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文档简介

第第页水生动物大班教案

水生动物大班教案1

活动目的:

1、通过探究活动,了解各种不同的水生动物。

2、引导幼儿懂关爱、爱护水生动物的情操,懂得保持水的清洁的情感。

3、尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征。

活动预备:

老师:PPT〔水生动物〕、哭泣的鱼,有死鱼的污水图片、污水一盆,污水处理物

幼儿:折、画、泥塑、剪贴等材料

活动过程:

一、谈谈水生动物

1、老师出示鱼和螃蟹:这是什么?它们生活在哪里?

2、启发幼儿说说自己还知道哪些生活在水里的动物

3、丰富水生动物〔观看PPT〕

老师介绍不常见的水生动物的名称与特征

介绍一些珍稀的水生动物如:中华鲟

二、争论:关爱、爱护水生动物

〔一〕出示“哭泣的鱼”

1、为什么这条鱼在哭?〔幼儿发散争论〕

老师引入:要关怀、爱护动物

2、我们人类怎样爱护动物?

〔幼儿争论,老师小结〕

①不要掠杀、猎杀

②不喂动物吃有毒、有害的食物

③国家建立了爱护区

④爱护好动物生活的环境

总结:我们要做动物的伙伴等

三、爱护水资源

1、出示一幅污水与死鱼的图

问:这些鱼怎么死的?这些污水是怎么形成的?

水生动物要在什么样的水里生活?

2、我们该怎样爱护水资源

3、演示污水变清水

四、幼儿创作水生动物,布置环境“水生动物”

1、幼儿分成四组“折、画、泥塑、剪贴”等方式创作制作水生动物

2、将作品布置在墙面“水生动物”

活动反思:

活动中着重了激发幼儿关爱、爱护动物的情感,并促使幼儿有爱护水资源,给水生动物一个美妙的生活环境的意识。

一.活动中丰富了多种水生动物,幼儿对水生动物有肯定的认识,从他们的语言中表现,孩子们对一些水生动物的特征有所了解。在进一步丰富水生动物中,我着重介绍了一些不常见的动物,如:荧火鱿,盲鳗等,并对一些有详细特征的动物进行了介绍,如:河豚有毒,但他有止痛的功效;又如中华鲟是国家一级爱护动物。这些方面丰富了幼儿对水生动物的认识。

二.激发幼儿关爱、爱护动物的情感,从小鱼的哭声与死鱼、污水三方面层层入手,逐步激起了幼儿要关怀爱惜动物,以及爱护动物生活的环境。孩子们想了很多的方法。如:a:人类不要乱扔垃圾b:人类不要捕杀小动物c:工厂里的废水不要排入大海、河流等。

三.多种不同的美工形式表现水生动物在活动中,我提供了折纸、剪贴、绘画、泥工四种形式的`美工,孩子们自主地选择,并进行操作。在制作中每位孩子能开心、大胆地表现不同的水生动物,并将小动物的详细特征表现出来。大幅的墙面环境“水生动物”为孩子们制作的水生动物提供了一个展示作品的机会,也进一步激发了幼儿做动物的伙伴的情感。

水生动物大班教案2

活动目标:

1、通过探究活动,了解各种不同的水生动物。

2、引导幼儿懂关爱、爱护水生动物的情操,懂得保持水的清洁的情感。

3、尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征。

4、培育幼儿动手操作的技能,并能依据所观测到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5、让幼儿体验自主、独立、制造的技能。

活动预备:

老师:PPT(水生动物)、哭泣的鱼,有死鱼的污水图片、污水一盆,污水处理物

幼儿:折、画、泥塑、剪贴等材料

活动过程:

一、谈谈水生动物

1、老师出示鱼和螃蟹:这是什么?它们生活在哪里?

2、启发幼儿说说自己还知道哪些生活在水里的动物

3、丰富水生动物(观看PPT)

老师介绍不常见的水生动物的名称与特征

介绍一些珍稀的水生动物

如:中华鲟

二、争论:关爱、爱护水生动物

(一)出示

“哭泣的鱼”

1、为什么这条鱼在哭?(幼儿发散争论)

老师引入:要关怀、爱护动物

2、我们人类怎样爱护动物?

(幼儿争论,老师小结)

①不要掠杀、猎杀

②不喂动物吃有毒、有害的食物

③国家建立了爱护区

④爱护好动物生活的环境

总结:我们要做动物的伙伴等

三、爱护水资源

1、出示一幅污水与死鱼的图

问:这些鱼怎么死的?

这些污水是怎么形成的?

水生动物要在什么样的水里生活?

2、我们该怎样爱护水资源

3、演示污水变清水

四、幼儿创作水生动物,布置环境

“水生动物”

1、幼儿分成四组“折、画、泥塑、剪贴”等方式创作制作水生动物

2、将作品布置在墙面

“水生动物”

活动反思:

活动中着重了激发幼儿关爱、爱护动物的情感,并促使幼儿有爱护水资源,给水生动物一个美妙的生活环境的意识。

一.活动中丰富了多种水生动物

幼儿对水生动物有肯定的认识,从他们的语言中表现,孩子们对一些水生动物的特征有所了解。

在进一步丰富水生动物中,我着重介绍了一些不常见的动物,如:荧火鱿,盲鳗等,并对一些有详细特征的动物进行了介绍,如:河豚有毒,但他有止痛的功效;

又如中华鲟是国家一级爱护动物。

这些方面丰富了幼儿对水生动物的认识。

二.激发幼儿关爱、爱护动物的情感

从小鱼的哭声与死鱼、污水三方面层

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