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精品word名师归纳总结------------学习好资料 欢迎下载《口技》文言文考试班级 姓名 座号 成果、来宾意少舒〔 〕;A.来宾的看法很少舒心的; 来宾的心情略微放松了些;C.来宾的心情很少舒心; D.来宾的心情慢慢舒服、于是来宾无不变色离席,奋袖出臂 〔 〕;A.于是,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,卷起袖子,露出手臂;B.于是,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,兴奋得伸出了手臂;C.在这种情形下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,卷起袖子,露出手臂;D.在这种情形下,客人们没有一个不吓得变了脸色,兴奋得伸出了手臂;3、下面的词古今词义区分较大,试说明古义;但( )是( )毕( )目( ) 意〔 〕少( )虽( )名( )股( )走( )4.说明下面五个多义词(毕备以为妙(绝绝:以为妙绝()群响毕绝(())不能指(其一端坐:稍稍正坐()满坐( )来宾5、注音;少顷(o ) 犬吠(fi ) 呓语() 夫叱大儿声(ì) 夫齁声起(h) 意少舒()中间(jin) 曳(è)屋许许ǔ)声 几欲先走(jī) 屏障( )絮絮( )、挑选以下短语与课文中短语用法相同的词: (直接写字母序号)精选名师优秀名师----------

第1页,共5页----------精品word名师归纳总结------------学习好资料 欢迎下载众妙毕备 A丑态毕露 B毕业典礼 C毕恭毕敬 〔 〕宾客意少舒 A 心情舒畅 B 动作舒缓 C 舒筋活血 〔 〕不能名其一处 A至理名言 B莫可名状 C出名无实〔 〕7、说明加框的文言字词的意思;(直接写在加框的字词下面)京中有善口技者;会来宾大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已;众宾团坐;少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者;遥闻深巷中犬吠, 便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语;既而儿醒,大啼;夫亦醒;妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而 呜 之;又一大儿醒, 絮絮不止; 当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙 毕备;满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为 妙 绝;未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止;微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽;来宾 意 少 舒, 稍稍 正坐;忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼;两儿齐哭;俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠;中 间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声;凡所应有,无所不有;虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也;于 是来宾无不变 色离 席, 奋袖出臂两股 战战, 几 欲先 走;突然抚尺一下,群响 毕 绝; 撤屏 视 之,一人一桌一椅、一扇、一抚尺而已;、全文环绕哪一个字来写的 课文第一句京中有善口技者在全文起何作用?善 这一句交代口技表演者名气大、技艺高; 善字统领全篇,全文的内容情节都是环绕善来绽开的;、口技艺人表演的出色从哪些方面表现出来?课文直接描摹表演的内容和过程,这是从正面表现口技者的技艺精深;另外仍有侧面的描写,请一 一指出,并谈谈侧面描写有什么作用?艺人活灵活现的表演 来宾如临其境的反应 简洁的道具侧面描写包括两个方面:一是在几个场面表演中观众的不同表情举止的变化,二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写;侧面描写从不同角度衬托出表演者的精湛技艺,使文章表现手法富于变化,增强了感染力,显得真实可信;精选名师优秀名师----------

第2页,共5页----------精品word名师归纳总结------------学习好资料 欢迎下载(1)衬托出表演者技艺精湛,也表达了客人们对这位表演者憧憬之情;(2)又为即将开头的表演营造安静的气氛,是为下文作烘托和埋下伏笔;、文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已” ,作者这样写意图何在?开头和结尾都写到了表演道具是 一桌、一椅、一扇、一抚尺 ,是不是简洁的重复?为什么?这样的结尾起到了余音绕梁,回味无穷的作用;不是简洁重复,既有前后呼应的作用,更主要的区分在于:开头以交代道具为主,为下文作铺垫,结尾再次强调道具的简洁,赞扬了表演者的精湛技艺,让人对这场表演仍回味无穷,对表演者的敬意油然而生;、请分析“当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声, 夫叱大儿声,一时齐发,众秒毕备” 写得好在哪里?用排比句式,表达了急促的语势,合写了五种声音,也突出了表演技艺精湛;这样使表演达到了第一个高潮;13、“遥闻深巷中犬吠”能否删去?为什么?(1)点明故事发生在人们入睡以后;(14、“来宾意少舒,稍稍正坐”在人物描写的技巧上属于什么描写?有何作用?这是写来宾对口技表演的反应, 细致地表现了来宾的心情由紧急到放松的变化过程;属于侧面描写,侧面烘托出表演者的精湛技艺,使文章表现手法富于变化,增强了感染力,显得真实可信;“于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走; ”一句运用了哪些人物描写?先走两字作用何在?来宾的神态,动作描写;形象生动,跃然纸上;精选名师优秀名师----------

第3页,共5页----------精品word名师归纳总结------------学习好资料 欢迎下载“先走”两字写出了来宾以假乱真,慌张失措的神态;、摸索:课文第 3段的描写可否省略?这一段有何作用?不能省去;这段写一家四口人慢慢由醒而睡,又用鼠声衬托这种安静,既布满了生活的气息,又有情节上突兀变化,由起先的热闹陡然落为安静,也为下一个情节积势蓄力,示意必将有更猛烈的情形显现;这样处理,使课文情节显得起伏跌宕,生动曲折; (这一段写的是一家人由醒到又睡的经过和来宾的心情变化;这一段既是四口人吵醒之后的余波,又是深夜失火、救火的前奏;)、在林嗣环的引领下,我们观赏了一场三百年前的口技表演,领会了口技艺人的精深技艺;下面让我们一起去观赏和表演一样出色的文字,去感受《口技》这篇文章的魅力;说说你认为文章写得最出色的是什么; (可从文章的写法、结构、语言等方面进行赏析,分析语言可以是一个词、一个句子、一种修辞等)例:遥闻深巷中犬吠:以犬吠开场,既写出一家人由睡到醒的缘由,又以动写静,烘托深夜的安静气氛,以致一些微妙的声响都能听得非常清晰,连 欠伸”呓语都能听得见;一个遥表现声音之远,营造出幽深、夜里安静的气氛,示意 深巷显示人家之多,为后文表演失火、救火伏笔;18、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音?这段中写来宾的表现有什么作用?这一段开头用一个忽字,连用三个大呼,表现了火着得突然,而且很大;紧接着连用三个百千极写声音之复杂;又用中间 百千齐作写火势凶狠,用又夹泼水声写大火中人们的行动;凡所应有,无所不有,总写失火时声音之逼真; 接着作者用夸张的手法盛赞口技表演者的精湛技艺;段末写来宾的表现,突出了口技者表演逼真的程度;、辨析以下表示时间的词语,将它们分别填在横线上;然后以这些词语为线索,背诵全文; (少顷 既而 是时 一时 未几 忽 俄而 突然)精选名师优秀名师----------

第4页,共5页----------精品word名师归纳总结------------学习好资料 欢迎下载表示突然发生: 表示同时发生: 表示相继发生:表示在特定的时间内发生: 表示过了很短时间就发生:《口技》一文选自《虞初新志 秋声诗自序 ;作者林嗣环,《虞初

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