


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省泸州市合江县参宝乡初级中学九年级英语上学期第一次月考试题人教新目标版姓名:班级:选择题答案请写在后面答题卡上一单项选择:(共15分,每题1分)doouimJapaneto15daoveraearButwecan'tworathattime--weneedahoidaLet'awehavethreewee'hoidaWedon'tworadaFourfreehoureacheveningtaeueto30daaearThimeanthatwehaveonafewdaeftforworeverear!6HowmandadoweCeCWeget3da'hoidaatEaterDCoffeebreataeuonehour9AccordingtotheetoworeverearAmuchtooBomanCtoomuchDtooman10ThewritermeanAwehoudnowthenumberBtimeiimorehoidaDafewdaforworienoughCMrSmithmovedtoanothertown,andoonheneededanewdoctor,ohewenttoeeoneHeatdowninthewaitingroomandooedaroundThedoctor’degree学位wereonthewaSuddenMrSmithrememberedthattherehadbeenacamatewitheamenameinhicaatchoo,andhehadbecameadoctor!Ahewentintoeethedoctor,herememberedtheounggood-ooingtudent,andwaadtoeehowodthimanooedHeaidtohim,“Goodmorning,doctor,DidougotoKingHighSchool”Thedoctoranwered,“Ye,Idid”“Wereoutherefrom1962to1966”MrSmithaed“Ye,Iwa”Thedoctoranwered,“Howdidounow”MrSmithaughedandaid,“Youwereinmca!”“Oh”thedoctoraidandooedathimcarefuforafewminute”“Whatwereoutea11MrSmith,oheneedanewdoctorAviitedatownBwenttoiveinanothertownCwentawafromatownDarrivedinatown12WhenMrSmithmetthedoctor,heaedhimifheAonceviitedKingBoncetudiedinKingConcetaughtinKDonceworedinKingHighSchoo13WhowereinKingAonthedoctorBonMrSmithCBothMrSmithandthedoctorofthem14ThedoctorthoughtthatMrSmithwainKingForm1962to1966AhiteacherBhicamateChimonitorDhifriend15MrSmiththoughtthedoctorwaod,butthedoctorthoughtMrSmithwaevenoderBmuchoungerCoungerthanheDaodaheCWhenIwaoung,Iiedtomotherwacooingintheitchenandmoungerbrotherwamotherandaid,|“MbrotherhafaenfromtheobrotherandthenIaid,“Don’tworrI’mutoing”Andmmotherhoutedatme,“Ifoudoitagain,I’mingwithmfriendintheeaIwantedtofriendInthebeginning,Iwentwimmingaone,andIcaedtomfriend,“Hee!”Amfriendcametohee,ontofindoutthatIwaoingButthenettimeIwan’toingIwamindeeotdrowned(淹死)Itriedmbettocamfriendforheenobodcametoaved(救)mifeThetoometotheemergenccenterFromthenon,Ihaven’toedonanoneIthinthiithebeteoninmifedidthewriterietodowhenhewaoungATofightwithhifriendBTootherfeewhenheheardwhatheaidabouthibrotherAInteretedBWorriedCEcitedDBored18Whenthewriterhouted“Hee!”forthefirttime,hifriend_________Adidn’tcareabouthimBtoCdidn’thearthewordDcametohe19Theunderinedergenccenter”mean”__________inChineeA购物中心B娱乐中心C急救中心D重症监护室20.WhichofthefoowingiTRUEaccordingtotheotherwacooingwhenhibrotherfefromtheomingaoneinthedeeafraidthatothermightaughatme
2Theearnedtotaenoteincathi___________学期
3Steanaunimfor__________他自己
5Himotherwaver____________有耐心的anddidn'tgiveu用括号内所给词的适当形式填空:(10分)1WhenIwaachid,Iwainmuicinteret2WeareearningEngih,oweareaEngihearn3I’mafraidofeamWhataboutoutae4Thegirwaaboutthereutofthetetecite5Youmutteuwhatouwoudietodoeact6Sorr,mioeataeaongtimetofindatotheove9WemadeaonearningEngihdecide10Howcoudheactdifferent五.完成句子:(10分,每题2分)1、该睡觉了。It’timeto2、我对画画感兴趣。Idrawing3、我非常喜欢咖啡,但我一点也不喜欢茶。Iiecoffee,butIietea4、她通过制作抽认卡来学习英语。SheearnEngih5、我过去常常和奶奶聊天。Imgrandmother六.写作(10分)请就你的现在和以前的兴趣、爱好或性格等写篇短文。要求使用uedto
和but,开头已给。60到70词左右。IteemthatIhavechangedaot,Iuedto________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 成人高等教育化学实验技能与安全考核试卷
- 森林公园绿色能源应用与节能减排考核试卷
- 农产品仓储与冷链物流体系建设考核试卷
- 教育与企业文化融合考核试卷
- 信托产品的市场接受度分析考核试卷
- 成人教育职业技能培训质量保障考核试卷
- 水力发电工程水工金属结构检测与评定考核试卷
- 语文园地七(教学设计)2024-2025学年统编版语文四年级上册
- 年度外部环境分析与经营策略计划
- 多彩幼儿园教学研究活动计划
- 香港公立医疗管理体系课件
- 2022-2023学年河北省唐山市十县联盟高二下学期期中考试英语试题原卷版+解析版含听力音频无听力原文
- 《饭店服务与管理》认识饭店的“神经中枢”
- GB/T 15856.5-2023六角凸缘自钻自攻螺钉
- 电子产品质量工程技术与管理高职PPT全套完整教学课件
- 【橡胶工艺】-橡胶履带规格
- 小学劳动技术云教三年级下册植物栽培种植小葱(省一等奖)
- 2020年环境法律法规及其它要求清单
- 综采工作面主要设备选型设计方案
- 籍贯对照表完整版
- GB/T 7251.3-2017低压成套开关设备和控制设备第3部分:由一般人员操作的配电板(DBO)
评论
0/150
提交评论