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文档简介
一、儿童生长发育与健康评估
胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期(一)各年龄阶段儿童发育特点模块二:社区儿童保健2020/11/31一、儿童生长发育与健康评估胎儿期学龄前期(一)各年龄阶段儿一、胎儿期:1、概念:精卵细胞结合至小儿出生前,约40周。胚胎期(最初8周)2、特点:胎儿完全依赖母体而存在,易受其影响,尤其是胚胎前8周。3、保健重点:加强孕妇和胎儿保健2020/11/32一、胎儿期:1、概念:精卵细胞结合至小儿出生前,约40周。胚
个体发育(胚胎阶段)
精子穿卵受精卵6周胚胎11周胚胎12周胚胎4月胚胎2020/11/33个体发育(胚胎阶段)精子穿卵受精卵6周胚胎二、新生儿期:1、概念:自胎儿娩出、脐带结扎至生后满28天。2、特点:发病率高、死亡率高。3、保健重点:加强保暖、喂养、预防感染。4、围生期:胎龄满28周至出生后1周。死亡率最高。2020/11/34二、新生儿期:1、概念:自胎儿娩出、脐带结扎至生后满28天。三、婴儿期1、概念:出生后至1周岁前。又称乳儿期。2、特点:生长发育最迅速;易患呼吸道、消化道疾病及传染性疾病。3、保健重点:提倡母乳喂养、指导合理营养、及时添加辅食;做好预防接种。2020/11/35三、婴儿期1、概念:出生后至1周岁前。又称乳儿期。2020/四、幼儿期1、概念:1-3周岁。2、特点:智能发育突出,对危险识别能力不足。最易发生意外事故。3、保健重点:加强教育,培养良好生活习惯,做好口腔护理,加强安全护理。2020/11/36四、幼儿期1、概念:1-3周岁。2020/11/36五、学龄前期1、概念:3周岁到入小学前(6-7周岁)。2、特点:智能发育日趋完善、求知欲强、好奇心重、喜模仿。3、保健重点:易患传染性疾病,免疫反应性疾病(风湿热、急性肾炎);应做好预防。2020/11/37五、学龄前期1、概念:3周岁到入小学前(6-7周岁)。202六、学龄期1、概念:6-7周岁至青春期开始(12-14岁)。2、特点:体格、智能发育较稳定。除生殖系统外,余器官发育接近成人。3、保健重点:给予更多的关爱,供给充足营养,安排有规律的生活、学习和体格锻炼,合理用眼,注意口腔卫生,坐、立、行、写等姿势。2020/11/38六、学龄期1、概念:6-7周岁至青春期开始(12-14岁)。七、青春期1、概念:
女孩从11-12岁开始到17-18岁;男孩从13-14岁开始到18-20岁。2、特点:生理成熟而心理不成熟。3、保健重点:加强教育与引导,保证充足的营养,加强体格锻炼,增进青少年的身心健康。2020/11/39七、青春期1、概念:2020/11/39小儿生长发育的规律生长(growth)
指身体各器官、系统的增长,是量的变化,发育的物质基础。发育(development)
指细胞、组织、器官功能上的分化及成熟,是质的变化2020/11/310小儿生长发育的规律生长(growth)2020/11/310生长发育规律一般规律(顺序规律):
上→下;近→远;粗→细;简单→复杂;低级→高级。连续性与阶段性:
快-慢-快各系统器官发育不平衡性:个体差异:2020/11/311生长发育规律一般规律(顺序规律):2020/11/311一、小儿体格生长常用指标(一)体重:正常平均出生体重:3千克;3-5月龄:出生体重的2倍;1周岁:3倍;2周岁:4倍;2020/11/312一、小儿体格生长常用指标2020/11/312你能估算5个月、10个月的宝宝的体重大概是多少吗?体重计算公式:1-6个月:出生体重kg+月龄×0.7kg7-12个月:6kg+月龄×0.25(kg)
=6个月体重+(月龄-6)×0.4(kg)2-12岁:=年龄×2+7(或8)(kg)2020/11/313你能估算5个月、10个月的宝宝的体重大概是多少吗?体重计算公体重临床意义:是判断体格发育、营养状况的重要指标。如肥胖症、营养不良计算饮食、药量的主要依据。测量方法2020/11/314体重临床意义:测量方法2020/11/314(二)身高(长)从头顶到足底的全身长度。
新生儿:50cm1岁:75cm
(1.5倍)2岁:
85cm2~12岁:=年龄×7+70(cm)2020/11/315(二)身高(长)从头顶到足底的全身长度。
新生儿:50cm(二)身高(长)上部量:头顶到耻骨联合上缘下部量:耻骨联合上缘到足底坐高:头顶到坐骨结节中点新生儿:脐上2岁:脐下6岁:脐耻之间12岁:中点在耻骨联合上缘。2020/11/316(二)身高(长)上部量:头顶到耻骨联合上缘中点2020/11(二)身高(长)临床意义:反映骨骼发育的重要指标低于同龄身长平均值30%以上:
重度营养不良、侏儒症、呆小症测量方法2020/11/317(二)身高(长)临床意义:反映骨骼发育的重要指标测量方法20(三)头围齐眉弓上缘至枕骨结节的周长
新生儿:34cm;1岁:46cm;2岁:48cm;5岁:50cm;15岁以后:54-58cm;2020/11/318(三)头围齐眉弓上缘至枕骨结节的周长新生儿:34cm;2(三)头围测量方法临床意义:反映脑与颅骨的发育头围过小:脑发育不全,头小畸形。头围过大:脑积水,佝偻病后遗症。2020/11/319(三)头围测量方法临床意义:反映脑与颅骨的发育2020/11(四)胸围
沿乳头下缘水平绕胸一周的长度出生:32cm;1岁:46cm;1岁后:胸围-头围=岁数-1头、胸围交叉时间约1-1.5岁测量方法2020/11/320(四)胸围沿乳头下缘水平绕胸一周的长度出生:32cm;测量沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周长度。评估标准:>13.5cm为营养良好12.5~13.5cm为营养中等<12.5cm为营养不良(五)上臂围2020/11/321沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周长度。(五)上臂围2(五)皮下脂肪用小卡尺进行测量,测量者用拇指及食指将测量部位皮下脂肪捏起,将钳板插入捏起的皮褶二边至底部并钳住,测量其厚度,记录读数至0.5mm。常测量的部位有:①上臂二头肌部位,肩峰与鹰嘴连线中点,皮褶方向与上臂长轴平行。②背部、肩肿下角下稍外侧位,皮褶方向自下外向上中方向与脊柱成45°角。③腹部,锁骨中线上平脐处,皮褶方向与躯干长轴平行,捏起时两指的距离为3cm。2020/11/322(五)皮下脂肪用小卡尺进行测量,测量者用拇指及食指将测量部位二、骨骼和牙齿的生长发育
(一)颅骨前囟:1.5-2.0cm,至1-1.5岁闭合。后囟:出生时巳闭合或很小,生后2-3个月应闭合。颅缝:生后3-4个月闭合。前囟测量方法2020/11/323二、骨骼和牙齿的生长发育
(一)颅骨前囟:1.5-2.0cm(一)颅骨前囟检查的临床意义:前囟早闭:头小畸形;晚闭:佝偻病,先天性甲减(呆小症),脑积水。饱满:颅内压增高。低陷:脱水,极度消瘦。2020/11/324(一)颅骨前囟检查的临床意义:2020/11/324(二)脊柱3个月颈椎前凸
6个月胸椎后凸
1周岁腰椎前凸2020/11/325(二)脊柱3个月颈椎前凸2020/11/325(三)骨化中心1-9岁腕部骨化中心的数目:岁数+1临床意义骨龄落后:见于甲低、生长激素缺乏骨龄超前:见于性早熟、骨龄:用X线测定不同年龄儿童长骨干骺端骨化中心的出现时间、数目、形态的变化,并将其标准化,即为骨龄2020/11/326(三)骨化中心1-9岁腕部骨化中心的数目:岁数+1骨龄:用X2020/11/3272020/11/327(四)牙齿一般于6个月(4-8个月)左右开始出乳牙,2-2.5岁出齐,共20个2岁内乳牙数:月龄-(4-6)6岁左右开始出第一颗恒牙2020/11/328(四)牙齿一般于6个月(4-8个月)左右开始出乳牙,2-2.(四)牙齿生理现象:出牙时个别小儿出现流涎、睡眠不安、低热。恒牙:共28-32个,17-30岁出齐。出牙延迟:12个月仍未萌出乳牙出牙延迟临床意义:营养不良、佝偻病、甲减、21-三体。2020/11/329(四)牙齿生理现象:出牙时个别小儿出现流涎、睡眠不安、低热。三、脑和脊髓的发育脑的发育:发育最早但不完善。新生儿脑重(370克)达成人脑重(1500克)25%左右,为体重的1/9-1/8;2岁达900-1000克,达成人脑重60%左右;7岁时接近成人达1500克。3岁时脑细胞分化基本完成,8岁时与成人近似。2020/11/330三、脑和脊髓的发育脑的发育:2020/11/330神经髓鞘形成到4岁完成,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起的神经冲动传导缓慢,且易于泛化。。脊髓的发育脊髓随年龄而增长。在新生儿期,脊髓下端在第2腰椎下缘,4岁时上移至第1腰椎,在进行腰椎穿刺时应注意。2020/11/331神经髓鞘形成到4岁完成,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起神经反射的发育出生时存在而后永不消失的反射:(1)角膜反射(cornealreflex)(2)瞳孔反射(papillaryreflex)(3)咽反射(pharyngealreflex)(4)吞咽反射(deglutitionreflex)
2020/11/332神经反射的发育出生时存在而后永不消失的反射:2020/11/神经反射的发育出生时存在而后逐渐消失的反射:(1)觅食反射(2)吸吮反射(3)握持反射(4)拥抱反射2020/11/333神经反射的发育出生时存在而后逐渐消失的反射:2020/11/神经反射的发育出生时不存在后逐渐出现并终生不消失的反射:(1)腹壁反射(2)提睾反射(3)腱反射3-4个月前的婴儿肌张力高,Kernig征阳性。2岁以下儿童Barbinski征阳性。2020/11/334神经反射的发育出生时不存在后逐渐出现并终生不消失的反射:3-四、运动功能的发育平衡和大运动二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走2岁:双足并跳30个月:单足跳36个月:两腿交叉下楼梯。细动作一握三抓六会敲,九用两指周会勺18个月:能叠2~3块积木;2岁:可叠6~7块积木,会翻书。2020/11/335四、运动功能的发育平衡和大运动细动作2020/11/335五、语言发育“一哭二喉三咿呀,四笑六单八bama,周岁理解会叫人(物)”2岁:能说出自己身体各部分;3-4岁:说歌谣、唱歌;5-6岁:能讲完整的故事。2020/11/336五、语言发育“一哭二喉三咿呀,四笑六单八bama,2020/小儿发育的评价衡量体格生长的常用方法如下:
1)均值离差法:
2)百分位、中位数法:
3)生长发育图法:2020/11/337小儿发育的评价衡量体格生长的常用方法如下:2020/11/32020/11/3382020/11/338thanks2020/11/339thanks2020/11/3392020/11/3402020/11/340肥胖症营养不良2020/11/341肥胖症营养不良2020/11/3412020/11/3422020/11/342长期营养不良(左)右为呆小症8岁侏儒症(左)
2020/11/343长期营养不良(左)右为呆小症8岁侏儒症(左)2020/11小头畸形:6月龄,头围35cm,前额尖突
脑积水2020/11/344小头畸形:6月龄,头围35cm,前额尖突脑积水2020/2020/11/3452020/11/3452020/11/3462020/11/346一、儿童生长发育与健康评估
胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期(一)各年龄阶段儿童发育特点模块二:社区儿童保健2020/11/347一、儿童生长发育与健康评估胎儿期学龄前期(一)各年龄阶段儿一、胎儿期:1、概念:精卵细胞结合至小儿出生前,约40周。胚胎期(最初8周)2、特点:胎儿完全依赖母体而存在,易受其影响,尤其是胚胎前8周。3、保健重点:加强孕妇和胎儿保健2020/11/348一、胎儿期:1、概念:精卵细胞结合至小儿出生前,约40周。胚
个体发育(胚胎阶段)
精子穿卵受精卵6周胚胎11周胚胎12周胚胎4月胚胎2020/11/349个体发育(胚胎阶段)精子穿卵受精卵6周胚胎二、新生儿期:1、概念:自胎儿娩出、脐带结扎至生后满28天。2、特点:发病率高、死亡率高。3、保健重点:加强保暖、喂养、预防感染。4、围生期:胎龄满28周至出生后1周。死亡率最高。2020/11/350二、新生儿期:1、概念:自胎儿娩出、脐带结扎至生后满28天。三、婴儿期1、概念:出生后至1周岁前。又称乳儿期。2、特点:生长发育最迅速;易患呼吸道、消化道疾病及传染性疾病。3、保健重点:提倡母乳喂养、指导合理营养、及时添加辅食;做好预防接种。2020/11/351三、婴儿期1、概念:出生后至1周岁前。又称乳儿期。2020/四、幼儿期1、概念:1-3周岁。2、特点:智能发育突出,对危险识别能力不足。最易发生意外事故。3、保健重点:加强教育,培养良好生活习惯,做好口腔护理,加强安全护理。2020/11/352四、幼儿期1、概念:1-3周岁。2020/11/36五、学龄前期1、概念:3周岁到入小学前(6-7周岁)。2、特点:智能发育日趋完善、求知欲强、好奇心重、喜模仿。3、保健重点:易患传染性疾病,免疫反应性疾病(风湿热、急性肾炎);应做好预防。2020/11/353五、学龄前期1、概念:3周岁到入小学前(6-7周岁)。202六、学龄期1、概念:6-7周岁至青春期开始(12-14岁)。2、特点:体格、智能发育较稳定。除生殖系统外,余器官发育接近成人。3、保健重点:给予更多的关爱,供给充足营养,安排有规律的生活、学习和体格锻炼,合理用眼,注意口腔卫生,坐、立、行、写等姿势。2020/11/354六、学龄期1、概念:6-7周岁至青春期开始(12-14岁)。七、青春期1、概念:
女孩从11-12岁开始到17-18岁;男孩从13-14岁开始到18-20岁。2、特点:生理成熟而心理不成熟。3、保健重点:加强教育与引导,保证充足的营养,加强体格锻炼,增进青少年的身心健康。2020/11/355七、青春期1、概念:2020/11/39小儿生长发育的规律生长(growth)
指身体各器官、系统的增长,是量的变化,发育的物质基础。发育(development)
指细胞、组织、器官功能上的分化及成熟,是质的变化2020/11/356小儿生长发育的规律生长(growth)2020/11/310生长发育规律一般规律(顺序规律):
上→下;近→远;粗→细;简单→复杂;低级→高级。连续性与阶段性:
快-慢-快各系统器官发育不平衡性:个体差异:2020/11/357生长发育规律一般规律(顺序规律):2020/11/311一、小儿体格生长常用指标(一)体重:正常平均出生体重:3千克;3-5月龄:出生体重的2倍;1周岁:3倍;2周岁:4倍;2020/11/358一、小儿体格生长常用指标2020/11/312你能估算5个月、10个月的宝宝的体重大概是多少吗?体重计算公式:1-6个月:出生体重kg+月龄×0.7kg7-12个月:6kg+月龄×0.25(kg)
=6个月体重+(月龄-6)×0.4(kg)2-12岁:=年龄×2+7(或8)(kg)2020/11/359你能估算5个月、10个月的宝宝的体重大概是多少吗?体重计算公体重临床意义:是判断体格发育、营养状况的重要指标。如肥胖症、营养不良计算饮食、药量的主要依据。测量方法2020/11/360体重临床意义:测量方法2020/11/314(二)身高(长)从头顶到足底的全身长度。
新生儿:50cm1岁:75cm
(1.5倍)2岁:
85cm2~12岁:=年龄×7+70(cm)2020/11/361(二)身高(长)从头顶到足底的全身长度。
新生儿:50cm(二)身高(长)上部量:头顶到耻骨联合上缘下部量:耻骨联合上缘到足底坐高:头顶到坐骨结节中点新生儿:脐上2岁:脐下6岁:脐耻之间12岁:中点在耻骨联合上缘。2020/11/362(二)身高(长)上部量:头顶到耻骨联合上缘中点2020/11(二)身高(长)临床意义:反映骨骼发育的重要指标低于同龄身长平均值30%以上:
重度营养不良、侏儒症、呆小症测量方法2020/11/363(二)身高(长)临床意义:反映骨骼发育的重要指标测量方法20(三)头围齐眉弓上缘至枕骨结节的周长
新生儿:34cm;1岁:46cm;2岁:48cm;5岁:50cm;15岁以后:54-58cm;2020/11/364(三)头围齐眉弓上缘至枕骨结节的周长新生儿:34cm;2(三)头围测量方法临床意义:反映脑与颅骨的发育头围过小:脑发育不全,头小畸形。头围过大:脑积水,佝偻病后遗症。2020/11/365(三)头围测量方法临床意义:反映脑与颅骨的发育2020/11(四)胸围
沿乳头下缘水平绕胸一周的长度出生:32cm;1岁:46cm;1岁后:胸围-头围=岁数-1头、胸围交叉时间约1-1.5岁测量方法2020/11/366(四)胸围沿乳头下缘水平绕胸一周的长度出生:32cm;测量沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周长度。评估标准:>13.5cm为营养良好12.5~13.5cm为营养中等<12.5cm为营养不良(五)上臂围2020/11/367沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周长度。(五)上臂围2(五)皮下脂肪用小卡尺进行测量,测量者用拇指及食指将测量部位皮下脂肪捏起,将钳板插入捏起的皮褶二边至底部并钳住,测量其厚度,记录读数至0.5mm。常测量的部位有:①上臂二头肌部位,肩峰与鹰嘴连线中点,皮褶方向与上臂长轴平行。②背部、肩肿下角下稍外侧位,皮褶方向自下外向上中方向与脊柱成45°角。③腹部,锁骨中线上平脐处,皮褶方向与躯干长轴平行,捏起时两指的距离为3cm。2020/11/368(五)皮下脂肪用小卡尺进行测量,测量者用拇指及食指将测量部位二、骨骼和牙齿的生长发育
(一)颅骨前囟:1.5-2.0cm,至1-1.5岁闭合。后囟:出生时巳闭合或很小,生后2-3个月应闭合。颅缝:生后3-4个月闭合。前囟测量方法2020/11/369二、骨骼和牙齿的生长发育
(一)颅骨前囟:1.5-2.0cm(一)颅骨前囟检查的临床意义:前囟早闭:头小畸形;晚闭:佝偻病,先天性甲减(呆小症),脑积水。饱满:颅内压增高。低陷:脱水,极度消瘦。2020/11/370(一)颅骨前囟检查的临床意义:2020/11/324(二)脊柱3个月颈椎前凸
6个月胸椎后凸
1周岁腰椎前凸2020/11/371(二)脊柱3个月颈椎前凸2020/11/325(三)骨化中心1-9岁腕部骨化中心的数目:岁数+1临床意义骨龄落后:见于甲低、生长激素缺乏骨龄超前:见于性早熟、骨龄:用X线测定不同年龄儿童长骨干骺端骨化中心的出现时间、数目、形态的变化,并将其标准化,即为骨龄2020/11/372(三)骨化中心1-9岁腕部骨化中心的数目:岁数+1骨龄:用X2020/11/3732020/11/327(四)牙齿一般于6个月(4-8个月)左右开始出乳牙,2-2.5岁出齐,共20个2岁内乳牙数:月龄-(4-6)6岁左右开始出第一颗恒牙2020/11/374(四)牙齿一般于6个月(4-8个月)左右开始出乳牙,2-2.(四)牙齿生理现象:出牙时个别小儿出现流涎、睡眠不安、低热。恒牙:共28-32个,17-30岁出齐。出牙延迟:12个月仍未萌出乳牙出牙延迟临床意义:营养不良、佝偻病、甲减、21-三体。2020/11/375(四)牙齿生理现象:出牙时个别小儿出现流涎、睡眠不安、低热。三、脑和脊髓的发育脑的发育:发育最早但不完善。新生儿脑重(370克)达成人脑重(1500克)25%左右,为体重的1/9-1/8;2岁达900-1000克,达成人脑重60%左右;7岁时接近成人达1500克。3岁时脑细胞分化基本完成,8岁时与成人近似。2020/11/376三、脑和脊髓的发育脑的发育:2020/11/330神经髓鞘形成到4岁完成,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起的神经冲动传导缓慢,且易于泛化。。脊髓的发育脊髓随年龄而增长。在新生儿期,脊髓下端在第2腰椎下缘,4岁时上移至第1腰椎,在进行腰椎穿刺时应注意。2020/11/377神经髓鞘形成到4岁完成,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起神经反射的发育出生时存在而后永不消失的反射:(1)角膜反射(cornealreflex)(2)瞳孔反射(papillaryreflex)(3)咽反射(pharyngealrefl
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