2023学年广西壮族自治区南宁市青秀区第二中学物理八下期末学业质量监测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．经过不懈的探索，对发现电子做出重大贡献的科学家是（）A．卢瑟福 B．阿伏伽德罗 C．汤姆逊 D．道尔顿2．如图所示，这是成都新晋的“网红打卡地”——双流空港花田，一架飞机正从花田里的熊猫雕塑头顶掠过，以下针对飞机的分析正确的是A．使飞机升空的力是空气对飞机的浮力B．飞机在匀速下降的过程中机械能守恒C．飞机在匀速直线飞行时，发动机推力和飞机的重力平衡D．飞机在水平匀速直线飞行时，乘客对座椅的压力与坐椅对乘客的支持力是一对相互作用力3．游泳的人由河边向深水走的过程中，如果河底布满石子，则（）A．脚越来越疼，因为人越来越重B．脚疼越来越轻，因为人越来越轻C．脚疼越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小D．脚越来越疼，因为河底对人的支持力越来越大4．下图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（）A．小车在推力的作用下向前运动了一段距离，此时人的推力做了功B．提着滑板在水平路面上前行，人对滑板做了功C．举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功D．足球在水平地面上滚动，足球的重力对足球做了功5．下列四种情况下，物质比热容会发生变化的是A．一瓶酒精倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁锻打成宝刀D．铜块降温20℃6．在下列四个实例中，人施加的力对（加“•”）物体做功的是（）A．举重运动员举着杠.铃.静止不动B．人提着公.文.包.沿水平路面匀速前进C．人推车.，车水平前进一段距离D．冰.壶.脱离人手后，继续在冰面上滑行7．关于惯性，下列说法中正确的是A．静止的物体才有惯性 B．做匀速直线运动的物体才有惯性C．物体的运动方向改变时才有惯性 D．物体在任何情况下都有惯性8．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，下列说法错误的是（）A．运动员的动能不变，势能减小B．随着高度降低，大气压给他的压强增大C．运动员和伞受到的重力等于阻力D．运动员此时没有惯性9．关于物质的组成，下列说法正确的是（）A．原子由原子核和中子组成 B．原子带正电，电子带负电C．质子带正电，中子带负电 D．原子核带正电，电子带负电10．现要利用斜面将木箱拉上汽车，下列做法中可以提高斜面机械效率的是A．以较快的速度拉木箱 B．以较慢的速度拉木箱C．减小斜面的倾斜程度 D．增大斜面的倾斜程度11．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面积30cm2(厚度不计)，杯内水重2N，水深6cm，下列选项中正确的是A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2NC．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为1.8N12．某工人为了搬运笨重的机器进入厂房，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面），其中最省力的方案是A． B． C． D．二、填空题13．动滑轮是一个等臂杠杆。（______）A．正确B．错误14．如图是小楠练习书法时的简化图，写字时毛笔杆相当于__________（省力/费力/等臂）杠杆，手握笔的位置向上移动，则写字时所需的动力将__________（变大/变小/不变）。15．如图所示，甲图，用擀面棒擀压面团，面团变扁，乙图，篮球撞击在篮板上被弹回，其中，物体因为受力而改变运动状态的是图________；篮球撞击在篮板上被弹回，说明力的作用是________。16．如图两名举重运动员，甲比乙高，如果他们用相等的时间举起相同质量的杠铃，则（______）A．甲运动员做功较多，功率较小B．甲运动员做功较多，功率较大C．甲运动员做功较多，他们的功率相等D．甲、乙运动员做功相等，功率也相等理由______。三、实验题17．（8分）如图所示，小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC，那么:（1）小钢球在滚下斜面的过程中，其动能大小是通过___________（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。（2）分析比较甲和乙两组实验可得：物体质量相同时，速度越大，动能越_____；（3）小明根据乙、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？_____（选填“正确”或“错误”），理由是：___________。（4）这个实验除了用了控制变量法之外还用了一种研究方法是___________。18．（8分）小明同学为探究浸在液体中的物体受到的浮力大小跟排开液体所受重力的关系。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。（1）A．用细线将被测物体挂在弹簧测力计下，测出物体的_____；B．将挂在弹簧测力计下的物体浸没在盛水的溢水杯中，让溢出的水全部流入小桶中，同时_____；C．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；D．测出_____；E.记录、分析实验数据，得出实验结论；F.整理实验器材。（2）请根据小明的实验过程回答下面问题：①指出上面实验操作中的一处错误：_____.②如果用能够漂浮在水而的木块代替该物体做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_____（填字母）。③指出上面实验操作中不合理的一个步骤：_____（填字母）。④请你写出此探究实验较合理的操作步骤：_____（填字母顺序）。19．（8分）按要求填空。

(1)如图-1所示，用弹簀测力计测量物体A的重，弹簧测力计的分度值是______N；物体A的重为______N；(2)在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图-2所示，应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做______运动，根据______原理，弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。如图-2、图-3所示，可探究滑动摩擦力的大小与______的关系。该实验运用了控制变量法和______法等物理研究方法。四、作图题20．（8分）如图所示,请根据要求组装滑轮组。要求是使用该滑轮组提升重物时既能省力,又能改变力的方向。（______）21．（8分）将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图所示．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．五、计算题22．（10分）如图是一体积为的木块，用绳子系在底面积为的圆柱形容器中，当木块完全浸没在水中时，绳子上的拉力为2N；若忽略绳子的重力和体积，g取10N/kg，水的密度。求：(1)木块所受的重力；(2)木块的密度；(3)若剪断细线，待木块静止后，容器底部压强的变化量。23．（12分）如图所示，平底铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入10kg的水，水的深度为20cm，平放在面积为1m2的水平台面上。求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

汤姆逊经过不懈的探索，提出电磁质量、发现电子、进行原子结构的现代理论和极隧射线的研究，对发现电子做出重大贡献。故选C。2、D【答案解析】

A．飞机升空是靠流体压强和流速关系的原理实现的，即利用机翼上下方空气的流速不同产生的升力升空的，故A错误；B．飞机匀速下降的过程中，质量不变，速度不变，故动能不变；由于高度减小，所以，重力势能减小，即机械能减小，故B错误；C．飞机在匀速直线飞行时，发动机推力在水平方向，飞机的重力竖直向下，由于二力的方向没有在一条直线上，所以，发动机推力和飞机的重力不是平衡力，故C错误；D．飞机在水平匀速直线飞行时，乘客处于平衡态，其对座椅的压力与坐椅对其的支持力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。3、C【答案解析】

游泳的人由河边向深水走的过程中，脚与石子的接触面积不变，但脚对石子的压力变小，则脚疼越来越轻。因为这个过程中，人排开水的体积变大，那么受到的浮力变大，则人对石子的压力变小，反过来河底对人的支持力越来越小。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。4、A【答案解析】

A．小车在推力的作用下前进了一段距离，推力和通过的距离均水平向前，所以推力对小车做了功，故A正确；B．人提着滑板在水平路面上前行，提力竖直向上，而通过的距离水平向前，方向不一致，则人提滑板的力没有做功，故B错误；C．举重运动员将杠铃举着静止不动，只有力，没有通过距离，则运动员的举力对杠铃没有做功，故C错误；D．足球在水平地面上滚动，足球的重力竖直向下，但在重力的方向是没有距离；故重力没有做功，故D错误。故选A。5、B【答案解析】

物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关。故ACD情况下的比热容不会发生变化。水凝结成冰，状态发生改变，比热容也会发生改变。故B符合题意。ACD不符合题意。6、C【答案解析】

A．举重运动员举着杠铃静止不动，人对杠铃有力的作用，但没有距离，所以不做功，故A不符合题意；B．人提着公文包沿水平路面匀速前进，人对公文包有向上的力，而公文包移动的距离在水平方向，力与距离垂直，所以不做功，故B不符合题意；C．人推车，车水平前进一段距离，人对车有推力的作用，车在推力的方向上移动了距离，所以人对车做了功，故C符合题意；D．冰壶脱离人手后，人对冰壶已没有力的作用，冰壶由于惯性继续在冰面上滑行了距离，所以人对冰壶不做功，故D不符合题意。故选C。7、D【答案解析】因为任何物体在任何情况下都有惯性，因此A、B、C选项错误，D选项正确．故选D．8、D【答案解析】

A．跳伞运动员匀速下降，动能不变，高度下降，势能减小，故A正确，A不符合题意；B．大气压强随高度的减小而增大，随着高度降低，大气压给他的压强增大，故B正确，B不符合题意；C．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降时，受到的重力和阻力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，故C正确，C不符合题意；D．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何状态下都具有惯性，故D错误，D符合题意。故选D。9、D【答案解析】

A．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成，故A项错误；B．原子呈电中性，不带电，电子带负电，故B项错误；C．原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，故C项错误；D．原子核带正电，电子带负电，故D项正确。故选D。10、D【答案解析】

使用斜面时，有用功是克服重力做的功，克服摩擦力做的功为额外功；由于汽车的高度一定，因此克服重力做的功（即有用功）为定值，欲提高斜面的机械效率，就必须在有用功一定时，尽量减少额外功。AB．以较快的速度拉木箱或者以较慢的速度拉木箱，都不能减小额外功，所以不能提高斜面机械效率。故AB不符合题意；C．当减小斜面的倾斜程度时，斜面的倾角变小，木箱对斜面的压力逐渐变大，在接触面粗糙程度不变时，压力越大，受到的滑动摩擦力就越大，这样额外功就越多，机械效率就越低。故C不符合题意；D．当增大斜面的倾斜程度时，斜面的倾角变大，木箱对斜面的压力逐渐变小，在接触面粗糙程度不变时，压力越小，受到的滑动摩擦力就越小，这样可以有效的减少额外功，提高斜面机械效率。故D符合题意。11、C【答案解析】

A．水的深度：h=6cm=0.06m，水对杯底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，故A错误；B．水对杯底的压力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N，故B错误；CD．在水平桌面上，杯对桌面的压力：F′=G水+G杯=1N+2N=3N，杯对桌面的压强：p′==1000Pa，故C正确，D错误。12、D【答案解析】

在以上四种情况中，BCD物体与地面之间的摩擦为滚动摩擦，减小了物体与地面之间的摩擦力，A．属于滑动摩擦，摩擦力最大,不省力；B．变滑动摩擦为滚动摩擦，减小了摩擦力，能省力；C．在C中使用的是定滑轮，只能改变力的方向不能省力，其所用力的大小与B是相等的，都等于物体与地面之间的滚动摩擦力；D．在D中使用的是动滑轮，动滑轮能够省一半的力，所以，此时的拉力等于物体与地面之间滚动摩擦力的一半。所以此时所用的拉力最小，即最省力；二、填空题13、B【答案解析】

动滑轮在使用过程中可以省力，实质是省力杠杆。故错误。14、费力变大【答案解析】

[1]写字时，毛笔杆的支点在与手接触的上部，动力作用点在中部，二者距离较近，而阻力作用点是下端，距离支点较远，即动力臂小于阻力臂，所以相当于费力杠杆；[2]手握笔的位置向上移动，则阻力臂变大，纸张对笔的阻力基本不变，动力臂基本不变，由杠杆平衡条件可知，写字时所需的动力将变大。15、乙相互的【答案解析】

[1]图甲中，用擀面棒擀压面团，面团变扁，是面团形状发生了变化，体现了力改变了物体的形状；乙图，篮球撞击在篮板上被弹回，篮球的运动方向发生了改变，体现了力改变了物体的运动状态，故是图乙。[2]篮球撞击在篮板，篮球对篮板施加了力，同时篮球被弹回，说明篮板对篮球也施加了力，说个现象表明：物体间力的作用是相互的。16、B见解析【答案解析】

[1][2]由功的公式W=Fs知，甲乙运动员举起相同质量的杠铃，甲举得高度高，故甲做的功多，由于甲乙举起杠铃用的时间相同，由公式P=知，甲的功率大，故选B。三、实验题17、距离S不能大错误没有保持滑下时速度相同转换法【答案解析】

第一空．在本实验中，小球从斜面滑下，到达水平面撞击小木块，通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的，木块被推动的距离越远，说明小球所具有的动能越大；第二空．如果水平面光滑，则小球和木块将做匀速直线运动，这样不能判断小球所具有动能大小；第三空．由甲和乙两组实验知道，AB两球质量相同，从不同高度滑下，h1＞h2，球A到达斜面底端速度大于球B的速度，木块被A球推动距离较远，由此得出实验结论是：物体质量相同时，速度越大，动能越大第四空、第五空．若要探究物体的动能大小与质量有关，需要控制小球到达水平面时的速度相同，乙、丙两实验图知道，

mB＜mC，

h3＞h2，

即不符合控制变量法的要求，没有保持下滑时速度相同，所以无法得到物体的动能大小与质量有关；第六空．在本实验中，通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的，应用的是转换法。18、重力读出弹簧测力计的示数空桶的重力物体放入水中前，溢水杯不是满水的，B应先测出小桶的重力，然后再让溢出的水全部流入小桶中ADBC【答案解析】

在“探究浮力的大小”实验中，应用了称量法测出浮力大小，需要测量的量有四个：物体重力、物体浸没水中时弹簧测力计的示数、空桶的重力、小桶加溢出水的总重力；那么物体所受的浮力是：

F浮=G-F示第一空．首先需要测出物体在空气中的重力，即用细线将被测物体挂在弹簧测力计下，测出的是物体的重力；第二空．将挂在弹簧测力计下的物体浸没在盛水的溢水杯中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出此时弹簧测力计的示数F示；第三空．由D图知道，还需要测出空桶的重力；第四空．由以上实验步骤知道，操作中的一处错误是：物体放入水中前，溢水杯不是满水的，这样小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积；测出的浮力F会大于溢出水的重力G；第五空．木块和该物体的区别在于：木块的密度小于水的密度，会漂浮在水面上，而不会浸没在水中（不施加外力的情况下），因此若用木块代替物体做此实验，步骤B会有所不同；第六空．根据实验步骤知道，操作中不合理的一个步骤是：应先测出小桶的重力，然后再让溢出的水全部流入小桶中；第七空．较合理的操作步骤是：ADBC。19、0.23.0匀速直线二力平衡压力大小转换【答案解析】

(1)[1][2]图-1中，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为3.0N。(2)[3][4]在实验中，应让木块在水平面上做匀速直线运动，即让木块处于平衡状态，那么木块在水平方向所爱受的两个力：拉力和摩擦力是平衡力，然后根据二力平衡原理，可知摩擦力等于拉力。[5]如图-2、图-3所示，木块两次的接触面相同，但对接触面的压力不同