2021-2022学年陕西省安康市统招专升本语文第二轮测试卷(含答案)_第1页
2021-2022学年陕西省安康市统招专升本语文第二轮测试卷(含答案)_第2页
2021-2022学年陕西省安康市统招专升本语文第二轮测试卷(含答案)_第3页
2021-2022学年陕西省安康市统招专升本语文第二轮测试卷(含答案)_第4页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000100715StartFragment:0000000127EndFragment:00001006972021-2022学年陕西省安康市统招专升本语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.中国现代文学史上第一部白话短篇小说集是()

A.《呐喊》B.《狂人日记》C.《尝试集》D.《沉沦》

2.下面属于边塞诗派代表诗人的是()

A.高适、杜牧B.高适、岑参C.高棅、岑参D.杜牧、岑参

3.《始得西山宴游记》的基本抒情方法是()

A.借事抒情B.直抒胸臆C.借比喻抒情D.借景抒情

4.以沉郁顿挫为诗歌主要风格的唐代大诗人是()

A.杜牧B.李商隐C.杜甫D.刘禹锡

5.我国京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般代表忠勇侠义,白色一般代表阴险狡诈,黄色则代表()

A.刚愎自用B.凶狠残暴C.大公无私D.年迈色衰二、填空题(5题)6.闻道长安似弈棋,____

7.战士军前半死生,____

8.玉露凋伤枫树林,____。《秋兴八首》(其一)

9.元好问评论诗人____时说:一语天然万古新,豪华落尽见真淳

10.白居易《长恨歌》:天长地久有时尽,____

三、判断题(5题)11.在学习民歌的基础上,创造并发展了楚辞这一新的诗歌样式的诗人是屈原()

A.否B.是

12.优美雅致是王实甫《长亭送别》的语言特色()

A.否B.是

13.王维、孟浩然是唐代边塞诗派的代表诗人()

A.否B.是

14.《史记》是我国古代的一部纪传体断代史()

A.否B.是

15.小令是单首、独立的词,元人也称之为叶儿()

A.否B.是四、简答题(2题)16.《再别康桥》表达了诗人怎样的心情?

17.试分析庄子文章的特点

五、阅读理解(2题)18.阅读余光中《听听那冷雨》节选,回答下列问题。

在古老的大陆上,千屋万户是如此。二十多年前,初来这岛上,日式的瓦屋亦是如此。先是天黯了下来,城市像罩在一块巨幅的毛玻璃里,阴影在户内延长复加深。然后凉凉的水意弥漫在空间,风自每一个角落里旋起,感受得到,每一个屋顶上呼吸沉重都覆着灰云。雨来了,最轻的敲打乐敲打这城市,苍茫的屋顶,远远近近,一张张敲过去。古老的琴,那细细密密的节奏,单调里自有一种柔婉与亲切,滴滴点点滴滴,似幻似真,若孩时在摇篮里,一曲耳熟的童谣摇摇欲睡,母亲吟哦鼻音与喉音。或是在江南的泽国水乡,一大筐绿油油的桑叶被啮于千百头蚕,细细琐琐屑屑,口器与口器咀咀嚼嚼。雨来了,雨来的时候瓦这么说,一片瓦说,千亿片瓦说,轻轻地奏吧沉沉地弹,徐徐地叩吧挞挞地打,间间歇歇敲一个雨季。即兴演奏从惊蛰到清明,在零落的坟上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千亿片瓦吟

在古老的大陆上,千屋万户是如此一句话与后面写台湾的雨有何关系?

19.《冯谖客孟尝君》写了三次弹铗、营就三窟,这种情节安排特点是()

A.倒叙方式B.前后呼应C.抑扬交错D.一波三折六、现代文阅读(2题)20.短文二:

锈损了的铁铃铛

宗璞

①秋天忽然来了,从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌,好像要敲响什么,然而它只是静静地绽开了,飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气,明净而丰富。

②本来不用玉簪棒发出声音的,花园有共同的声音。那是整个花园的信念:一个风铃,在金银藤编扎成的拱形门当中,从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老,是铁铸的,镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧,用细链悬着,风一吹,就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴,夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声,秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳,歪着头对准风铃一啄,风铃响了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活着。

③铁铃铛!孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门,总要伸手拨弄它。勉儿,孩子中间最瘦弱的一个,常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出,他觉得这铃很神秘。

④风铃那沉闷又有些沙哑的声音,很像是富有魅力的女低音,又像是一声长长的叹息。

⑤勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的,整个铃铛荡过来又荡过去,荡得高高的!他掉下来了,像流星划过一条弧线,正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他,什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过,他的书桌已经够远,实验室还更远,在沙漠里。沙漠是伟大的。

⑥爸爸!勉儿大声叫。他的喊声落在花园里,惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中,它们只剩了寥寥几朵,粉红的面颊边缘处已发黄,时间确实不多了。

⑦你在这里!铁铃铛!勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身,想着它可能累了。

⑧风铃忽然摇动起来,幅度愈来愈大,素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促,好像生命的暴雨尽情冲泻,充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音,花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着,继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿,他有些害怕。

⑨它把自己用得太过了。紫薇是见过世面的。

⑩好一阵,勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影,风铃逐渐停下来,声音也渐渐低沉,最后化为一声叹息。不久,叹息也消失了。满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。

勉儿从学校回来,走过花园,风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了,不再摆动,用手拉,也没有一点动静,他自己的心悬起来,像有一柄小锤,在咚咚地敲。

他没有弄清到底发生了什么事,便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠,月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑着,没有一点声音。

他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢?

勉儿累极了,想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中,小锤子不垂。

他站在爸爸的书桌上,踮着脚用力拉,连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的,露出一丝白光。那是裂开的缝隙,链子和铃顶粘在一起,锈住了。

如果把它挂在廊檐下不让雨淋,如果常常给它擦油,是不是不至于?

它已经很古老了,总有这么一天的。妈妈叹息着,安慰勉儿。

花园失去了共同的声音,大家都很惶惑,玉簪花很快谢了;紫薇的绉边小帽都掉光了;马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合,秋雨在叶面上滑过。

那只锈损了的铁铃铛被取下了,卖给了古董商,勉儿最后一次抱住它,大滴眼泪落在铃身上,经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹,缓缓地流下来。

(有删改)

第⑥自然段中画线句子描写了草木惊醒后的各种情态,请结合全文回答这样写有什么作用

21.怎样理解第自然段他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢在文中的含意?

参考答案

1.D《尝试集》是我国现代文学史上第一部白话诗集,《沉沦》是我国现代文学史上第一部白话短篇小说集

2.BB边塞诗派以高适、岑参、李颀、王昌龄等为代表。他们的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情,以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等

3.DD《始得西山宴游记》中作者柳宗元通过写景来抒发自己的感情,即用了借景抒情的写作手法

4.C盛唐诗人杜甫诗歌的主要风格是沉郁顿挫

5.B红色的脸谱表示忠勇侠义。如关羽、姜维、常遇春。黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽,如包拯、张飞、李逵等。黄色的脸谱表示凶狠残暴,如宇文成都、典韦。蓝色或绿色的脸谱表示一些粗豪暴躁的人物,如窦尔敦、马武等。白色的脸谱一般表示奸臣、坏人,如曹操、赵高等

6.百年世事不胜悲

7.美人帐下犹歌舞

8.巫山巫峡气萧森

9.陶渊明

10.此恨绵绵无绝期识记类试题,属于名篇名句记忆考查。《长恨歌》是三十五篇重点篇目,需要全文背诵

11.Y

12.Y

13.N王维、孟浩然是唐代山水田园诗派的代表诗人

14.N×《史记》是我国第一部纪传体通史

15.Y

16.通过康桥的景物描写,表达了诗人对母校的无限眷恋之情,暗含对逝去往事的无限怀恋

17.庄子的语言丰富多彩,生动形象,表达力强,富有创造性,具有强烈的艺术效果和很高的审美价值。他的文章有以下几个特点:(1)气势宏伟,景象壮阔,具有雄奇怪诞的艺术意境。(2)辛辣幽默,嬉笑怒骂,皆成文章。庄子对社会上的种种弊端和丑恶行径,都能用犀利的笔触予以无情地讽刺。(3)善用比喻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论