人教九上化学走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件

走进化学实验室课题3走进化学实验室课题3化学实验室规则1、进入实验室按指定座位就坐，要保持室内安静；2、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料；3、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告老师；4、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。如有意外，听从老师指挥；5、如实记录实验数据，仔细观察实验现象，准确填写实验报告；6、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理；7、实验完毕，按要求做好清洁工作；化学实验室规则

化学实验室

一、中学化学常见仪器及使用方法和用途1试管试管用途：盛放少量固体或液体,常作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。注意事项：①装液体时不要超过试管容积的1/3。②能直接加热，加热时要预热并用试管夹夹住再加热。③注意加热后不能骤冷,防止炸裂。一、中学化学常见仪器及使用方法和用途1试管试管用途：盛放少量2、烧杯

用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩。②也可用做较大量的物质间的反应容器。③常温和加热时使用。注意事项：①加热时不能直接在火焰受热，而要

垫石棉网。使受热均匀。②烧杯虽然有刻度，但不精确，不能用来精确量取一定体积的液体。③烧杯所盛液体一般不要超过容积2/3.2、烧杯3、量筒

（1）用途：精确量取液体体积

（2）注意：不能加热、不能作反应容器量筒只能准确到0.1mL（量筒的精确度为0.1）量筒的刻度是上大下小且0不标出；

不能稀释浓酸、浓碱不能储存药剂.不能量取热溶液.不能用去污粉清洗以免刮花刻度量筒没有“0”的刻度人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)3、量筒（3）量筒的使用①规格及量筒的选择规格以所能量度的最大容量（ml）表示，常用的有10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等的量筒。外壁刻度都是以ml为单位，10ml量简每小格表示0.2ml，而50ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体，应选用100ml量筒。②量筒的读数平视：读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)（3）量筒的使用①规格及量筒的选择②量筒的读数人教九上化学1无论是俯视还是仰视，眼睛看的都是凹液面最低处。所以仰视读数和俯视读数都会造成误差。注意：平视：读数＝实际体积数俯视：读数﹥实际体积数仰视：读数﹤实际体积数量筒读数:仰低俯高人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)无论是俯视还是仰视，眼睛看的都是凹液面最低处。所以仰视读数和4、胶头滴管和滴瓶滴管用于吸取和滴加少量液体。滴瓶用于盛放少量液体使用滴管滴瓶的注意事项（四不原则：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁）1.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。2.滴加液体时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直悬空于容器口正上方。3.不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），以备再用。（瓶上的滴管和滴瓶配套使用）5.严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)4、胶头滴管和滴瓶5、酒精灯用途：实验室常用的加热仪器。注意事项：见使用及加热部分人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)5、酒精灯用途：实验室常用的加热仪器。注意事项：见使用及加热6、铁架台(铁夹

铁圈)用途：用于固定和支持各种仪器(反应容器)，一般常用于过滤和加热等实验操作。铁架台和铁圈还可以代替漏斗架使用。

人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)6、铁架台(铁夹铁圈)用途：用于固定和支持各种仪器(反应容7、漏斗用途：用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物。注意事项：用作过滤器时，漏斗应置于漏斗架上滤纸边缘应低于漏斗边缘，倾入滤物的液面要低于滤纸边缘，漏斗下端管尖要紧靠受器烧杯内壁。人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)7、漏斗用途：注意事项：用作过滤器时，漏斗应置于漏斗架上人教8、试管夹用途：用于试管加热时夹持试管注意事项：①防止烧损和腐蚀。②使用时应从试管底部往上套，夹在试管的中上部（离管口1/3处）③手应握住试管夹的长柄，拇指不要按住短柄，以免试管滑落人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)8、试管夹用途：用于试管加热时夹持试管注意事项：人教九上化学9、玻璃棒用途：常用于①搅拌溶液

②引流液体③转移固体④蘸取少量溶液注意事项：用于搅拌时尽量不要撞击容器；蘸取溶液时，每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶液，应用水冲洗干净。人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)9、玻璃棒用途：常用于注意事项：用于搅拌时尽量不要撞击容器；10、托盘天平人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)10、托盘天平人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用(1)托盘天平的使用方法①观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。（察）②把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。（归零）③调节天平平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。（调平）④把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（称量）⑤被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值（计算重量）人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)(1)托盘天平的使用方法人教九上化学1.3走进化学实验室初（2）调平时应注意指针偏左，左边重，往右调。甲图平衡螺母的调节左偏右调（2）调平时应注意甲图平衡螺母的调节左偏右调指针偏右，右边重，往左调。平衡螺母的调节右偏左调注意：天平一旦平衡就不再调节平衡螺母乙图指针偏右，平衡螺母的调节右偏左调注意：天平一旦平衡就不再调节（3）称量的步骤

把被测物体放在左盘里。用镊子向右盘里加减砝码。左物右码调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。左=右+游码（3）称量的步骤把被测物体放在左盘里。用镊子向右盘里加减注意正常操作：左物右码实际物重=读数=砝码+游码错误操作：物码放反左盘右盘砝码=物重+游码实际物重=砝码-游码注意正常操作：左物右码天平的使用注意事项1、不要超过称量。每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量。用天平称物体的质量不能超过天平的称量。托盘天平精确度：0.1g;最大称量是100克。2、保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里。不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄湿弄脏。以免锈蚀，用镊子往右盘加减砝码，注意要轻取轻放。3、天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其他原因应由专业计量人员修理，经计量鉴定机构鉴定合格后方能使用。天平的使用注意事项例题例1、某学生使用游码托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5g（1g以下只能用游码），如果按正确的放法，食盐的质量应为（）

A.15.5gB.14.5gC.15.0gD.14.0g例2、某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是(

)A、13.4克B、13.8克C、13克D、12.6克例题例1、某学生使用游码托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右11、常见的其它实验仪器11、常见的其它实验仪器坩埚钳坩埚钳人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件镊子坩埚蒸发皿圆底烧瓶平底烧瓶人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)镊子坩埚蒸发皿圆底烧瓶平底烧瓶人教九上化学1.3走进化学实验三脚架和泥三角试管架锥形瓶人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)三脚架和泥三角试管架锥形瓶人教九上化学1.3走进化学实验室走进化学实验室课题3走进化学实验室课题3化学实验室规则1、进入实验室按指定座位就坐，要保持室内安静；2、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料；3、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告老师；4、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。如有意外，听从老师指挥；5、如实记录实验数据，仔细观察实验现象，准确填写实验报告；6、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理；7、实验完毕，按要求做好清洁工作；化学实验室规则

化学实验室

一、中学化学常见仪器及使用方法和用途1试管试管用途：盛放少量固体或液体,常作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。注意事项：①装液体时不要超过试管容积的1/3。②能直接加热，加热时要预热并用试管夹夹住再加热。③注意加热后不能骤冷,防止炸裂。一、中学化学常见仪器及使用方法和用途1试管试管用途：盛放少量2、烧杯

用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩。②也可用做较大量的物质间的反应容器。③常温和加热时使用。注意事项：①加热时不能直接在火焰受热，而要

垫石棉网。使受热均匀。②烧杯虽然有刻度，但不精确，不能用来精确量取一定体积的液体。③烧杯所盛液体一般不要超过容积2/3.2、烧杯3、量筒

（1）用途：精确量取液体体积

（2）注意：不能加热、不能作反应容器量筒只能准确到0.1mL（量筒的精确度为0.1）量筒的刻度是上大下小且0不标出；

不能稀释浓酸、浓碱不能储存药剂.不能量取热溶液.不能用去污粉清洗以免刮花刻度量筒没有“0”的刻度人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)3、量筒（3）量筒的使用①规格及量筒的选择规格以所能量度的最大容量（ml）表示，常用的有10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等的量筒。外壁刻度都是以ml为单位，10ml量简每小格表示0.2ml，而50ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体，应选用100ml量筒。②量筒的读数平视：读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)（3）量筒的使用①规格及量筒的选择②量筒的读数人教九上化学1无论是俯视还是仰视，眼睛看的都是凹液面最低处。所以仰视读数和俯视读数都会造成误差。注意：平视：读数＝实际体积数俯视：读数﹥实际体积数仰视：读数﹤实际体积数量筒读数:仰低俯高人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)无论是俯视还是仰视，眼睛看的都是凹液面最低处。所以仰视读数和4、胶头滴管和滴瓶滴管用于吸取和滴加少量液体。滴瓶用于盛放少量液体使用滴管滴瓶的注意事项（四不原则：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁）1.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。2.滴加液体时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直悬空于容器口正上方。3.不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），以备再用。（瓶上的滴管和滴瓶配套使用）5.严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)4、胶头滴管和滴瓶5、酒精灯用途：实验室常用的加热仪器。注意事项：见使用及加热部分人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)5、酒精灯用途：实验室常用的加热仪器。注意事项：见使用及加热6、铁架台(铁夹

铁圈)用途：用于固定和支持各种仪器(反应容器)，一般常用于过滤和加热等实验操作。铁架台和铁圈还可以代替漏斗架使用。

人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)6、铁架台(铁夹铁圈)用途：用于固定和支持各种仪器(反应容7、漏斗用途：用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物。注意事项：用作过滤器时，漏斗应置于漏斗架上滤纸边缘应低于漏斗边缘，倾入滤物的液面要低于滤纸边缘，漏斗下端管尖要紧靠受器烧杯内壁。人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)7、漏斗用途：注意事项：用作过滤器时，漏斗应置于漏斗架上人教8、试管夹用途：用于试管加热时夹持试管注意事项：①防止烧损和腐蚀。②使用时应从试管底部往上套，夹在试管的中上部（离管口1/3处）③手应握住试管夹的长柄，拇指不要按住短柄，以免试管滑落人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)8、试管夹用途：用于试管加热时夹持试管注意事项：人教九上化学9、玻璃棒用途：常用于①搅拌溶液

②引流液体③转移固体④蘸取少量溶液注意事项：用于搅拌时尽量不要撞击容器；蘸取溶液时，每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶液，应用水冲洗干净。人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)9、玻璃棒用途：常用于注意事项：用于搅拌时尽量不要撞击容器；10、托盘天平人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)10、托盘天平人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用(1)托盘天平的使用方法①观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。（察）②把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。（归零）③调节天平平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。（调平）④把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（称量）⑤被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值（计算重量）人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)人教九上化学1.3走进化学实验室初中化学常用仪器介绍课件(共27张PPT)(1)托盘天平的使用方法人教九上化学1.3走进化学实验室初（2）调平时应注意指针偏左，左边重，往右调。甲图平衡螺母的调节左偏右调（2）调平时应注意甲图平衡螺母的调节左偏右调指针偏右，右边重，往左调。平衡螺母的调节右偏左调注意：天平一旦平衡就不再调节平衡螺母乙图指针偏右，平衡螺母的调节右偏左调注意：天平一旦平衡就不再调节（3）称量的步骤

把被测物体放在左盘里。用镊子向右盘里加减砝码。左物右码调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。左=右+游码（3）称量的步骤把被测物体放在左盘里。用镊子向右盘里加减注意正常操作：左物右码实际物重=读数=砝码+游码错误操作：物码放反左盘右盘砝码=物重+游码实际物重=砝码-游码注意正常操作：左物右码天平的使用注意事项1、不要超过称