕园工作规程》，深化教育改革，提高保教质量的需要..本年度将以园务计划为指导，全面提高保育员的个人素质，使保育员从单一型转向多向型..一、提高保育员的认识，确定她们的地位，努力提高保育员的工作主动性..有人认为保育员工作不过是打扫卫生，和抹布、扫帚打交道，整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡..全面培养幼儿是老师的职责，和保育员工作关系不大..其实不然，《幼儿园工作规程》中明确提出，实行保育与教育相结合的原则，创设安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展..可见保育工作的重要性..因此，做为保育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的打扫，它不仅包括对幼儿身体各方面保护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育..所以不仅需要保育员具有满腔热度的工作态度，更需要掌握一定知识..保育员和老师一样，他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生..因此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位..二、有计划抓好保育员学习，帮助提高保育员的业务水平和自身素质..做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够，在此基础上还需要有一定的业务水平，才能真正做到科学育人..为了提高保育员的自身素质，我们将坚持隔周保育员学习制度，根据培训计划对保育员进行培训，培训内容为：保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经验等..在提高保育员个人素质方面，将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动..活动的开展使保育员不仅会做事，而且能大胆地表现自己..三、抓好保育工作的日常管理，杜绝人身安全和健康事故的发生，保证幼儿园工作的顺利开展..1.保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，如果麻痹大意，一时疏忽，后果将不堪设想..因此，在日常工作中，保育员要做到安全认识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等..具体要求如下：2.搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播..幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒〔84消毒液擦后清水再擦拭〕，玩具图书每周消毒〔玩具84液浸泡、图书日光曝晒〕，垫絮、被子每月清洗消毒一次〔阳光曝晒〕..如因消毒工作不到位，造成传染病发生及蔓延的，责任由自己承担..3.搞好教室及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，定期接受检查..〔每半月卫生小检查一次，每月卫生大检查一次〕4.重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报..做为幼儿园的一员，要把自己当成主人翁，在工作中要细心、留心，将人身安全和健康事故降低为零，发现不安全的隐患要及时反应，不能视而不见，只有事事小心、时时有心、处处留心，才能杜绝一切人身安全和健康事故的发生..5.搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的优良生活卫生习惯..幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃完，教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾，养成幼儿优良的生活卫生习惯..午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成优良的睡眠习惯及正确的睡眠姿势..中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动，注意观察幼儿，发现情况及时处理，不得打瞌睡、离开寝室..天冷时将幼儿的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在外面..6.搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让父母放心..父母将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣服..孩子大便、小便后不能训斥，要将孩子洗干净并换上干净的衣服..孩子不舒服，要立即送保健〔保健食品〕室查看，如需要通知父母应立即通知..孩子年龄小，要教会孩子将上衣塞进裤子里，天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面，每天放学前要将孩子的衣服整理好..7.学会配合教师组织活动，真正体现教中有保，保中有教..上班时间保育员做善事以后，要配合教师组织活动，不能在园内闲谈..配合教师时要注意自己的言行，不能挡住孩子的视线，影响孩子活力..PAGE页码7/NUMPAGES总页数14

幼儿园保育员工作计划2（2）幼儿园保育员工作计划作.为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作计划一、做好幼儿一日生活常规的培养.培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动.培养幼儿的自我保护意识.指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口.饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议.提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品.3.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品.学做一些力所能及的事.4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等.二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动.要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质.坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服.在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等.在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯.三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生.确保幼儿安全.对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心.培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力.认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录.坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理.有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作.四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问.认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯.幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作.PAGE页码13/NUMPAGES总页数14

幼儿园保育员工作计划2（3）新的学期来临了.又到了展望将来的好时机了，现将一学期工作计划如下：一、健康成长，保育为先.我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩.为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行.同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理.做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生.如：通过中班半年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情.但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等.二、新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活：让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康，老师才会快乐.能做好班级的各项消毒，以防病毒感染能搞好班级和包干区的卫生工作.物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长.能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入.在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服.能做好幼儿活动的护理工作.根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等.加强幼儿的安全意识教育.活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能.以上是本学期本班的主要工作计划.幼儿园保育员工作计划二：幼儿园保育员工作计划〔1934字〕强化安全防范意识，确保幼儿安全.开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心.认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录.坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理.有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作.做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交.每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒.幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作.上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也取得了一定的成绩.本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作.我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养.为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯.１．幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议.提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品.２．指导幼儿用正确的方法洗脸.饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西.３．鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园.培养幼儿的自我保护意识.学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识.４．培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品.开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛.学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等.５．精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等.在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯.二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等.开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成__项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质.三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动.要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质.坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服.在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等.四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生.让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法.老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力.五、加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标.保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问.保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等.平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园.六、强化安全防范意识，确保幼儿安全.开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心.认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录.坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理.有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作.做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交.每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒.七、保育员队伍的建设.１．定期组织保育老师进行业务学习.时间定于每双周周五下午３：００—４：００.总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题.学习保育知识和技能.２．积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训.３．保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会.以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导.幼儿园保育员工作计划三：幼儿园保育员工作计划〔1000字〕新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力.但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求.1.清洁卫生习惯.养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放__中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁.2.良好的进餐习惯.要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸.克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性.3.有良好睡眠及穿脱能力.能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿___服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯.二、配合老师开展教学活动.做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动.三、做好家长工作.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通.多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作.四、提高幼儿节约用水的意识.我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强.针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水.用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的.我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子.周计划中一班周燕屏第一周：①手工制作：折纸②游戏：我是谁第二周：①手工制作：有趣的小丑②生活指导：漱口我真棒第三周：①手工制作：给娃娃穿衣员②生活指导：叠被子比赛第四周：①手工制作：秋天的树②生活指导：节约用水看谁做得到第五周：①手工制作：转眼猫②生活指导：系鞋带第六周：①手工制作：灯笼②生活指导：穿鞋袜比赛第七周：①手