2023届河南省许昌地区八年级物理第二学期期末预测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．2020年2月13日上午9时许，空军运-20运输机抵达武汉天河机场，驰援武汉抗击疫情，这是我国国产运-20大型运输机首次参加非战争军事行动。如图所示，是一架满载紧急医疗物资的运-20运输机停在水平地面上的场景，下列说法正确的是（）A．运-20运输机轮胎上面的花纹是为了美观B．静止在水平地面上的运-20运输机没有惯性C．运-20运输机所受地面的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力D．若所有力瞬间消失，则运-20运输机将在地面上做匀速直线运动2．小明的妈妈提着一袋苹果站在扶梯上随扶梯一起匀速上升如图，下列说法正确的是（）A．苹果的重力势能增大，机械能增大B．苹果的动能不变，机械能不变C．苹果的重力势能转化为动能D．苹果的动能转化为重力势能3．中国的杂技艺术历史悠久，源远流长，是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的过程中缸处于静止状态时，下列说法正确的是A．缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对平衡力B．演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力C．缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对平衡力D．地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力4．下列生活实例中，力对物体没有做功的是甲：小车在推力作用下前进了一段距离乙：提着滑板在水平路面上前行丙：物体在绳子拉力作用下升高丁：用尽全力搬石头，搬而未起A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．乙和丁5．在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学（如图）．在这一现象中，光线的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠46．如图所示，用滑轮组将重为12N的物体匀速提升0.2m，作用在绳端的拉力F为5N，不计绳重和摩擦．利用以上信息不能求解的物理量是（）A．拉力的功率 B．动滑轮的重力C．滑轮组的额外功 D．滑轮组的机械效率7．现要利用斜面将木箱拉上汽车，下列做法中可以提高斜面机械效率的是A．以较快的速度拉木箱 B．以较慢的速度拉木箱C．减小斜面的倾斜程度 D．增大斜面的倾斜程度8．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．物体做功越多，功率一定越大B．机器的功率越小，机械效率一定越低C．功率不同的机器，做的功一定不相等D．额外功与总功之比越小，机械效率一定越大9．如图所示的四幅图中，利用相关部件增大压强的是（）A．滑雪板非常宽大B．篆刻刀锋利的刀刃C．重型卡车使用多个宽大轮胎D．铁路的枕木10．如图两个容器放在水平桌面，它们的质量和底面积均相同，容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强A．一样大B．甲最大C．乙最大D．无法判断11．如图，轻质杠杆OA中点通过细线悬挂一个重力为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，下列有关说法正确的是A．使杠杆顺时针转动的力是物体的重力B．此杠杆为费力杠杆C．杠杆处于水平位置平衡时拉力F的大小为30ND．保持F的方向竖直向上不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将增大12．如图所示，各种情景中两个力属于一对平衡力的是（）A．B．C．D．二、填空题13．如图所示，杠杆水平放置且自重忽略不计，O是支点，左侧挂一重物，动力F1大小为3N，整个装置处于静止状态，则物体的重力为_____N．此时杠杆属于_____杠杆（选填“省力”或“费力”）．14．如图，排球比赛中，用手击打排球，球出手后，能继续向对方场地飞行，是由于排球具有__________；扣出去的排球被拦回，说明力可以改变物体的__________。15．飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资．在这个过程中，飞机的动能_____，势能_____（填“增大”、“减小”或“不变”）．16．攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动．一位攀岩者体重为520N，背着质量为8kg的背包，用时40min登上高为9m的峭壁．在此过程中攀岩者对背包做功_____J，他做功的平均功率是______W．（g取10N/kg）三、实验题17．（8分）在探究有关浮力的实验中：（1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化．依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是______________．（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是______________．（3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_____________两个步骤测出了浮力（选填代号即可）．（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是_____________________（选填代号即可）．18．（8分）在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的______来比较压力的作用效果.(2)比较____两图，可得出的结论是:压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显.(3)比较甲乙两图，可得出的结论是:______.下列实例中，直接应用该结论的是______(填序号).①书包要用宽的背带.②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.③汽车轮胎上刻有花纹.19．（8分）小胜用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素：一些物体的动能行走的牛约60J跑百米的运动员约3×103J飞行的步枪子弹约5×103J(1)本实验运用的物理研究方法是__________（填一种）；(2)小胜通过实验探究，发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小胜查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是_________；(3)如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：对不同车型限定不一样的最高行驶速度的原因：_____________________________；(4)用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是__________。A．倾斜程度不同的斜面B．粗糙程度不同的水平面C．质量不同的钢球四、作图题20．（8分）如图是一个被踢了一脚后在草地上滚动的足球，滚动方向如图中箭头所示，请画出此时足球所受力的示意图（不计空气阻力）．（_________）21．（8分）请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图．五、计算题22．（10分）用手将一个质量为500g边长为10cm的正方体物块浸没于水中，使物块上表面离水面20cm.求：(1)正方体物块下表面受到的压强(2)正方体物块上下表面受到的压力差(3)放手后，正方体物块最终静止时受到的浮力（g取10N／kg)23．（12分）如图所示，工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子，工人施加的拉力为250N，箱子10s内被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．求：（1）箱子受到的重力；（2）动滑轮的重力．（3）工人所施加拉力的速度

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】

A．运输机轮胎上面的花纹，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故A错误；B．惯性是一切物体的固有属性，静止在水平地面上的运-20运输机有惯性，故B错误；C．运输机所受地面的支持力和它对地面的压力大小相等，方向相反，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确；D．原来运输机处于静止状态，根据牛顿第一定律可知，若所有力瞬间消失，则运输机处于静止状态，故D错误。故选C。2、A【答案解析】

AB．苹果向上做匀速运动，质量不变，速度不变，动能不变，高度变大，重力势能变大，机械能包括动能和势能，机械能变大，故A符合题意，B不符合题意；CD．此过程中，动能不变，动能没有和重力势能相互转化，故CD不符合题意．3、B【答案解析】

A．缸受到重力和演员对缸的支持力作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，满足平衡力的条件，是一对平衡力，故A正确；B．演员对地面的压力与地面对演员的支持力满足相互作用力的条件，是一对相互作用力，故B错误；C．缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力，故C错误；D．地面对演员的支持力要大于演员受到的重力，故不是平衡力，故D错误。故选A。4、B【答案解析】

做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。【题目详解】甲、推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙、用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；丙、绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；丁、人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选：B。【答案点睛】该题考查了做功的必要条件，注意三种不做功的情况：一是有力没距离；二是有距离没力；三是有力有距离，但力的方向与通过距离相互垂直。5、B【答案解析】

由题意知，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学，说明由AO入射的光线，反射后经过OB；所以∠1为入射角，∠2为反射角，即B看到的是从A上发出的光线经过平面镜反射后进入B的眼中．故选B．【答案点睛】牢记入射角和反射角的概念．入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线之间的夹角叫反射角．6、A【答案解析】

A．题中给出了拉力的大小和物体提升的距离，可以得出拉力做的功，由于没有给出时间，故不能计算出拉力的功率大小，故A符合题意；BCD．题中给出了物体的重力、绳子自由端的拉力、物体提高的距离，可以求有用功、总功，从而可求额外功，故可计算出动滑轮的重力，也可以求出滑轮组的机械效率，故BCD不符合题意．7、D【答案解析】

使用斜面时，有用功是克服重力做的功，克服摩擦力做的功为额外功；由于汽车的高度一定，因此克服重力做的功（即有用功）为定值，欲提高斜面的机械效率，就必须在有用功一定时，尽量减少额外功。AB．以较快的速度拉木箱或者以较慢的速度拉木箱，都不能减小额外功，所以不能提高斜面机械效率。故AB不符合题意；C．当减小斜面的倾斜程度时，斜面的倾角变小，木箱对斜面的压力逐渐变大，在接触面粗糙程度不变时，压力越大，受到的滑动摩擦力就越大，这样额外功就越多，机械效率就越低。故C不符合题意；D．当增大斜面的倾斜程度时，斜面的倾角变大，木箱对斜面的压力逐渐变小，在接触面粗糙程度不变时，压力越小，受到的滑动摩擦力就越小，这样可以有效的减少额外功，提高斜面机械效率。故D符合题意。8、D【答案解析】

A．功率是功与时间的比值，做功多，时间不确定，功率大小不能确定，故A错误；B．机械效率是有用功与总功之比，机械功率是物体在单位时间内做的功，机械效率与机械功率大小没有直接关系，故B错误；C．由可知，做功多少还受时间的影响，功率不同的机器，做的功可能相等，故C错误；D．总功包括有用功和额外功，额外功在总功中占比例越小，则有用功在总功中占比例越大，机械效率越高，故D正确9、B【答案解析】

A．滑雪板非常宽大，是通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；

B．篆刻刀锋利的刀刃，是通过减小受力面积来增大压强的，故B符合题意；

C．重型卡车使用多个宽大轮胎，是通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；

D．铁路的枕木，是通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。

故选B。10、B【答案解析】

容器中的液面等高，容器底面积相同，两种液体体积：V甲＜V乙，容器对桌面的压强相等，容器底面积相同，根据F=pS得到桌面受压力相等，由F=G总得到容器和液体的总重力相等，两个容器质量相同，根据G=mg得到两个容器的重力相等，可以得到两种液体的重力相等，根据G=mg得到两种液体的质量相等，由公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙，液面相平，h甲=h乙，由p=ρgh得到p甲＞p乙。11、C【答案解析】

A、使杠杆顺时针转动的力是物体对杠杆的拉力，而不是物体的重力，故A错误；BD、保持F的方向竖直向上不变，物体重力的方向始终竖直向下也不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，动力臂始终是阻力臂的二倍，所以力F的大小不变，是省力杠杆，故BD错误；C、如图，杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的中点为C，则LOA=2LOC，由杠杆平衡条件可得：FLOA=GLOC，则F=G×LOCL故选C。12、D【答案解析】

A、推拉方向时,两个力的方向不在一条直线上,故不是一对平衡力,故A错误;

B、推拉小车时,两个力的方向相同,故不是一对平衡力,故B错误;C、推手时,两个力分别作用在对方的手上,不是一个受力物体,故不是一对平衡力,故C错误;

D、提着水桶不动时,拉力与重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,所以D选项是正确的.

所以D选项是正确的.【答案点睛】根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。二、填空题13、6省力【答案解析】

从图中可以看出F1的力臂是重物G力臂的二倍，故物重是F1的二倍即G=2F1=2×3N=6N；因动力臂大于阻力臂，所以该杠杆属于省力杠杆．14、惯性运动状态【答案解析】

[1]球出手后，能继续向对方场地飞行，是由于排球具有惯性。[2]扣出去的排球被拦回，说明力可以改变物体的运动状态。15、减小减小【答案解析】飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资，飞行过程中，质量不断减小，速度不变，高度不变，动能减小，重力势能减小．16、7202.25【答案解析】

背着质量为8kg，受到的重力G包=mg=8kg×10N/kg=80N，攀岩者对背包做功W=G包h=80N×9m=720J；他做功的大小为：W=(G+G包)h=(520N+80N)×9m=5400J，他做功的平均功率：三、实验题17、浮力的大小与排开水的多少有关浮力和排开水的重力B和CC【答案解析】

（1）做出的猜想是：浮力的大小与排开水的多少有关；（2）根据阿基米德原理的内容知：为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是浮力和排开液体受到的重力；（3）图乙是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中B和C两个步骤测出了浮力，通过两次弹簧测力计示数之差求的浮力的大小；（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理，必须使物体处于漂浮状态，所以与C不同．18、凹陷程度乙、丙受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显②【答案解析】

第一空．由于压力的作用效果主要表现在物体的形变上，所以根据转换法，，实验中，压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定；第二空．探究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小不变，改变受力面积大小，所以应选择实验乙、丙；第三空．比较甲、乙两图知道，受力面积相同，压力越大，海绵形变越大，即压力作用效果越明显，所以得出的结论是：在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；第四空．①．书包要用宽的背带，是增大受力面积，减小压强，运用了压强与受力面积的关系，故不符合题意；②．货车行驶时，地面的受力面相同，承载质量越大，对地面压力越大，压强越大，路面易损坏，所以交通管理部门规定，是根据压强与压力的关系，故符合题意

③．汽车轮胎上刻有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大压力，故不符合题意。19、控制变量法（或转换法）速度质量大的应控制速度小，以免动能过大B【答案解析】

(1)[1]探究影响物体动能大小的因素时，控制质量不同的小球从相同位置由静止滑下，研究质量和动能的关系；控制质量相同的小球从不同位置由静止滑下，研究速度和动能的关系，体现了控制变量法；实验中通过观察小方块被撞击后移动的距离，来判断小球动能的大小，体现了转化法。(2)[2]由表中数据可知，子弹质量最小，但由于速度最大，所以动能最大，说明速度对动能影响更大。(3)[3]不同的车型质量不同，因动能大小与质量和速度有关，所以质量大的车型应控制速度要小一点，避免其动能大，出现意外时刹车距离过长，容易造成交通事故。(4)[4]探究阻力对物体运动的影响，需要比较小车在不同表面上运动的距离，据此可知必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故B正确。四、作图题20、【答案解析】

因为足球离开脚后在早地上滚动，所以足球不受脚的力，根据生活经验知：在水平方向上速度越来越慢，是因为受到摩擦力的作用，所以摩擦力的方向和相对运动方向相反．在竖直方向上，受到重力和支持力．如图所示：21、【答案解析】

静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，过重心作