五年级下册数学课件第一单元星期日的安排北师大版

北师版五年级下册星期日的安排北师版五年级下册星期日的安排1激趣导入同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？激趣导入同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较2淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探究新知男生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占男生总数的几分之几

淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探3淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探究新知女生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占女生总数的几分之几

淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探4淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探究新知男生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占男生总数的几分之几

留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探5探究新知留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。户外活动去少年宫留在家中把全班男生看成一个整体，平均分成7份。探究新知留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，6探究新知户外活动去少年宫留在家中把全班男生看成一个整体，平均分成7份。

探究新知户外活动去少年宫留在家中把全班男生看成一个整7探究新知把全班男生看成一个整体，平均分成7份。

男生“1”

探究新知把全班男生看成一个整体，平均分成7份。

8探究新知

分数混合运算的运算顺序和整数一样。探究新知

分数混合运算的运算顺序和整数一样。9淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探究新知女生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占女生总数的几分之几

留在家中的女生占女生总数的几分之几？淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探10探究新知留在家中的女生占女生总数的几分之几？

探究新知留在家中的女生占女生总数的几分之几？

11探究新知留在家中的女生占女生总数的几分之几？

还可以先求出户外活动和去少年宫的女生占女生总数的几分之几，然后再求留在家中的女生人数。探究新知留在家中的女生占女生总数的几分之几？

12探究新知

探究新知

13探究新知

整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。探究新知

整数加法的交换律和结合律对分数加法14算一算。巩固练习

算一算。巩固练习

15算一算。巩固练习

算一算。巩固练习

16看图列式计算。巩固练习

1

看图列式计算。巩固练习

1

17归纳总结分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。并且整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。归纳总结分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是18课堂作业算一算，与同伴交流你的计算方法。

课堂作业算一算，与同伴交流你的计算方法。

19课堂作业甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几？。

1？

课堂作业甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之20课堂作业

课堂作业

21留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。女生星期日活动安排表留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。并且整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？女生星期日活动安排表把全班男生看成一个整体，平均分成7份。留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。并且整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。留在家中的女生占女生总数的几分之几？整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。留在家中的女生占女生总数的几分之几？整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。女生星期日活动安排表（1）他们前45分共走了全程的几分之几？课堂作业

（1）他们前45分共走了全程的几分之几？（2）最后5分走的路程是全程的几分之几？

全程的一半最后5分钟留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。课堂作业22分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。分数混合运算的运算顺序和整数一样。分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？女生星期日活动安排表女生星期日活动安排表并且整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。女生星期日活动安排表整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。把全班男生看成一个整体，平均分成7份。女生星期日活动安排表（1）他们前45分共走了全程的几分之几？留在家中的女生占女生总数的几分之几？留在家中的女生占女生总数的几分之几？留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。留在家中的女生占女生总数的几分之几？课堂作业

（1）他们前45分共走了全程的几分之几？

分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。课堂作业23课堂作业

（2）最后5分走的路程是全程的几分之几？

课堂作业

（2）最后5分走的路程是全程的几分之几？

24谢谢大家谢谢大家25北师版五年级下册星期日的安排北师版五年级下册星期日的安排26激趣导入同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？激趣导入同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较27淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探究新知男生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占男生总数的几分之几

淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探28淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探究新知女生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占女生总数的几分之几

淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探29淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探究新知男生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占男生总数的几分之几

留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探30探究新知留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。户外活动去少年宫留在家中把全班男生看成一个整体，平均分成7份。探究新知留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，31探究新知户外活动去少年宫留在家中把全班男生看成一个整体，平均分成7份。

探究新知户外活动去少年宫留在家中把全班男生看成一个整32探究新知把全班男生看成一个整体，平均分成7份。

男生“1”

探究新知把全班男生看成一个整体，平均分成7份。

33探究新知

分数混合运算的运算顺序和整数一样。探究新知

分数混合运算的运算顺序和整数一样。34淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探究新知女生星期日活动安排表户外活动去少年宫留在家中占女生总数的几分之几

留在家中的女生占女生总数的几分之几？淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。探35探究新知留在家中的女生占女生总数的几分之几？

探究新知留在家中的女生占女生总数的几分之几？

36探究新知留在家中的女生占女生总数的几分之几？

还可以先求出户外活动和去少年宫的女生占女生总数的几分之几，然后再求留在家中的女生人数。探究新知留在家中的女生占女生总数的几分之几？

37探究新知

探究新知

38探究新知

整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。探究新知

整数加法的交换律和结合律对分数加法39算一算。巩固练习

算一算。巩固练习

40算一算。巩固练习

算一算。巩固练习

41看图列式计算。巩固练习

1

看图列式计算。巩固练习

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42归纳总结分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。并且整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。归纳总结分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是43课堂作业算一算，与同伴交流你的计算方法。

课堂作业算一算，与同伴交流你的计算方法。

44课堂作业甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几？。

1？

课堂作业甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之45课堂作业

课堂作业

46留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。女生星期日活动安排表留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。并且整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？女生星期日活动安排表把全班男生看成一个整体，平均分成7份。留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。并且整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。留在家中的女生占女生总数的几分之几？整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。留在家中的女生占女生总数的几分之几？整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。女生星期日活动安排表（1）他们前45分共走了全程的几分之几？课堂作业

（1）他们前45分共走了全程的几分之几？（2）最后5分走的路程是全程的几分之几？

全程的一半最后5分钟留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。课堂作业47分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。分数混合运算的运算顺序和整数一样。分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。分数加减法的混合运算与整数加减法的混合运算是一样的。同学们，星期天你一般是怎么安排的，有没有比较有意义的活动呢？女生星期日活动安排表女生星期日活动安排表并且整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。留在家中的男生占男生总数的几分之几？画一画，算一算。女生星期日活动安排表整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。把全班男