《商务礼仪》说课-胡爱娟课件

《商务礼仪》课程设计介绍课程负责人:胡爱娟《商务礼仪》课程设计介绍1主要内容一、课程管理信息二、课程地位作用课程教学目标四、课程教学內容五、教学方法与手段六、课程学业评价七、教学基本条件、课程教学资源九、课程特色效果十、课程建设规划主要内容2课程管理信息浙坯贸常院课程管理信息3、课程管理信息令制定人:胡爱娟今课程名称:商务礼仪授课对象:会展策划与管理等六个专业今课时:48课程性质:专业基础课先修课程:会展概论等后修课程:会展实务教材:《商务礼仪实训》,胡爱娟、陆青霜主编,直都有经贸大学出版社、课程管理信息4教学对象分析会展策划与管理专业学生来自全国各地,学生基础碜差不齐,独生子女,自我为中心的环境中长大礼仪素养较缺乏。令高职学生对学习高深理论不是很善长,但是对实践性较强的课程有很大的兴趣。令本课程开设在第二学期,学生学习商务礼仪知识技能结合会展策划、营销、服务、管理方面知识与技能后进行综合应用。令学生对情景教学和实训很强的参与感和表现欲望,尤其是对商务人员的仪容仪表训练很有兴趣。教学对象分析5二课程的地位与作用浙坯贸常院二课程的地位与作用6课程的地位与作用令《商务礼仪》是我院会展策划与管理、文秘、市场营销、连锁经营、金融与保险、汽车服务等专业的专业基础课。也其它相关专业的选修课,对培养学生素质有重要的作用。本课程依托会展策划与管理专业建设。是培养会展销能力的主干课程。人文旅游系会展策划与管理课程的地位与作用7会端力会设计整力会洲力会级多粮力其他能力合筑民计计瓦机人力竖源曾告雪计目雪同计公洲系物敬学利判是机动复制作财:詈术益二遇保体系数学。研究,三,讨式,开三项次训目,自办,学习叫⊥会端力会设计整力会洲力83.本专业针的职业位群9999会展客户展会展会展策划关系台设计现场项目营销管理服务管理3.本专业针的职业位群9课程的地位与作用令在该专业就业岗位群中,该课程主要对应会展营销、会展服务等闵位技能和素质培养要求。令掌握商务活动类型、各类商务活动的策划及组织以及商务活动各环节和场合必须遵循的礼仪规范。对学生职业能力的培养和职业素养养成起着主要支撑作用。课程的地位与作用10《商务礼仪》说课——胡爱娟课件11《商务礼仪》说课——胡爱娟课件12《商务礼仪》说课——胡爱娟课件13《商务礼仪》说课——胡爱娟课件14《商务礼仪》说课——胡爱娟课件15《商务礼仪》说课——胡爱娟课件16《商务礼仪》说课——胡爱娟课件17《商务礼仪》说课——胡爱娟课件18《商务礼仪》说课——胡爱娟课件19《商务礼仪》说课——胡爱娟课件20《商务礼仪》说课——胡爱娟课件21《商务礼仪》说课——胡爱娟课件22《商务礼仪》说课——胡爱娟课件23《商务礼仪》说课——胡爱娟课件24《商务礼仪》说课——胡爱娟课件25《商务礼仪》说课——胡爱娟课件26《商务礼仪》说课——胡爱娟课件27《商务礼仪》说课——胡爱娟课件28《商务礼仪》说课——胡爱娟课件29《商务礼仪》说课——胡爱娟课件30《商务礼仪》说课——胡爱娟课件31《商务礼仪》说课——胡爱娟课件32《商务礼仪》说课——胡爱娟课件33《商务礼仪》说课——胡爱娟课件34《商务礼仪》说课——胡爱娟课件35《商务礼仪》说课——胡爱娟课件36《商务礼仪》说课——胡爱娟课件37《商务礼仪》说课——胡爱娟课件38《商务礼仪》说课——胡爱娟课件39《商务礼仪》说课——胡爱娟课件40《商务礼仪》说课——胡爱娟课件41《商务礼仪》说课——胡爱娟课件42《商务礼仪》说课——胡爱娟课件43《商务礼仪》说课——胡爱娟课件44《商务礼仪》说课——胡爱娟课件45《商务礼仪》说课——胡爱娟课件46《商务礼仪》说课——胡爱娟课件47《商务礼仪》说课——胡爱娟课件48《商务礼仪》说课——胡爱娟课件49《商务礼仪》说课——胡爱娟课件50《商务礼仪》说课——胡爱娟课件51《商务礼仪》说课——胡爱娟课件52《商务礼仪》说课——胡爱娟课件53《商务礼仪》说课——胡爱娟课件54《商务礼仪》说课——胡爱娟课件55《商务礼仪》说课——胡爱娟课件56《商务礼仪》说课——胡爱娟课件57《商务礼仪》说课——胡爱娟课件58《商务礼仪》说课——胡爱娟课件59《商务礼仪》说课——胡爱娟课件60《商务礼仪》说课——胡爱娟课件61《商务礼仪》说课——胡爱娟课件62《商务礼仪》说课——胡爱娟课件63《商务礼仪》说课——胡爱娟课件64《商务礼仪》课程设计介绍课程负责人:胡爱娟《商务礼仪》课程设计介绍65主要内容一、课程管理信息二、课程地位作用课程教学目标四、课程教学內容五、教学方法与手段六、课程学业评价七、教学基本条件、课程教学资源九、课程特色效果十、课程建设规划主要内容66课程管理信息浙坯贸常院课程管理信息67、课程管理信息令制定人:胡爱娟今课程名称:商务礼仪授课对象:会展策划与管理等六个专业今课时:48课程性质:专业基础课先修课程:会展概论等后修课程:会展实务教材:《商务礼仪实训》,胡爱娟、陆青霜主编,直都有经贸大学出版社、课程管理信息68教学对象分析会展策划与管理专业学生来自全国各地,学生基础碜差不齐,独生子女,自我为中心的环境中长大礼仪素养较缺乏。令高职学生对学习高深理论不是很善长,但是对实践性较强的课程有很大的兴趣。令本课程开设在第二学期,学生学习商务礼仪知识技能结合会展策划、营销、服务、管理方面知识与技能后进行综合应用。令学生对情景教学和实训很强的参与感和表现欲望,尤其是对商务人员的仪容仪表训练很有兴趣。教学对象分析69二课程的地位与作用浙坯贸常院二课程的地位与作用70课程的地位与作用令《商务礼仪》是我院会展策划与管理、文秘、市场营销、连锁经营、金融与保险、汽车服务等专业的专业基础课。也其它相关专业的选修课,对培养学生素质有重要的作用。本课程依托会展策划与管理专业建设。是培养会展销能力的主干课程。人文旅游系会展策划与管理课程的地位与作用71会端力会设计整力会洲力会级多粮力其他能力合筑民计计瓦机人力竖源曾告雪计目雪同计公洲系物敬学利判是机动复制作财:詈术益二遇保体系数学。研究,三,讨式,开三项次训目,自办,学习叫⊥会端力会设计整力会洲力723.本专业针的职业位群9999会展客户展会展会展策划关系台设计现场项目营销管理服务管理3.本专业针的职业位群73课程的地位与作用令在该专业就业岗位群中,该课程主要对应会展营销、会展服务等闵位技能和素质培养要求。令掌握商务活动类型、各类商务活动的策划及组织以及商务活动各环节和场合必须遵循的礼仪规范。对学生职业能力的培养和职业素养养成起着主要支撑作用。课程的地位与作用74《商务礼仪》说课——胡爱娟课件75《商务礼仪》说课——胡爱娟课件76《商务礼仪》说课——胡爱娟课件77《商务礼仪》说课——胡爱娟课件78《商务礼仪》说课——胡爱娟课件79《商务礼仪》说课——胡爱娟课件80《商务礼仪》说课——胡爱娟课件81《商务礼仪》说课——胡爱娟课件82《商务礼仪》说课——胡爱娟课件83《商务礼仪》说课——胡爱娟课件84《商务礼仪》说课——胡爱娟课件85《商务礼仪》说课——胡爱娟课件86《商务礼仪》说课——胡爱娟课件87《商务礼仪》说课——胡爱娟课件88《商务礼仪》说课——胡爱娟课件89《商务礼仪》说课——胡爱娟课件90《商务礼仪》说课——胡爱娟课件91《商务礼仪》说课——胡爱娟课件92《商务礼仪》说课——胡爱娟课件93《商务礼仪》说课——胡爱娟课件94《商务礼仪》说课——胡爱娟课件95《商务礼仪》说课——胡爱娟课件96《商务礼仪》说课——胡爱娟课件97《商务礼仪》说课——胡爱娟课件98《商务礼仪》说课——胡爱娟课件99《商务礼仪》说课——胡爱娟课件100《商务礼仪》说课——胡爱娟课件101《商务礼仪》说课——胡爱娟课件102《商务礼仪》说课——胡爱娟课件103《商务礼仪》说课——胡爱娟课件104《商务礼仪》说课——胡爱娟课件105《商务礼仪》说课——胡爱娟课件106《商务礼仪》说课——胡爱娟课件107《商务礼仪》说课——胡爱娟课件108《商务礼仪》说课——胡爱娟课件109《商务礼仪》说课——胡爱娟课件110《商务礼仪》说课——胡爱娟课件111《商务礼仪》说课——胡爱娟课件112《商务礼仪》说课——胡爱娟课件113《商务礼仪》说课——胡爱娟课件114《商务礼仪》说课——胡爱娟课件115《商务礼仪》说课——胡爱娟课件116《商务礼仪》说课——胡爱娟课件117《商务礼仪》说课——胡爱娟课件