作文气球讲评课件

阅读下面的材料,根据要求写篇不少于800字的文章蓝蓝的天空中,几只鸟儿忽上忽下,忽左忽右,画出道道美丽的弧线鸟儿们发现了一只硕大的氢气球,五颜六色,异常美丽但氢气球只有在风儿经过时才会浮动于是,鸟儿就飞到了氢气球的身边氢气球啊,你是美丽的,可你却是不自由的。一只鸟儿说不,我是自由的。氢气球摆着五彩斑斓的头说。可那根线缚住了你的自由。另一只鸟儿大声道不,你错了,那根线是我的生命之根,没有它我的生命就不复存在氢气球把鸟儿说得哑口无言。要求:选妤角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭阅读下面的材料,根据要求写篇不少于800字的文章1审题立意审题立意2立意:何谓“意”?作者对文中客观事物表达的真情实感、观点评价基本要求:①立意要正确准确不偷梁换柱;不硬贴标签②立意要积极健康:不片面,不偏激,不灰色,不低俗③立意要明确集中清楚明白;精心设计主旨句;抓住一点集中展开立意:3较高要求:①立意要深刻:跳出自我小天地,关注他人和社会;跳出历史旧天地,关注时代与现实②立意要新颖:双向思维;辩证思维;反向思维较高要求:4解读高考考点要求审题立意:全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文,由于任何语言材料的存在,都有语境义和聚焦性,故考生在“自选”和“自定”时不能越出“材料”能指、所指的“固有范围”,不能任意发挥,无边无际解读高考考点要求5作文气球讲评课件6作文气球讲评课件7作文气球讲评课件8作文气球讲评课件9作文气球讲评课件10作文气球讲评课件11作文气球讲评课件12作文气球讲评课件13作文气球讲评课件14作文气球讲评课件15作文气球讲评课件16作文气球讲评课件17作文气球讲评课件18作文气球讲评课件19作文气球讲评课件20作文气球讲评课件21作文气球讲评课件22作文气球讲评课件23作文气球讲评课件24作文气球讲评课件25作文气球讲评课件26作文气球讲评课件27作文气球讲评课件28作文气球讲评课件29作文气球讲评课件30作文气球讲评课件31作文气球讲评课件32作文气球讲评课件33作文气球讲评课件34作文气球讲评课件35作文气球讲评课件36作文气球讲评课件37作文气球讲评课件38作文气球讲评课件39作文气球讲评课件40作文气球讲评课件41作文气球讲评课件42作文气球讲评课件43作文气球讲评课件44阅读下面的材料,根据要求写篇不少于800字的文章蓝蓝的天空中,几只鸟儿忽上忽下,忽左忽右,画出道道美丽的弧线鸟儿们发现了一只硕大的氢气球,五颜六色,异常美丽但氢气球只有在风儿经过时才会浮动于是,鸟儿就飞到了氢气球的身边氢气球啊,你是美丽的,可你却是不自由的。一只鸟儿说不,我是自由的。氢气球摆着五彩斑斓的头说。可那根线缚住了你的自由。另一只鸟儿大声道不,你错了,那根线是我的生命之根,没有它我的生命就不复存在氢气球把鸟儿说得哑口无言。要求:选妤角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭阅读下面的材料,根据要求写篇不少于800字的文章45审题立意审题立意46立意:何谓“意”?作者对文中客观事物表达的真情实感、观点评价基本要求:①立意要正确准确不偷梁换柱;不硬贴标签②立意要积极健康:不片面,不偏激,不灰色,不低俗③立意要明确集中清楚明白;精心设计主旨句;抓住一点集中展开立意:47较高要求:①立意要深刻:跳出自我小天地,关注他人和社会;跳出历史旧天地,关注时代与现实②立意要新颖:双向思维;辩证思维;反向思维较高要求:48解读高考考点要求审题立意:全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文,由于任何语言材料的存在,都有语境义和聚焦性,故考生在“自选”和“自定”时不能越出“材料”能指、所指的“固有范围”,不能任意发挥,无边无际解读高考考点要求49作文气球讲评课件50作文气球讲评课件51作文气球讲评课件52作文气球讲评课件53作文气球讲评课件54作文气球讲评课件55作文气球讲评课件56作文气球讲评课件57作文气球讲评课件58作文气球讲评课件59作文气球讲评课件60作文气球讲评课件61作文气球讲评课件62作文气球讲评课件63作文气球讲评课件64作文气球讲评课件65作文气球讲评课件66作文气球讲评课件67作文气球讲评课件68作文气球讲评课件69作文气球讲评课件70作文气球讲评课件71作文气球讲评课件72作文气球讲评课件73作文气球讲评课件74作文气球讲评课件75作文气球讲评课件76作文气球讲评课件77作文气球讲评课件78作文气球讲评课件