2021-2022学年安徽省六安市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)

2021-2022学年安徽省六安市成考专升本大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.“惟陈言之务去”出自()

A.《谏逐客书》B.《种树郭橐鸵传》C.《答李翊书》D.《答司马谏议书》

2.“既来之，则安之”这句话出自（）

A.《孟子》

B.《论语》

C.《韩非子》

D.《庄子》

3.李白《行路难》(其一)中“将登太行雪满山”的象征意义是()

A.心绪茫然B.壮志难酬C.前途暗淡D.道路凶险

4.小说的三要素是（）A.A.人物情节结局B.人物情节环境C.开端发展高潮D.自然环境社会环境特定环境

5.《种树郭橐驼传》中“故不我若也”一句从语法上看属于()

A.被动句B.判断句C.宾语前置D.双宾语句

6.

宇航公司发射“大镜子”的意图是()

A.在夜晚把光明带给任何一个需要它的城市

B.解决北极地区漫长的冬夜造成的生产和生活的不便

C.给人类制造失去夜空的景象

D.只照亮城市及工业区内约8公里的范围

7.屠格涅夫的《门槛》是()

A.小说B.散文C.散文诗D.政论

8.下列文章中，带有寓言性的散文是()

A.《种树郭橐驼传》B.《季氏将伐颛臾》C.《谏逐客书》D.《答司马谏议书》

9.在《秋兴八首》(其一)中，情景交融的方式是（）

A.浑然天成B.融情入景C.因景生情D.托景言情

10.《答司马谏议书》的反驳方法是（）A.A.驳论点B.驳论据C.驳论证D.驳前提

11.下列与文章内容相关的表述，不.正确的一项是()

A.文中体现了集法家之大战的韩非法、术、势相统一的观点。

B.韩非批判了尧、舜、孔子等一脉相承的儒家道统。

C.韩非提出的“矛盾说”在逻辑学方面有重要意义。

D.“论难”这种写作方法对于论说类文章的发展做出了贡献。

12.我国诗歌史上他的诗被称为“诗史”的是（）A.李白B.屈原C.白居易D.杜甫

13.统领《声声慢》(寻寻觅觅)全词举止、景物、心情的词句是（）

A.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

B.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急

C.雁过也，正伤心，却是旧时相识

D.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴

14.苏轼《水调歌头(明月几时有)》是一首()

A.悼亡词B.中秋词C.端午词D.爱情词

15.“呕出一颗心来，——在我心里!”此诗句出自（）

A.郭沫若《炉中煤》B.艾青《我爱这土地》C.闻一多《发现》D.徐志摩《再别康桥》

二、填空题(10题)16.所谓"四书"是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

17.郭沫若的小说集是《__________》。

18.辛弃疾在词坛上与________齐名，并称“苏辛”。

19.小说《风波》中“皇帝坐了龙庭了”指的是__________事件。

20.本词表达的词人情感主要是__________、__________。

21.李白《＿＿》：“西当太白有鸟道，＿＿。”

22.《》选自巴金的散文集《随想录》，是巴金悼念亡妻之作。

23.自居易与_________齐名，在诗坛上并称“元白”。

24.孟尝君是著名的“___________”之一。

25.本文的贯串全文的线索是：__________。

三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

27.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

28.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

29.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

30.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字，然后回答试题。至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然?盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。作者引用“盘庚迁都”为例，意在表明自己怎样的态度?

32.在这段文字中，王安石还揭露了什么问题?

33.选出上面两节诗中的比兴句，并分析其比兴意义。

五、现代文阅读(3题)34.诗中“鸟”的歌唱对象是什么?

35.（一）阅读《再别康桥》首、尾两节诗，然后回答30~32小题。轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。谈谈两节诗之间相互呼应的联系。

36.诗歌运用了怎样的抒情手法?有何效果?

六、作文(1题)37.以“挫折”为话题，题目自拟，要求不少于800字。

参考答案

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C“故不我若也”，在否定句中，代词作宾语，位于动词前，正常语序为“故不若我也”。所以这句话从语法上看属于宾语前置。

6.A

7.C

8.A

9.B

10.A

11.A

12.D

13.A

14.B

15.C

16.论语论语

17.《塔》

18.苏轼

19.1917年张勋复辟

20.故国之思，亡国之痛

21.蜀道难可以横绝峨嵋巅蜀道难可以横绝峨嵋巅

22.怀念萧珊怀念萧珊

23.元稹

24.战国四君子

25.“灯光”

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.作者引用盘庚迁都的典故表明了自己为了国家利益坚持改革、决不动摇的决心和态度。

32.揭露了士大夫不恤国事，专以向众人献媚取宠为能事的丑恶嘴脸。

33.“桑之未落，其叶沃若”比喻女子年轻貌美；“于嗟鸠兮，无食桑葚”引出“于嗟女兮，无与士耽”，比喻女子不可为爱情所迷；“桑之落矣，其黄而陨”比喻女子年老色衰。

34.它们是：土地、河流、风、黎明。

35.这两节诗一头一尾，联系密切，互相呼应。大体整齐，句数、字数相同，有的句子是在重复；有的句子，改补了词语，形成了重复与整齐中又不乏变化的特点，体现了“为新诗立法”，追求音乐美、建筑美的新月派的诗歌理论。两节诗之间首尾呼应，突出了悄悄地来又悄悄地走，是那样潇洒，是那样豁达。注意对照诗的首、尾两节的艺术形式和内容来谈。艺术形式上，首先在诗行排列上，讲究建筑美，其次本诗讲究内在音节和韵律。诗歌内容方面，则要结合诗句的含意和意境来谈。

36.诗人用呼告、反复的手法直抒胸臆，表达了对满目疮瘐的祖国的悲愤、失望和深挚的爱。诗人没有用具体细节从正面描述他踏上故土所见到的军阀混战、生灵涂炭、山河破碎、民不聊生的黑暗现实，而是直接抒发自己深沉的爱和令人窒息的失望，从而使诗更凝练、概括、容量更大，表现力更强，更能扣人心弦、发人深省。

37.微笑地面对挫折艾青在其《礁石》一诗中写到:"一个浪,一个浪,/无休止地打过来,/每一个浪都在它脚下,/被打成碎末,散开??/它的脸上和身上,/像刀砍过一样,/但它依然站在那里,/含着微笑,看着海洋。"读了这首诗,会自然令人想到浩翰的大海,它永远不停地翻着巨浪。海上的任何一只航船,都会或多或少地经受风暴与巨浪的洗礼。这不正像一个人一生的路上,无论如何都不会一帆风顺,而总是伴随着大大小小的挫折吗?朋友,当挫折来临时,你会如何面对它呢?告诉你,面对挫折一定不要愁眉不展,而应勇敢无畏地含着笑容去面对!应该认识到,古往今来,伟大成就的殿堂前无不以挫折为台阶。电灯的诞生,是爱迪生用几千次实验的失败换取的;《命运》交响曲,是贝多芬双耳失聪后的产物;我们最熟悉的中国新民主主义革命,更是经历了无数风风雨雨、坎坎坷坷才获得最后的成功。可以说,没有挫折这块坚实的基石,就不会有今天人类的科技、文艺乃至社会历史进程的这一座座丰碑。我们要想树立起自己的成功之碑,也必须用挫折为它奠基。那么,怎样才能奠好这一块基石呢?这就需要我们正确地面对挫折。挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为,他们在面对挫折时,并不畏缩,而是微笑地迎接这一切。这微笑并不是漫不经心的,相反地,它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。这样,他们才能清醒地审视挫折,从中发现自己的错误与不足,然后想方设法在今后去修正与弥补。同时,在努力战胜挫折的过程中,他们锻炼出更顽强的意志,铸就了更坚利的精神之剑,更有助于在今后的路上披荆斩棘,勇往直前,最终摘取成功的桂冠。这就是古人所说"艰难困苦,玉汝于成"之意。而对于弱者,挫折成了他们一道不可逾越的鸿沟。他们在这条沟旁边徘徊、唉声叹气。却没有想到这条沟正是他们自己给自己挖的。他们没有勇气面对挫折,因而也无法去继续闯荡,自己放弃了很多本能得到的东西。曾经有一位日本青年,到一家大公司去应聘,得到的消息是没有被录取。他在绝望中准备自杀,自杀未遂后才得知"没被录取"是由于计算机故障带来的误报。正当他接到聘书喜形于色之时,一纸解聘书又飞到他手中,说他不能很好地面对挫折,必不能胜任今后的工作。想想看,这位青年的成功机会就在他识字己手中,他却因为承受不了挫折,而让这机会从他指缝间溜走了。没有勇气接受挫折的挑战本已积累起的成功的筹码都会失去它的份量,而新的筹码你又不能拿到,那么怎么能达到成功的顶峰呢?有时我们可能会认为自己遭受的挫折很大,但是和在双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金比一比,和身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们比一比,和在腥风血雨的革命年代义无反顾地赴汤蹈火的先