2021-2022学年内蒙古自治区乌海市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)_第1页
2021-2022学年内蒙古自治区乌海市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)_第2页
2021-2022学年内蒙古自治区乌海市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)_第3页
2021-2022学年内蒙古自治区乌海市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)_第4页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000102602StartFragment:0000000127EndFragment:00001025842021-2022学年内蒙古自治区乌海市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.白居易在作品中所描写的李隆基、杨玉环爱情悲剧发生的时代背景是()

A.玄武门之变B.贞观之治C.安史之乱D.宦官专权

2.属于公文格式中版头部分的要素是()

A.发文机关标志B.主送机关C.抄送机关D.成文日期

3.蚕食诸侯中的蚕字的用法是()

A.使动用法B.助词,无实义C.意动用法D.名词作状语

4.下列人物出自《婴宁》一文的是()

A.王三胜B.张君瑞C.席方平D.王子服

5.是处红衰翠减,苒苒物华休所采用的修辞手法是()

A.象征B.借代C.比喻D.拟人二、填空题(5题)6.此中有真意,____。《饮酒》(其五)

7.____,曾是惊鸿照影来。《沈园二首》

8.《乐府诗集》由北宋____所编

9.屈原《国殇》:出不入兮往不反,____

10.寄蜉蝣于天地,____

三、判断题(5题)11.《背影》是朱自清后期散文的代表作()

A.否B.是

12.人物、环境、情节是散文的三要素()

A.否B.是

13.《论语》是先秦时期一部历史散文集()

A.否B.是

14.《废墟》一文摘自余秋雨的小说集《文化苦旅》()

A.否B.是

15.《前赤壁赋》继承了赋家常用的主客问答,伸主抑客的表现手法()

A.否B.是四、简答题(2题)16.《谏逐客书》一文在哪几方面运用了对比的手法?

17.试分析《世说新语·石崇与王恺争豪》一文中王恺在争豪过程中的心理变化过程

五、阅读理解(2题)18.这首诗前后两部分的抒情方式有何不同?

19.阅读散文《一棵野豆秧》节选,然后回答问题。

那是秋天,我们乘两辆越野车到西藏去,车子整天颠簸雀青藏高原漫无涯际的荒滩上,窗外旋转的是一眼望不到边的黄色的地平线,没有树,没有人烟,除了铺向大地尽头的单调的电线杆和低空偶尔掠过_两只大乌鸦外,没有任何明显的标志物可以告诉我们已到什么地方。一次停车小憩,我跳下车来,争促的心跳使我意识到这里的海拔起码已在4000米以上;脚下全是被强烈的风蚀作用造成的斑驳的荒滩,碎石沙碛严严实实地覆盖着坚硬的地表,舒缓起伏的荒原上留下一片片风的形状,在稀稀疏疏的不知名字的野草下,白色的大沙粒闪着芒刺的光芒。忽然,在脚下沙碛缝隙间,我发现一棵野豆秧,不错,真是一棵野豆秧,孤零零地生长在那儿,这使我大为惊异,这样的地方竞有这样的生命。我弯下腰来仔细观察,它矮小的褐色的茎秆上挣乱地生长着凡根枝杈,灰色的羽状的复叶几乎是匍匐在地面上,枝头高挑着3只黄褐色的干瘪的小豆荚,在寒风里瑟瑟颤动。我实在无法找到这样的生命能在这样的地方存在的理由,但它却长大了。真是一个奇迹!我想,这偶然的:机缘,可是我和美的一次真正的邂逅!在这么浩瀚的荒滩上,有谁知道它呢?这个奇怪的勇敢的生命,这个顽强的生命之美,立即激起我心灵强烈的震撼。

请回答

本段开头部分所描写的环境具有什么样的特点?

六、现代文阅读(2题)20.短文二:

锈损了的铁铃铛

宗璞

①秋天忽然来了,从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌,好像要敲响什么,然而它只是静静地绽开了,飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气,明净而丰富。

②本来不用玉簪棒发出声音的,花园有共同的声音。那是整个花园的信念:一个风铃,在金银藤编扎成的拱形门当中,从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老,是铁铸的,镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧,用细链悬着,风一吹,就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴,夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声,秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳,歪着头对准风铃一啄,风铃响了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活着。

③铁铃铛!孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门,总要伸手拨弄它。勉儿,孩子中间最瘦弱的一个,常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出,他觉得这铃很神秘。

④风铃那沉闷又有些沙哑的声音,很像是富有魅力的女低音,又像是一声长长的叹息。

⑤勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的,整个铃铛荡过来又荡过去,荡得高高的!他掉下来了,像流星划过一条弧线,正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他,什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过,他的书桌已经够远,实验室还更远,在沙漠里。沙漠是伟大的。

⑥爸爸!勉儿大声叫。他的喊声落在花园里,惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中,它们只剩了寥寥几朵,粉红的面颊边缘处已发黄,时间确实不多了。

⑦你在这里!铁铃铛!勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身,想着它可能累了。

⑧风铃忽然摇动起来,幅度愈来愈大,素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促,好像生命的暴雨尽情冲泻,充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音,花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着,继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿,他有些害怕。

⑨它把自己用得太过了。紫薇是见过世面的。

⑩好一阵,勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影,风铃逐渐停下来,声音也渐渐低沉,最后化为一声叹息。不久,叹息也消失了。满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。

勉儿从学校回来,走过花园,风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了,不再摆动,用手拉,也没有一点动静,他自己的心悬起来,像有一柄小锤,在咚咚地敲。

他没有弄清到底发生了什么事,便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠,月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑着,没有一点声音。

他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢?

勉儿累极了,想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中,小锤子不垂。

他站在爸爸的书桌上,踮着脚用力拉,连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的,露出一丝白光。那是裂开的缝隙,链子和铃顶粘在一起,锈住了。

如果把它挂在廊檐下不让雨淋,如果常常给它擦油,是不是不至于?

它已经很古老了,总有这么一天的。妈妈叹息着,安慰勉儿。

花园失去了共同的声音,大家都很惶惑,玉簪花很快谢了;紫薇的绉边小帽都掉光了;马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合,秋雨在叶面上滑过。

那只锈损了的铁铃铛被取下了,卖给了古董商,勉儿最后一次抱住它,大滴眼泪落在铃身上,经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹,缓缓地流下来。

(有删改)

第⑥自然段中画线句子描写了草木惊醒后的各种情态,请结合全文回答这样写有什么作用

21.为什么作者说乐在其中并不等于追求享受?

参考答案

1.CC玄武门之变和贞观之治都是关于唐太宗的。而安史之乱自唐玄宗天宝十四年至唐代宗宝应元年结束,前后达八年之久。故李、杨爱情悲剧发生于安史之乱时期

2.AA公文版头部分的格式要素包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人。而主送机关、成文日期属于主体部分的格式要素,抄送机关属于版记部分的格式要素

3.D蚕食诸侯见于李斯《谏逐客书》。蚕在这里表比喻,名词作状语起比喻作用,表示动作行为的特征或状态,可译为像……那样

4.D王三胜是《断魂枪》中的人物;张君瑞是《长亭送别》即《西厢记》中的人物;席方平是《席方平》中的人物;王子服是《婴宁》中的人物。《席方平》和《婴宁》都选自《聊斋志异》

5.BB是处红衰翠减,苒苒物华休使用了借代的修辞手法,红代指红花,翠代指绿叶。这句话的意思是:到处红花凋零翠叶枯落,一切美好的景物渐渐地衰残

6.欲辨已忘言

7.伤心桥下春波绿

8.郭茂倩

9.平原忽兮路超远

10.渺沧海之一粟

11.N《背影》是朱自清早期的作品

12.N人物、环境、情节是小说的三要素

13.N《论语》是记录孔子及其弟子语录体散文集

14.N《文化苦旅》是余秋雨的文化散文

15.Y

16.(1)客有功与客无过的对比。(2)重物与轻人的对比。(3)纳客与逐客的利害对比

17.王恺心理有三次变化。一开始,自恃有皇帝的帮助,以为珊瑚树世罕其比,对这次争豪自认稳操胜券,因而才将珊瑚树给石崇看。石崇看后却随便把它击碎,这时王恺很惋惜,这是第一次变化;惋惜之后,认为是石崇嫉妒自己,由惋惜而变为恼怒、气愤,这是第二次变化;当石崇亮出家底,全部展出自己的珊瑚树时,王恺心理由恼怒而变为争豪失败后的怅然若失,这是第三次心理变化。可概括为:自信→惋惜→恼怒→怅然若

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论