一年级主题班会记录(一年下)

《防火安全伴我行》主题班队会活动活动时间：

月

日活动地点：一年级教室参加人员：全体一年级同学主持人：一年级班主任活动目的、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。活动过程（一）创设情境，导入主题、辅导员开场白：一年级的《防火安全伴我行》主题班会现在开始。、回顾新闻案例，敲响防火警钟！（）

月

日晚

时

分左右，长乐市拉丁酒吧

名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成

人窒息死亡的惨剧。（）

月

日晚

时

分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成

位消防人员牺牲

人受伤。同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想）、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、

老师讲事例A

不但没有灭还越烧越猛。B

油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵器的干粉。

油锅起火了，只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。听完短剧，你有什么想说的吗？你懂得正确运用这些方法吗？（三）快乐安全大转盘、抢答题。（）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你觉得采用哪种方法处理最好？（）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（（）你知道哪几种逃生方法。

如：关门求生、从窗户逃生、安（（）火灾分为几个等级？（火灾分为四个等级，特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一（）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑你认为最好的办法是什么、判断题。（）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。、学生快板表演《儿

童

防

火

歌》小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火三 班主任总结讲话。《当面对拥挤踩踏事故》主题班队会活动时间：

月

日活动地点：一年级教室参加人员：全体一年级同学主持人：一年级班主任、班长主要内容记录：一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下十点：（）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。（）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。（不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。（）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。（）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失离开现场。（）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。（）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。（）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。（）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。（）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获三、班主任总结四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！总结：通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。《孝敬父母,养育之恩永不忘》主题班队会活动时间：

月

日活动地点：一年级教室参加人员：全体一年级同学主持人：一年级班主任、班长、副班长一、活动目的：、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。、从活动中能体验父母的艰辛，老人的生活，激发爱心，关心他人。二、活动准备：、录音机一台，、准备有关孝敬的故事，对自己的名字简单的解析。、准备沙包，硬纸板等道具进行简单表演。、主持人准备串联词。三、活动过程：一开幕词：主持人

亲情、友情、爱情，最美是亲情。主持人

父爱、母爱，养育之恩永不忘。主持人齐

“孝敬父母，养育之恩永不忘”主题班会现在开始。二“爱的回顾”篇：主持人

：

在阳光的沐浴下，枝头的春芽才会开花；在春风的轻抚下，

朵才会吐露着芬芳；

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们是在你们的关怀下才长大的。主持人

同学们：你们谁能讲一讲自己名字的含义吗？——

名同学介绍自己名字的意思。主持人

：简简单单的名字，却包含了家长们深切的爱，及对我们殷切的期望。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。请听诗朗诵《妈妈的爱》一生诗朗诵：主持人

：老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事

？老师：讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。妈？三爱的体验篇主持人

一讲背沙包上课的感受老师永不忘怀。主持人

：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些吗？学生活动：

位学生将腿脚绑住后进行

走路，谈感受。主持人

：其实孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德，从古到今，流传着许多感人的故事，谁能够与大家分享你的故事？同学

：我给大家讲个《给母亲洗脚》的故事。同学

其他同学的故事四爱的回报篇主持人

父母只是做了一点点的小事情，可是父母的心理却是十分感动的。主持人

分享的，等下请站起来讲出你所想的那句话。主持人

：我们的妈妈都是平平常常的，那么我们了解我们的妈妈？我们做个小小的测验、你妈妈的生日是_________。、你妈妈的体重是_________。、你妈妈的身高是________。、你妈妈穿_______码鞋。、你妈妈喜欢颜色是________。、你妈妈喜欢水果是________。、你妈妈喜欢的花是________。、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。主持人

：我们班的同学决心也很大，下面请欣赏表演《三句半》主持人

：我们想对全体同学提出几条倡议：第一：多关心自己的长辈，特别是在他们身体不舒服的时候。是不对自己的长辈乱发脾气。第三：每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。第四：在学校里好好学习，就是对父母的最大回报主持人

：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报。主持人

：最后让我们的班主任作一个总结吧。《自己的事情自己做》

主题班队会活动活动时间：

月

日活动地点：一年级教室参加人员：全体一年级同学主持人：一年级班主任活动目的：、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。、让学生成为自己生活中的小主人。、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备：、事先调查学生在家的表现、搜集与主题有关的歌曲。活动过程：一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手，万能的手，样样事情都会做，都会做，洗衣裳呀，洗手绢呀，补袜子呀，缝钮扣呀，自己的事情自己做，自己做。妈妈说我是个好孩子，爸爸他也常常夸奖我，夸奖我师：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊？你们说说，我们的手都能干些什么事？生：写字、扫地、穿衣……师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。三、现场比赛并学习、系红领巾比赛师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。、学习绑鞋带何绑鞋带，好吗？四、小调查师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：⑴你早上自己背着书包来上学吗？师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学还要操心你。想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。劳动是最光荣的！五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸