




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
排队问题1完整版ppt课件排队问题1完整版ppt课件一、初步体会排队中的数学问题2完整版ppt课件一、初步体会排队中的数学问题2完整版ppt课件我在队伍最前面,我的后面有5个队员,你能猜猜我的小队一共有多少队员吗?一、初步体会排队中的数学问题3完整版ppt课件我在队伍最前面,我的后面有5个队员,你能猜猜我的小队一共有多一、初步体会排队中的数学问题
5
1+
=64完整版ppt课件一、初步体会排队中的数学问题
5这个队算我有8个队员。我站在队伍的最后面。小企鹅的前边有几只小动物呢?一、初步体会排队中的数学问题5完整版ppt课件这个队算我有8个队员。我站在队伍的最后面。小企鹅的前边有几只一共有8个队员8-1=7(只)一、初步体会排队中的数学问题6完整版ppt课件一共有8个队员8-1=7(只)一、初步体会排队中的数学二、用画图方式建构解决问题的模型
我的左边有6只动物,我的右边有4只动物。一共有几只小动物?7完整版ppt课件二、用画图方式建构解决问题的模型我的左边有6只动物,我46二、用画图方式建构解决问题的模型
我的左边有4只动物,我的右边有6只动物。兔子8完整版ppt课件46二、用画图方式建构解决问题的模型我的二、用画图方式建构解决问题的模型
4+6+1=11(只)469完整版ppt课件二、用画图方式建构解决问题的模型4+6+1=二、用画图方式建构解决问题的模型
4+75+610完整版ppt课件二、用画图方式建构解决问题的模型4+二、用画图方式建构解决问题的模型
从左数,我排第6,从右数我排第3。我们队一共有几只小动物呢?11完整版ppt课件二、用画图方式建构解决问题的模型从左数,我排第6,从右被计数2次二、用画图方式建构解决问题的模型
从左数,我排第6,从右数我排第3。12完整版ppt课件被计数2次二、用画图方式建构解决问题的模型从左数,我排6+3-1=8(只)二、用画图方式建构解决问题的模型
6+2=8(只)5+3=8(只)13完整版ppt课件6+3-1=8(只)二、用画图方式建构解决问题的模被计数2次46三、辨析加1、减1的问题
没计数14完整版ppt课件被计数2次46三、辨析加1、减1的问题没计数1.第一排有5把椅子,第二排有10把椅子,一共有多少把椅子?三、辨析加1、减1的问题
15完整版ppt课件1.第一排有5把椅子,第二排有10把椅子,一共有多少把椅子?2.有一排花,其中有1盆是黄花,其余是红花,黄花的左右两边各有6盆红花,一共有多少盆花?666+6+1=13(朵)
三、辨析加1、减1的问题
16完整版ppt课件2.有一排花,其中有1盆是黄花,其余是红花,黄花的左右两边各3.有一排花,其中有1盆是黄花,其余是红花,黄花从左右两边数都是第6盆,一共有多少盆花?666+6-
1=11(朵)
三、辨析加1、减1的问题
17完整版ppt课件3.有一排花,其中有1盆是黄花,其余是红花,黄花从左右两边小练习1、大家排队做游戏,小红队长其中站,前面同学有8名,后面同学有10名,细心的同学算一算,这列几人做游戏?***************************************
小红8+1+10=19(人)2、电影院门前人如海,进场对号坐下来,正数我做13排,倒数还是13排,影院座位有几排?
13+13-1=25(排)18完整版ppt课件小练习1、大家排队做游戏,小红队长其中站,前面同学有8四、中间是否有间隔
例1一队小朋友排队,从前往后数,小华排第18,从后往前数,小明排第16个,已知小华的前面是小明,这对小朋友共有多少人?
小小**************明华*********
小明小华都被计数2次
18-2+16=32(人)19完整版ppt课件四、中间是否有间隔例1一队小朋友排队,从前往后数,小四、中间是否有间隔
例2一队小朋友排队,从前往后数,小华排第18,小明后面有16个同学,已知小华后面第二个是小明,这对小朋友共有多少人?
小小**************华*明*********没计数
18+2+16=36(人)20完整版ppt课件四、中间是否有间隔例2一队小朋友排队,从前往后数,小五、拓展
例321个小朋友排一队,从前面数小红排在第二个,小军排在后面小红第四个,那么小军从后往前数排第几个?
前小小**********后
红军
5?
21
21-5=1621完整版ppt课件五、拓展例321个小朋友排一队,从前面数小红排在第五、拓展
例416位解放军叔叔排成一队报数,从左边报起大兵报10,从右边起小强报12,求:从大兵开始往左数,数到小强为止一共有几位解放军叔叔?
小小***********强?兵*************
中间被计数2次
10
121610+12-16=66=3+322完整版ppt课件五、拓展例416位解放军叔叔排成一队报数,从左边报拓展练习1、小朋友排队做操,平平排在队伍的中间,无论是从前往后数,还是从后往前数,都是第9个,这一排有()个小朋友。
2、10个小朋友排队做游戏,从前往后数,明明排第7个,从后往前数,明明排在第()个。
3、小朋友排队做操,从前数第4个是明明,从后数第4个是点点,点点排在明明的后面,中间还隔着2个小朋友,这一排一共有()个小朋友在做操。
4、16个同学排成一排,小吴23完整版ppt课件拓展练习1、小朋友排队做操,平平排在队伍的中间,无论排队问题24完整版ppt课件排队问题1完整版ppt课件一、初步体会排队中的数学问题25完整版ppt课件一、初步体会排队中的数学问题2完整版ppt课件我在队伍最前面,我的后面有5个队员,你能猜猜我的小队一共有多少队员吗?一、初步体会排队中的数学问题26完整版ppt课件我在队伍最前面,我的后面有5个队员,你能猜猜我的小队一共有多一、初步体会排队中的数学问题
5
1+
=627完整版ppt课件一、初步体会排队中的数学问题
5这个队算我有8个队员。我站在队伍的最后面。小企鹅的前边有几只小动物呢?一、初步体会排队中的数学问题28完整版ppt课件这个队算我有8个队员。我站在队伍的最后面。小企鹅的前边有几只一共有8个队员8-1=7(只)一、初步体会排队中的数学问题29完整版ppt课件一共有8个队员8-1=7(只)一、初步体会排队中的数学二、用画图方式建构解决问题的模型
我的左边有6只动物,我的右边有4只动物。一共有几只小动物?30完整版ppt课件二、用画图方式建构解决问题的模型我的左边有6只动物,我46二、用画图方式建构解决问题的模型
我的左边有4只动物,我的右边有6只动物。兔子31完整版ppt课件46二、用画图方式建构解决问题的模型我的二、用画图方式建构解决问题的模型
4+6+1=11(只)4632完整版ppt课件二、用画图方式建构解决问题的模型4+6+1=二、用画图方式建构解决问题的模型
4+75+633完整版ppt课件二、用画图方式建构解决问题的模型4+二、用画图方式建构解决问题的模型
从左数,我排第6,从右数我排第3。我们队一共有几只小动物呢?34完整版ppt课件二、用画图方式建构解决问题的模型从左数,我排第6,从右被计数2次二、用画图方式建构解决问题的模型
从左数,我排第6,从右数我排第3。35完整版ppt课件被计数2次二、用画图方式建构解决问题的模型从左数,我排6+3-1=8(只)二、用画图方式建构解决问题的模型
6+2=8(只)5+3=8(只)36完整版ppt课件6+3-1=8(只)二、用画图方式建构解决问题的模被计数2次46三、辨析加1、减1的问题
没计数37完整版ppt课件被计数2次46三、辨析加1、减1的问题没计数1.第一排有5把椅子,第二排有10把椅子,一共有多少把椅子?三、辨析加1、减1的问题
38完整版ppt课件1.第一排有5把椅子,第二排有10把椅子,一共有多少把椅子?2.有一排花,其中有1盆是黄花,其余是红花,黄花的左右两边各有6盆红花,一共有多少盆花?666+6+1=13(朵)
三、辨析加1、减1的问题
39完整版ppt课件2.有一排花,其中有1盆是黄花,其余是红花,黄花的左右两边各3.有一排花,其中有1盆是黄花,其余是红花,黄花从左右两边数都是第6盆,一共有多少盆花?666+6-
1=11(朵)
三、辨析加1、减1的问题
40完整版ppt课件3.有一排花,其中有1盆是黄花,其余是红花,黄花从左右两边小练习1、大家排队做游戏,小红队长其中站,前面同学有8名,后面同学有10名,细心的同学算一算,这列几人做游戏?***************************************
小红8+1+10=19(人)2、电影院门前人如海,进场对号坐下来,正数我做13排,倒数还是13排,影院座位有几排?
13+13-1=25(排)41完整版ppt课件小练习1、大家排队做游戏,小红队长其中站,前面同学有8四、中间是否有间隔
例1一队小朋友排队,从前往后数,小华排第18,从后往前数,小明排第16个,已知小华的前面是小明,这对小朋友共有多少人?
小小**************明华*********
小明小华都被计数2次
18-2+16=32(人)42完整版ppt课件四、中间是否有间隔例1一队小朋友排队,从前往后数,小四、中间是否有间隔
例2一队小朋友排队,从前往后数,小华排第18,小明后面有16个同学,已知小华后面第二个是小明,这对小朋友共有多少人?
小小**************华*明*********没计数
18+2+16=36(人)43完整版ppt课件四、中间是否有间隔例2一队小朋友排队,从前往后数,小五、拓展
例321个小朋友排一队,从前面数小红排在第二个,小军排在后面小红第四个,那么小军从后往前数排第几个?
前小小**********后
红军
5?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 儿童心理发育评估与早期干预
- 教育资源整合项目在2025年社会稳定风险下的风险评估与政策响应报告
- 奢侈品行业跨界营销策略与品牌影响力研究报告
- 2025-2030中国苯乙烯酸行业产销态势与前景动态预测报告
- 体育设施耐久性材料研究考核试卷
- 医疗器械法规与认证要求考核试卷
- 动漫角色动作的动态适应性与灵活性提升考核试卷
- 医疗器械生产中的环保材料认证流程分析考核试卷
- 场馆运营效率提升方法考核试卷
- 农田土壤养分平衡监测系统研发考核试卷
- 上海市幼儿园幼小衔接活动指导意见(修订稿)
- 培训学校收费和退费管理制度
- Welcome Unit 开学第一课(课件)高中英语人教版必修第一册
- 资产管理数字化解决方案
- 护理安全意识
- 钢筋内部比对作业指导书
- 幼儿园中班社会《美丽的黄山》课件
- 法社会学教程(第三版)教学
- 6综合与实践(北京五日游)(教案)-六年级下册数学人教版
- 专题22 桃花源记(含答案与解析)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国版)
- GB/T 44150-2024金属及其他无机覆盖层锌与镍、钴或铁合金电镀层
评论
0/150
提交评论