人教部编版七年级历史上册《青铜器与甲骨文》课件

夏朝建立者：禹-----公元前2070年亡国之君：桀商朝建立者：汤-----公元前1600年亡国之君：西周建立者：周武王----公元前1046年亡国之君：周幽王纣夏朝建立者：禹-----公元前2070年亡国之君：桀商朝建立1元谋人、北京人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？青铜器青铜时代元谋人、北京人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半磨2第5课青铜器与甲骨文第5课青铜器与甲骨文3学习目标：

我将通过自主学习和小组活动，了解夏、商、西周的青铜文明，掌握青铜器的高超工艺和甲骨文的造字特点和意义。

学习重点：青铜器的高超工艺及甲骨文的造字特点与影响。学习难点：青铜器的高超技艺。学习目标：4我们把人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段称作“青铜时代”，并将在这个时代所创造的物质文化，称作——“青铜文明”。何为“青铜文明”？我们把人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展51、商周时期，手工艺技术已经达到相当高的水平，其中最具有代表性的是（）甲骨文的“首”字（见左图），像头的形状，突出了头部的毛发和眼睛。1、青铜器的高超工艺出现在什么时候？该时期青铜器的特点是什么？著名青铜器的代表有哪些？如甲骨文“大”是人正立之形。汤-----公元前1600年甲骨文“从”，从二人，一前一后两个人相随，会随从之意。中国古代有哪些关于文字起源的传说？甲骨文的书写材料是什么？甲骨文造字有什么特点？它的发现有什么意义？周武王----公元前1046年二、甲骨文记事

三、甲骨文的造字特点由食器等发展到礼器，成为象征王公贵族身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。学习难点：青铜器的高超技艺。①王懿荣发现的文字的名称是什么？一、自学“青铜器的高超工艺”一目，完成下列问题,并勾画在课本上：1、青铜制造业开始于：2、青铜制造业鼎盛于：3、青铜制造中的精品有：4、青铜制造业的特点：原始社会末期商朝四羊方尊、司母戊鼎种类丰富，数量众多，制作工艺高超1、商周时期，手工艺技术已经达到相当高的水平，其中最具有代表6自主阅读课本P23—24内容，完成1—3题，并勾画在课本上自主阅读课本P23—24内容，完成1—3题，并勾画在课本上71、青铜器的高超工艺出现在什么时候？该时期青铜器的特点是什么？著名青铜器的代表有哪些？2、青铜器有哪些功能？在发展过程中有什么变化？3、简述青铜器高超的工艺过程商朝种类丰富，数量众多，制作工艺高超司母戊鼎、四羊方尊

主要用于饮食、祭祀与军事

由食器等发展到礼器，成为象征王公贵族身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。⑴准确掌握铜锡铅的比例⑵铸造技术——“泥范铸造法”⑶工艺流程：制膜→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整⑷根据器物的大小制作不同的泥范，在合范浇筑铜液1、青铜器的高超工艺出现在什么时候？该时期青铜器的特点是什么8司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克每个坩埚(gānguō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚。需要二、三百人同时操作。这说明了什么？特点：规模大司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克特点：规模大9酒器盥（guàn)水器乐器铜镜酒盥（guàn)水器乐器铜镜10食器兵器农具特点：种类丰富，数量众多食器兵器农具特点：种类丰富，数量众多11蕉叶纹纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿双角龙头

四羊方尊的四角，附着四只向外半伸的羊，露出羊头和前肢，羊角蜷曲。器物四壁装饰着蟠龙纹，双角龙头点缀在羊头之间，布局新颖。特点：工艺高超蕉叶纹四只大卷角羊羊的前腿双角龙头四羊方尊的12青铜立人像青铜面具青铜神树青铜立人像青铜面具青铜神树13鼎鼎14史海拾贝：“鼎”是古代贵族烹饪、祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。”“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语呢？一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等史海拾贝：“鼎”是古代贵族烹饪、祭祀用的器具，一般为圆形，多15二、甲骨文记事

三、甲骨文的造字特点

二、甲骨文记事

三、甲骨文的造字特点16自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题4.中国古代有哪些关于文字起源的传说？甲骨文的书写材料是什么？甲骨文造字有什么特点？它的发现有什么意义？①结绳记事，仓颉造字②龟甲与兽骨③甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种方式造字④甲骨文是中国已发现的古代文字中最早，体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题4.中国古代有哪些17甲骨文的造字特点一---象形甲骨文的“人”字（见左图），其像侧面而立的人形，由于侧面不分左右，所以甲骨文的“人”字正反写都可以甲骨文的“首”字（见左图），像头的形状，突出了头部的毛发和眼睛。甲骨文的“大”字（见上图），像正面站立、两臂伸开、两腿开立的人形。甲骨文的造字特点一---象形甲骨文的“人”字（见左图），其像18人教部编版七年级历史上册《青铜器与甲骨文》课件19周武王----公元前1046年5、阅读下列材料，回答问题我将通过自主学习和小组活动，了解夏、商、西周的青铜文明，掌握青铜器的高超工艺和甲骨文的造字特点和意义。你知道哪些与鼎有关的成语呢？1899年，金石学家王懿荣认出了这些“龙骨”上的刻画痕迹，竟是几千年来谁也未曾见过的文字，这是古代占卜之后留下的刻辞。4、青铜制造业的特点：一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等西周D.西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。特点：种类丰富，数量众多我将通过自主学习和小组活动，了解夏、商、西周的青铜文明，掌握青铜器的高超工艺和甲骨文的造字特点和意义。我们把人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段称作“青铜时代”，并将在这个时代所创造的物质文化，称作——“青铜文明”。甲骨文字的造字特点二---指事如甲骨文“大”是人正立之形。以“大”字为基础添加不同的符号可以构成新的字。如以下的亦、夾等若在“大”字的腋下加两点，表示两腋之所在，成为“亦”字。为“腋”之本字。若在“大”字的腋下加两个“人”字，就成了“夾”字。周武王----公元前1046年甲骨文字的造字特点二---指事20制瓷业C.4、青铜制造业的特点：自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题由食器等发展到礼器，成为象征王公贵族身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等5、阅读下列材料，回答问题特点：种类丰富，数量众多四羊方尊的四角，附着四只向外半伸的羊，露出羊头和前肢，羊角蜷曲。西周D.如甲骨文“大”是人正立之形。5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚。1899年，金石学家王懿荣认出了这些“龙骨”上的刻画痕迹，竟是几千年来谁也未曾见过的文字，这是古代占卜之后留下的刻辞。甲骨文字的造字特点三---会意甲骨文“从”，从二人，一前一后两个人相随，会随从之意。甲骨文“化”，从二个一正一倒的人，会变化之意。

甲骨文“北”，从二人相背而立，会背之意。此为“背”的本字。制瓷业C.甲骨文字的造字特点三---会意甲骨文21甲骨文的造字特点四---形声甲骨文的“渔”字就是以三点水（水）作形旁，以“鱼”作声符构成的甲骨文的“嫔”字就是以“女”作形旁，以“宾”作为声符构成的甲骨文的造字特点四---形声甲骨文的“渔”字就是以三点水（水22课堂练习：1、商周时期，手工艺技术已经达到相当高的水平，其中最具有代表性的是（）A.纺织业B.制瓷业C.青铜器制造业D.造纸业2、我国有文字可考的历史，是从什么时候开始的（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋3、考古学家发掘了一批文物，从上面的文字分析它是商代文物，这些文字应该是（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书4、甲骨文当时主要是刻在（）A.龟甲和兽骨上B.陶器和青铜器上C.骨器和石器上D.铁器和木片上CBAA课堂练习：CBAA235、阅读下列材料，回答问题清朝末年，在河南安阳西北的小屯村一带，农民翻土时翻出了一些“龙骨”，因其为中药材，便卖给中药铺。1899年，金石学家王懿荣认出了这些“龙骨”上的刻画痕迹，竟是几千年来谁也未曾见过的文字，这是古代占卜之后留下的刻辞。①王懿荣发现的文字的名称是什么？②该文字有什么用途？③发现这种文字的意义何在？甲骨文。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，称为甲骨文

除记载占卜的吉凶外，还涉及商王朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等多方面。A.对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史从商朝开始。B.甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，今天的汉字与甲骨文有着一脉相承的关系5、阅读下列材料，回答问题甲骨文。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的24谢谢大家谢谢大家25夏朝建立者：禹-----公元前2070年亡国之君：桀商朝建立者：汤-----公元前1600年亡国之君：西周建立者：周武王----公元前1046年亡国之君：周幽王纣夏朝建立者：禹-----公元前2070年亡国之君：桀商朝建立26元谋人、北京人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么？磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？青铜器青铜时代元谋人、北京人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半磨27第5课青铜器与甲骨文第5课青铜器与甲骨文28学习目标：

我将通过自主学习和小组活动，了解夏、商、西周的青铜文明，掌握青铜器的高超工艺和甲骨文的造字特点和意义。

学习重点：青铜器的高超工艺及甲骨文的造字特点与影响。学习难点：青铜器的高超技艺。学习目标：29我们把人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段称作“青铜时代”，并将在这个时代所创造的物质文化，称作——“青铜文明”。何为“青铜文明”？我们把人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展301、商周时期，手工艺技术已经达到相当高的水平，其中最具有代表性的是（）甲骨文的“首”字（见左图），像头的形状，突出了头部的毛发和眼睛。1、青铜器的高超工艺出现在什么时候？该时期青铜器的特点是什么？著名青铜器的代表有哪些？如甲骨文“大”是人正立之形。汤-----公元前1600年甲骨文“从”，从二人，一前一后两个人相随，会随从之意。中国古代有哪些关于文字起源的传说？甲骨文的书写材料是什么？甲骨文造字有什么特点？它的发现有什么意义？周武王----公元前1046年二、甲骨文记事

三、甲骨文的造字特点由食器等发展到礼器，成为象征王公贵族身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。学习难点：青铜器的高超技艺。①王懿荣发现的文字的名称是什么？一、自学“青铜器的高超工艺”一目，完成下列问题,并勾画在课本上：1、青铜制造业开始于：2、青铜制造业鼎盛于：3、青铜制造中的精品有：4、青铜制造业的特点：原始社会末期商朝四羊方尊、司母戊鼎种类丰富，数量众多，制作工艺高超1、商周时期，手工艺技术已经达到相当高的水平，其中最具有代表31自主阅读课本P23—24内容，完成1—3题，并勾画在课本上自主阅读课本P23—24内容，完成1—3题，并勾画在课本上321、青铜器的高超工艺出现在什么时候？该时期青铜器的特点是什么？著名青铜器的代表有哪些？2、青铜器有哪些功能？在发展过程中有什么变化？3、简述青铜器高超的工艺过程商朝种类丰富，数量众多，制作工艺高超司母戊鼎、四羊方尊

主要用于饮食、祭祀与军事

由食器等发展到礼器，成为象征王公贵族身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。⑴准确掌握铜锡铅的比例⑵铸造技术——“泥范铸造法”⑶工艺流程：制膜→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整⑷根据器物的大小制作不同的泥范，在合范浇筑铜液1、青铜器的高超工艺出现在什么时候？该时期青铜器的特点是什么33司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克每个坩埚(gānguō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚。需要二、三百人同时操作。这说明了什么？特点：规模大司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克特点：规模大34酒器盥（guàn)水器乐器铜镜酒盥（guàn)水器乐器铜镜35食器兵器农具特点：种类丰富，数量众多食器兵器农具特点：种类丰富，数量众多36蕉叶纹纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿双角龙头

四羊方尊的四角，附着四只向外半伸的羊，露出羊头和前肢，羊角蜷曲。器物四壁装饰着蟠龙纹，双角龙头点缀在羊头之间，布局新颖。特点：工艺高超蕉叶纹四只大卷角羊羊的前腿双角龙头四羊方尊的37青铜立人像青铜面具青铜神树青铜立人像青铜面具青铜神树38鼎鼎39史海拾贝：“鼎”是古代贵族烹饪、祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。”“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语呢？一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等史海拾贝：“鼎”是古代贵族烹饪、祭祀用的器具，一般为圆形，多40二、甲骨文记事

三、甲骨文的造字特点

二、甲骨文记事

三、甲骨文的造字特点41自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题4.中国古代有哪些关于文字起源的传说？甲骨文的书写材料是什么？甲骨文造字有什么特点？它的发现有什么意义？①结绳记事，仓颉造字②龟甲与兽骨③甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种方式造字④甲骨文是中国已发现的古代文字中最早，体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题4.中国古代有哪些42甲骨文的造字特点一---象形甲骨文的“人”字（见左图），其像侧面而立的人形，由于侧面不分左右，所以甲骨文的“人”字正反写都可以甲骨文的“首”字（见左图），像头的形状，突出了头部的毛发和眼睛。甲骨文的“大”字（见上图），像正面站立、两臂伸开、两腿开立的人形。甲骨文的造字特点一---象形甲骨文的“人”字（见左图），其像43人教部编版七年级历史上册《青铜器与甲骨文》课件44周武王----公元前1046年5、阅读下列材料，回答问题我将通过自主学习和小组活动，了解夏、商、西周的青铜文明，掌握青铜器的高超工艺和甲骨文的造字特点和意义。你知道哪些与鼎有关的成语呢？1899年，金石学家王懿荣认出了这些“龙骨”上的刻画痕迹，竟是几千年来谁也未曾见过的文字，这是古代占卜之后留下的刻辞。4、青铜制造业的特点：一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等西周D.西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。特点：种类丰富，数量众多我将通过自主学习和小组活动，了解夏、商、西周的青铜文明，掌握青铜器的高超工艺和甲骨文的造字特点和意义。我们把人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段称作“青铜时代”，并将在这个时代所创造的物质文化，称作——“青铜文明”。甲骨文字的造字特点二---指事如甲骨文“大”是人正立之形。以“大”字为基础添加不同的符号可以构成新的字。如以下的亦、夾等若在“大”字的腋下加两点，表示两腋之所在，成为“亦”字。为“腋”之本字。若在“大”字的腋下加两个“人”字，就成了“夾”字。周武王----公元前1046年甲骨文字的造字特点二---指事45制瓷业C.4、青铜制造业的特点：自主阅读课本P24—25的内容，完成第4题由食器等发展到礼器，成为象征王公贵族身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、大名鼎鼎、革故鼎新等5、阅读下列材料，回答问题特点：种类丰富，数量众多四羊方尊的四角，附着四只向外半伸的羊，露出羊头和前肢，羊角蜷曲。西周D.如甲骨文“大”是人正立之形。5千克，铸造该鼎需要70多个坩埚。1899年，金石学家王懿荣认出了这些“龙骨”上的刻画痕迹，竟是几千年来谁也未曾见过的文字，这是古代占卜之后留下的刻辞。甲骨文字的造字特点三---会意甲骨文“从”，从二人，一前一后两个人相随，会随从之意。甲骨文“化”，从二个一正一倒的人，会变化之意。

甲骨文“北”，从二人相背而立，会背之意。此为“背”的本字。制瓷业C.甲骨文字的造字特点三---会意甲骨文46甲骨文的造字特点四---形声甲骨文的“渔”字就是以三点水（水