教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)-389

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、单选题

《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”、“两全”、“两重”目标，其中“两全”指_____

A:全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲

B:全面进行教育改革，全面发展职业教育

C:全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D:全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：1993年《中国教育改革和发展纲要》提出到本世纪末，我国教育发展的总目标是：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲；要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；要建设好一批重点学校和一批重点学科。简称“两基”、“两全”、“两重”。故选C。

2、单选题

“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。

A:示范性

B:复杂性

C:创造性

D:劳动方式个体性

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的示范性特征。

3、单选题

教育要遵循个人身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”，这句话反映了人身心发展过程中存在_____。

A:关键期

B:依恋期

C:混沌期

D:最近发展期

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：题于的描述即是教育要抓住儿童的关键期，适时而教。

4、单选题

学前儿童记忆占优势的是_____。

A:无意记忆

B:有意记忆

C:语词记忆

D:意义记忆

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：3岁以前的幼儿基本上只有无意识记，他们不会进行有意识记，而在整个幼儿期，无意识记的效果都优于有意识记。

5、单选题

学会如何学习实质上是指_____

A:培养对学习的浓厚兴趣

B:学会在适当的条件下应用合适的认知策略

C:掌握系统的科学概念与原理

D:掌握大量而牢固的言语信息

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。

6、单选题

加德纳提出的智力理论是_____。

A:智力二因素论

B:智力结构论

C:智力多元论

D:智力三元论

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：C[解析]智力多元论认为人类的智能是多元化而非单一的，主要有语言智能、逻辑一数学智能、视觉一空间智能、身体一视觉智能、音乐智能、人际智能、自知智能、认识自然的智能。

7、判断题

教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。

8、多选题

对基本情绪的正确描述是_____。

A:基本情绪的种类是有限的

B:它是人类所独有的

C:它是天生的，不学而能的

D:基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

参考答案:ACD

本题解释:

参考答案：A,C,D。参考解析：基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的，是天生的，基本情绪可以派生出复合情绪。

9、单选题

问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和_____。

A:启发式策略

B:经验策略

C:实践策略

D:分析策略

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：问题解决的策包括尝试策与启发式策。

10、单选题

整个教育工作的方向，一切教育工作的出发点是_____。

A:教育理念

B:教学方法

C:教育目的

D:教学目标

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：教育工作是围绕教育目的而展开的，教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿。

11、单选题

社会自我基本成熟的时期是在_____。

A:婴儿期

B:幼儿期

C:童年期

D:少年期

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

少年期是指个体从十一二岁到十四五岁这个时期，又称学龄中期，大致相当于初中阶段。少年期是从幼稚期向成熟期发展的一个过渡时期，在这个时期社会自我基本成熟。

12、单选题

_____是指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书、录音带、录像带、广播电视节目等。

A:教科书

B:教材

C:书本

D:习题集

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记

13、单选题

“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自_____。

A:《说文解字》

B:《论语》

C:《孟子》

D:《四书集注》

参考答案:B

本题解释:

【出题思路】本题考查考生对中国古代教育思想的掌握。

【参考答案】B

【名师点睛】孔子在《论语》中阐述了“不愤不启，不悱不发”的教学思想。孔子承认人的先天差异性，主张因材施教，注重启发式教学。“不愤不启，不悱不发”的意思为：不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。

14、判断题

素质教育的重点是培养学生的解决问题的综合能力。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。

15、单选题

学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。

A:体育活动

B:学科活动

C:文学艺术活动

D:科技活动

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能力为主要目的。摄影是一种对美的发现与鉴赏，属于文学艺术活动。

16、多选题

以引导探究为主的方法有_____。

A:演示法

B:情境法

C:尝试法

D:讲解法

参考答案:BC

本题解释:

参考答案：B,C。参考解析：以引导探究为主的方法有：第一，情境法是教师在了解活动的需要和特点的基础上，为儿童创设生动、形象的情境，使儿童产生身临其境的感觉，并引发相应的情感和态度，促进儿童学习的一种教学方法。第二，尝试法是指儿童在教师设置情境中，对某一学习任务进行不断地尝试．错误后找出正确答案的一种教学方法。.

17、多选题

课程内容组织方式主要有_____等几种。

A:分科课程

B:核心课程

C:活动课程

D:理论课程

E:游戏课程

参考答案:ABC

本题解释:

参考答案：A，B，C。参考解析：

ABC【解析】本题是对课程内容组织方式的考查。课程内容组织方式主要有三种，即分科课程、核心课程和活动课程。故选ABC。

18、多选题

自我效能感的功能有_____。

A:决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性

B:影响人们对活动的选择及对该活动的坚持性

C:影响新行为的获得和习得行为的表现

D:影响活动时的情绪

E:决定一个人行为的成败

参考答案:ABCD

本题解释:

【答案】A,B,C,D解析：自我效能感对学生的心理和行为有多方面的影响：活动的选择；努力的程度和坚持性，决定在困难面前的态度；活动时的情绪；能否完成学习任务。一个人的成功有很多原因，自我效能感可能只是众多因素之一。

19、单选题

数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供_____。

A:原型定向

B:原型模型

C:原型操作

D:原型内化

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些某种被模拟的自然现象或过程：原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式忖诸实施以获得完备的动觉映象；教师演算对于教师来说是一个操作过程，对于学生来说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。

20、单选题

教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。

A:学科专业素养

B:教育专业素养

C:品德专业素养

D:职业道德素养

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：中小学教师首先应当具备学科专业素养，这是中小学教师胜任教学工作的基础性要求。

21、单选题

有助于儿童之间的相互学习和交流，可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于_____。

A:同质分组

B:异质分组

C:按兴趣分组

D:按意愿分组

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

异质分组就是把家庭经济条件、生活环境、学习成绩、兴趣爱好、性别、智力、性格、个性等不相同的学生编成一个小组，即混合小组。同质分组则是将上述因素相同的学生编成一个小组，即等级分组。由此可知，可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于异质分组。

22、单选题

儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_____。

A:2～3岁

B:4岁

C:5岁

D:7岁

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：一般来说，3岁儿童能正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。

23、单选题

根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。

A:14周岁以下

B:14周岁以上不满16周岁

C:16周岁以上不满17周岁

D:18周岁以下

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。故选B。

24、单选题

遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是_____。

A:守法的形式

B:守法的组织

C:守法的文本

D:守法的内容

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：教育法的遵守包含两方面的含义：一是守法的主体，教育法遵守的主体包括一切的人或组织；二是守法的内容．只要是符合教育法律规范规定的行为，都被视为教育法的遵守。

25、单选题

皮亚杰认为认知的本质是_____。

A:学习

B:模仿

C:强化

D:适应

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念，他认为人类发展的本质是对环境的适应，这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童，而是儿童主动寻求了解环境，在与环境的相互作用过程中，通过同化、顺应和平衡的过程，认知逐渐成熟起来。故此题选D。

26、单选题

一个人适应现代化社会的重要方式是_____。

A:基础教育

B:高等教育

C:成人自学

D:终身学习

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：现代社会对人的要求不断提高，必须终身学习才能适应社会发展。故选D。

27、多选题

属于传统教学手段的有_____。

A:夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书

B:裴斯泰洛齐的“算术箱”

C:粉笔、黑板、模型、标本

D:福禄贝尔的“恩物”

参考答案:ABCD

本题解释:

参考答案：A,B,C,D。参考解析：教学手段就是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，主要通过语言，也包括通过表情、动作、形体等进行。文艺复兴前后，出现了专门的教学手段。夸美纽斯编写的《世界图解》是较早的教科书，裴斯泰洛齐的“算术箱”和福禄贝尔的“恩物”都是专门的教具。粉笔、黑板、教鞭、模型、标本等，大多是在班级授课制条件下逐渐出现和发展起来的。这些教学手段大大提高了教学活动的效率，促进了义务教育的普及和发展。

28、填空题

联结学习理论认为，一切学习都是通过作用，在____和____之间建立直接联结的过程。

参考答案:刺激反应

本题解释:

【答案】刺激；反应

29、多选题

自我意识包括_____

A:自我认识

B:生理自我

C:自我体验

D:自我监控

参考答案:ACD

本题解释:

参考答案：ACD。参考解析：自我意识的结构包括知、情、意三方面，即自我认识、自我体验和自我监控。

30、填空题

班杜拉认为学习动机的两个基木成分是____和____。

参考答案:学习需要学习期待

本题解释:

【答案】学习需要、学习期待

31、单选题

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是_____。

A:地方课程和学校课程

B:国家课程和学校课程

C:国家课程和地方课程

D:地方课程和国家课程

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：本题考查的是课程的三级管理制。课程三级管理制是指国家、地方、学校的三级管理制度，则一级、二级课程分别是指国家课程和地方课程。

32、判断题

教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：对各个任课教师起联系和纽带作用的主要是班主任。教导主任是管理学校教育、教学工作的“内当家”，具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。

33、单选题

下列属于程序性知识的表征形式的是_____。

A:命题

B:命题网络

C:产生式

D:概念

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：

从心理表征看，陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式表征，程序性知识以产生式表征。

34、单选题

“自然教育”的提出者是_____。

A:卢梭

B:赫尔巴特

C:洛克

D:康德

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：卢梭提出自然教育理论，其主要观点是：教育要服从自然的永恒法则，听任人的身心自由发展。自然教育的最终培养目标是自然人。故选A。

35、判断题

幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】N。解析：教师和保育员的关系应该是相互合作，共同推进幼儿成长。

36、简答题

简述学前儿童判断发展的趋势。

参考答案:

儿童判断发展主要有以下特点：（1）判断形式间接化；（2）判断内容深入化；（3）判断根据客观化；（4）判断论据明确化。

37、填空题

“学制”是____的简称，是指一个____各级各类的学校体系，它规定了____的学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的相互关系。

参考答案:学校教育制度国家各级各类

本题解释:

参考解析：学校教育制度国家各级各类

38、判断题

托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：潜伏学习是托尔曼学习理论中的一个重要方面。他认为，强化虽然有助于学习，但并非学习的必要条件，学习也可以在没有强化的条件下进行，只不过其结果不甚明显。是“潜伏”着的。一旦受到强化。这种结果可通过操作明显地表现出来。潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。

39、单选题

_____是调整教育关系的行为规则总称。

A:宪法

B:教师法

C:教育政策

D:教育法

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：教育法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的，调整教育关系的行为规范的总称。

40、填空题

榜样的类型有：____、____、____。

参考答案:伟人的典范教师的示范学生的样板

本题解释:

【答案】伟人的典范；教师的示范；学生的样板

41、单选题

通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。

A:说服法

B:榜样示范法

C:陶冶教育法

D:实践锻炼法

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法主要是通过先进人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生品德。实践锻炼法是通过具体的活动形成学生思想品德的方法。陶冶教育法是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。故本题选C。

42、单选题

学校教育在人的发展中起_____。

A:辅助作用

B:主导作用

C:强化作用

D:促进作用

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：主导作用是指主要的并能引导事物向某方面发展的作用。学校教育对人的发展起主导作用，指学校教育对人的发展具有主要的、导向性的作用。在现代社会，个人的发展越来越依赖于学校教育，越来越决定于学校教育。故此题选B。

43、单选题

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是_____。

A:强化

B:惩罚

C:逃避条件作用

D:消退

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：逃避条件作用指当厌恶刺激出现后，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后类似的情境中发生的概率会增加。

44、单选题

教育法律责任不包括_____。

A:行政法律责任

B:民事法律责任

C:刑事法律责任

D:经济法律责任

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：D[解析]教育法律责任的种类包括违反教育法的行政法律责任、违反教育法的民事法律责任、违反教育法的刑事法律责任。

45、判断题

素质教育一定要大量运用讨论法。_____

参考答