2021-2022学年安徽省马鞍山市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)

2021-2022学年安徽省马鞍山市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列划横线的句子翻译正确的是()A.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：贪图安逸享乐只能使自身灭亡。

B.一座大惊，皆感激为云泣下。皆感激为云泣下：都感激南霁云而掉下眼泪。

C.千金，重币也;百乘，显使也。千金，重币也：千金是很多的钱。

D.无由会晤，不任区区向往之至。无由会晤：没有理由见面。

2.苏轼的《前赤壁赋》的感情变化线索是

A.由乐而悲由悲而喜B.由悲而乐由喜而悲C.由乐而悲由喜而悲D.由悲而乐由悲而喜

3.“信誓旦旦”一语出自（）

A.《诗经·卫风·氓》B.《短歌行》C.《国殇》D.《行路难》

4.迟子建《一滴水可以活多久》采用的逻辑方法是

A.童话B.文化C.历史D.现实

5.笼罩《天净沙·秋思》全篇景色的是（）

A.枯藤老树B.小桥流水C.古道瘦马D.夕阳西下

6.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一句诗出自()

A.《行路难》B.《杜陵叟》C.《蜀相》D.《泊秦淮》

7.屈原的《国殇》选自他的（）A.A.《九章》B.《九歌》C.《离骚》D.《天问》

8.《风波》的社会意义是()

A.暴露民众的愚昧落后B.揭露帝制余孽的阴谋复辟C.批评辛亥革命的不彻底性D.昭示革命首务是唤醒民众

9.《无题》（相见时难别亦难）是一首（）

A.送别诗B.爱情诗C.边塞诗D.山水诗

10.下列词语中有错别字的一组是()

A.四围四维空间随和随声附合

B.题跋提拔干部体例体力运动

C.天皇天荒地老学力学历达标

D.言词言辞犀利衣襟衣锦还乡

11.

第

2

题

北宋第一个专事写词的婉约派词人是（）。

12.下列词人中，属于豪放派的是（）

A.李清照B.欧阳修C.柳永D.苏轼

13.《战国策》作为重要文献可以很好地研究（）

A.春秋史B.秦汉史C.西周史D.战国吏

14.

文中所说的“教训”指的是()

A.现代工业技术没有注意到它的安全性及对人们心理的影响。

B.发展生物科学没有注意到它对生态平衡和人类健康的影响。

C.发展现代工业技术没有注意到它可能造成的危害而做到趋利避害。

D.在科学发展中，没有听取各方面的不同意见，没有做更大范围的细致研究。

15.“初唐四杰”指的是杨炯，卢照领，骆宾王和()。

A.王勃B.王维C.曾巩D.邓拓二、填空题(10题)16.老吾老以及人之老，_____________。

17.小说《苦恼》的主人公是__________。

18._________是我国最早的一部国别体史书。

19.鲁迅，原名__________，浙江__________人。

20.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

21.杂剧《西厢记。长亭送别》中的"末"指的是_________。

22.元代有“曲状元”之称的作家是＿＿。

23.“微风吹过，送来缕缕清香”，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(《荷塘月色》)词句运用了____________的修辞手法。

24.“朱门沉沉按歌舞，__________。”

25.杜丽娘是汤显祖著名的戏剧作品《____________》中的人物。

三、判断题(5题)26.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

27.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

30.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读下列语段，回答文后下列各题：

今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。城郭沟池以为固，礼义以为纪;以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作，而兵由此起。禹汤文武成王周公，由此其选也。此六君子者，未有不谨于礼者也。以着其义，以考其信，着有过，刑仁讲让，示民有常。如有不由此者，在埶者去，众以为殃，是谓小康。

请回答：

这段文字中“刑仁讲让，示民有常”译成现代汉语的正确表述是（）

A．以法律为准绳，言行典范，向民众宣传为人行事的规则

B．以仁爱为典范，讲求礼让,向民众明示为人行事的常规

C．以法律为标准，讲求法制,向民众宣传依法行事的榜样

D．以仁爱为准绳，依法治民,向民众明示为人行事的常规

32.

33.这一语段的主旨及其采用的写作方法是（）

A．为张巡辩诬，叙议结合、叙议结合

B．为许远辩诬，夹叙夹议，以情动人

C．为张巡辩诬，夹叙夹议，以情动人

D．为许远辩诬，夹叙夹议，叙议结合

五、现代文阅读(3题)34.在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?

35.说明《门槛》是一种什么样的文学体裁？其是否有边缘性？

36.这段描写的作用是什么?

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六、作文(1题)37.成功是每个人都向往的，如何才能成功呢，以此为话题写一篇不少于800字的作文

参考答案

1.AB项应译为：(宾客们)都被南霁云的行为感动激发得流下了眼泪。C项应译为：千百斤黄金是贵重的财礼。D项应译为：没有机会见面。

2.A

3.A

4.A

5.D【考情点拨】本题考查了作品的主要内容。【应试指导】《天净沙·秋思》描绘了一幅暮秋时节，天涯游子在落日的余晖中驻足思乡的图景。整幅画面以夕阳西下为背景．依次展开。

6.A

7.B

8.C

9.B

10.A

11.C

12.D

13.D

14.C

15.A

16.幼吾幼以及人之幼

17.姚纳

18.《国语》

19.周树人；绍兴

20.相对相对

21.张生（或张珙、张君端）张生（或张珙、张君端）

22.马致远马致远

23.通感或移觉通感或移觉

24.厩马肥死弓断弦

25.牡丹亭牡丹亭

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.标准答案：B

32.矢交坠兮士争先；援玉桴兮击鸣鼓。

33.标准答案：D34.三处描写。一是“我”看见父亲翻越站台去买橘子的背影，“我”的眼泪很快流了下来。二是父亲买橘子回来，“我”赶紧去搀他。三是父亲的离去，其背影消失在人群中，“我”的眼泪又来了。三处描写都突出了作者“我”对父亲爱子之情的体悟。

35.《门槛》是散文诗。散文诗是诞生于散文和诗歌交界处的一种边缘性文学体裁。分行排列似散文；重在抒情有意境似诗歌。《门槛》是散文诗。散文诗是诞生于散文和诗歌交界处的一种边缘性文学体裁。分行排列，似散文；重在抒情，有意境，似诗歌。

36.揭示了人与人之间的相互隔膜、人情冷漠，批判了社会的黑暗。

37.刀刃磨好了吗？如果成功是一条长河，积累就是河里追逐的一朵朵浪花；如果成功是一座高楼，积累就是筑成它的一块块砖瓦；如果成功是一把利刃，积累就是刀刃与石块的每一次摩擦。人一能之，己百之，人十能之，己千之，其他人一次能成功的事情并不代表他百分百掌握了做此事的诀窍，也并不能表示他下一次也能成功。所以，只有不断熟练完善，对一件事驾轻就熟，才能百分百地掌握成功的诀窍，

让成功的基础更加稳固，坚不可摧。磨刀不误砍柴工，每当我向一个目标行进时，我都会先问问我自己：刀刃磨好了吗？中国古代有善于积累的纪昌，他向卫飞学习射箭，卫飞让他先练习视物不眨眼睛，纪昌仰卧在妻子的织布机下，坚持了两年。之后，他再练习“视小如大，视微如著”，将一个虱子系在牛毛上挂在窗前，练习了三年以后，虱子在他眼中像车轮一样大。最后他用一箭射穿了虱子，牛毛没有断。卫飞对他说，他这才算是掌握了射箭的诀窍。原来所谓射箭的诀窍就在于技巧和能力的积累，在于一步步打好坚实的基础。若是纪昌只是一般人，他也许隔天拿起弓箭射上几次，或者好几天荒废，这样下来他练习的成果必定不好。而纪昌重视基本功的训练，人十能之，己百之，他不断地熟练完善，打好基本功，才最终将刀刃磨得锋利，在五年后掌握了学射的诀窍。外国历史上有科学家爱迪生，他的发明总是需要经过千百次乃至上万次的实验，最后才完全达到成功。因为他明白这个浅显的道理：只有将了各种材料运用到实验，才能明白用各种材料实验的效果，只有不断地积累经验，才能研制出最完美的科研成果。历史上也有因荒废才学而导致最后埋没才能的例子，古代历史上曾有一个叫方仲永的神童，他五岁便可指物作诗，天生才华出众。但因方仲永长久荒疏学业，没有再进行积累与提高，到了他二十多岁的时候，他的才能严重退化，到三十岁时他已完全