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有关小学教学工作总结三篇

有关小学教学工作总结三篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经历,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使头脑更加清醒,目的更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结总结要注意有什么内容呢?下面是帮大家整理的小学教学工作总结3篇,希望可以帮助到大家。

小学教学工作总结篇1

光阴飞逝,时间匆匆的从我们身边滑过,转眼间已临近学期末,本学期的信息技术教学暂时告一段落。回忆这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作,根本上是比较顺利的完成教学任务。我从各方面严格要求自已,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有针对性制定教学方案,有组织、有步骤地开展。在工作中,我勤勤恳恳,兢兢业业,力求把每件事做好。在生活中,是学生的好朋友,走到学生当中,与学生多多沟通。

二十一世纪的新文盲是不会用计算机的,可见,随着时代的变更,计算机已成为我们生活中必不可的重要部份。初为人师的我,第一次任教信息技术课,心里有点小冲动。起初以为这门课应该不会有很大的困难,毕境自已是学这个专业的,把自已所学的东西教给小学生倒不难。可在教学中才发现,情况并不是自己想象的那么简单,存在的问题很多。半个学期以来,带着问题,我虚心向任教过该课的老师请教,在他们的指导帮助下我知道了任教该课程需要注意的地方,并怎样做好备课工作。下面就结合自己的实际教学对这半个学期的工作进展总结:

一、以游戏激发学生的学习兴趣

小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓重的兴趣中学习新知识,掌握新技能。

例如对于最根底的学习内容——认识键盘。这个内容的学习是非常枯燥的,假如一开场直接讲解手指的摆放要求和指法要点,学生不但学的很累,而且很不愿学,更加不能强迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法,先让学生玩?金山打字?,比赛谁的成绩好或者与老师比赛。通过比赛游戏让学生从中发现要获得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下,再讲解指法练习,学生学得就很认真。经过一段时间的练习后,学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样,就保持了学生学习计算机的热情。

二、绘画教学,激发兴趣

三年级的`小朋友,他们是刚刚接触电脑,对电脑有很大的新颖感和兴趣。小学生对于画画一直有着浓重的兴趣,所以我设计了用电脑进展画画,这样可以激发他们学习的乐趣,通过学习附件中的画图软件,小朋友在不断练习中,知道了各个工具的简单使用,同时也不知不觉地学会了鼠标的单击操作。在教学过程中,并不要求学生将图画画得有多漂亮,只要他们可以去画,我都给予适当的表扬和鼓励。

三、做好总结,写好反思

教学最重要的环节就是可以及时总结课堂上的缺乏,以便能在下次的教学中改正。只有不断地反思,才有不断地进步。半个学期以来,我觉得今后自己需要在以下方面做好努力。

1、小学三年级的学生,刚接触到信息技术这门课程,在上课时要尽量用幽默的话语吸引学生的注意力,用10到20分钟的时间讲课,给学生更多的时间操作。

2.学生对游戏存在着太大的兴趣,特别是会用的学生,在教学时,我应该努力控制学生玩游戏的时间和游戏的类型。

3.自己还必须加强该方面知识的学习。如电脑的维修知识等。

总之,要上好小学信息技术这门课程,今后的教学需要我在平常的教学过程中,处处留心,时时注意,必须使用易于学生承受的语言和教学方法,让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动,使学生能在轻松的气氛中学到更多的知识。

小学教学工作总结篇2

一、培养学生的良好习惯。

(1)培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树典范,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为标准条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之七十以上的同学都能做好,还有少数学生纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准,穿着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部催促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,如今同学们都已经养成了这个良好习惯。同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。如今,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者〞等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图答复有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式稳固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的才能,也培养了口头表达和扮演角色的才能。

二、培训班干部。

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开场就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和理解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作那么,自己首先要做好,管理别人才能服众。如理解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,特别是班长张吉微同学。在班同学中威信很高。

三、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联络,获得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的根底和特点,进展正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的开展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间,我找他们谈心,深化细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习方案,和划分学习小组,以“洋思兵教兵〞的形式进步他们的学习成绩。

经过一学期的努力,班级工作获得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比方遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以进步自己的班级管理程度。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

小学教学工作总结篇3

光阴流逝,转眼间,转眼一个学期又要完毕了。回忆一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,有成绩也有缺乏。令人欣慰的是我所担任班级的数学成绩有了明显的进步,学生们的学习积极性高涨,缺乏的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做该学期总结:

一、思想方面:

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了进步自己的思想觉悟,每周我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生,老师必须先以身作那么,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。

二、教育教学:

把学生教好,让学生成功,是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才可以抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我如今所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好根底的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力进步教学质量。课前,我认真仔细的进展备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进展认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又进步教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目的,更有的放失的进展教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习气氛等。再次,在教学中浸透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的

三、加强自身学习

如何挖掘学生潜能,进步学生素质,强化老师的根本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加老

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