班主任工作方案-9

班主任工作方案班主任工作方案1

一、班级基本状况分析

本学期，本人仍担当七班级三班的班主任，经过一学年的磨合，师生达到了肯定的默契。我班现有同学三十人，转出同学四名，转入新生一名。总体上观看，我班同学男女人数存在着肯定的差异，男生多女生少，而且部分男生有厌学的现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。同学的基础差异较大，也有部分同学的学习热忱较高，学习成果较抱负。全班在个别方面，如团结帮助、勇于创新等方面仍有待熬炼和培育。

二、工作重点

(一)培育良好的班风

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用自修、班会等时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。特殊要引导同学进行自我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。为了让同学改掉用目完搜寻别人的错误的坏习惯，加强同学自我的熟悉与监督。结合学校本学年的主题责任意识的培育，上好每月的主题训练课，分别从对自己负责、对集体负责、对.负责等几个切入点对同学进行责任意识的训练。在日常学习生活中鼓舞并要求大家从小事做起，养成良好的行为习惯，保持四周环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。

(二)发挥同学的主动性，让同学自己管理自己

班级里实行职责明确分工，培育一批能自主管理的同学和优秀同学。让每位同学都参加到班级管理中来，每个同学都是班级的仆人，也都是相互管理的对象。设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简洁的布置一些朗读作业，使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关系支持同学，在工作详情上赐予详细关心和细心指导。

(三)做好个别同学的训练工作。

面对全体同学，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。重视力量弱的同学的扶助，老师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(四)加强与任课老师的联系，准时了解学情：

常常与科任老师取得联系，精准把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

(六)学校训练与家庭训练相结合

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。对于常常需要留下来辅导的同学，更是要常常与其家长联系，说明状况，以便进一步获得家长的理解。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。

三、详细措施

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课、课间吵闹等现象，抓好课堂纪律，提高效率。

2、利用班级宣扬栏营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动，如责任训练主题训练课，增加同学的责任意识和班级凝聚力。

4、抓好两操工作，促进同学的身心健康进展。

5、开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。

6、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

班主任工作方案2

同学已经由初一升到初二了，同学们长大了一岁，自然懂得事情就更多一些。在我当班主任工作多年来，我带的班级都是学校，所以我对学校同学的训练还是很有心得的。在20xx-20xx年第一学期中，我将会连续坚持努力工作，将同学的思想训练作为首要，其次之后将文化课训练作为其次训练。信任只要随着我的工作的渐渐绽开，我的班级很快就会回到正轨上来!

初二班级是同学最简单产生两极分化的班级,我所担当班主任的初二(2)班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好班级学期班主任工作，连续建设好这个班级，特制定如下的方案：

1.第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运转。

2.其次周调整部分同学的座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。

3.制定合适班机实际状况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。

4.尝试实施班干部轮换制度。

5.提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》、培育竞争意识，开发制造力。

6.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。

7.大力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

8.准时调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。

9.准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.

10.开展礼仪训练和人文素养训练,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。

11.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带作用。

12.连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。

13.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位同学写出考试的得失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

14.开展心里健康训练，增加同学的心里品质，摆正同学的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。

15.本学期做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。

16.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17.坚决听从学校的管理，并训练同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。

18.做好班费的公开明细工作，严格班费的用法制度。

19.常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作。

20.连续开展写周记、日记活动、征求同学们的看法，准时把握同学的心里状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

21.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开展同学的学习自主性和制造力。

22.充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄活动。

初二(2)班虽然教学秩序稳定，但由于同学过于活跃，在管理方面也有肯定的难度，在训练和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的大事，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，更好地开展班级工作。

虽然在前进中我遇到了许多的困难，不过我信任，我会在经过自己始终努力后，会取得一个比较不错的成果的。训练同学并不是那么简洁的事情。同学在.上受到的诱惑也越来越大，如何将同学的心收好，让同学能够将全部精力放在学习上，也是一个很重要的课题。我想随着我不断的进步，扩大自己教学力量，我会取得一个很好的成果的!

班主任工作方案3

一、加强班风建设

1、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内艺术节、.实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

依据初一班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。

第一，关心班委干部树立威信;

其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法;

第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

二、针对特别同学，开展特别训练

1、期初排出学困生.，建立特别同学档案。

2、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。

班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校训练好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行训练和训练。以上方案从制定之日起执行!

班主任工作方案4

一、总体目标

以学校的工作重点和德育训练的思路为指导，培育同学的良好的行为习惯和道德意识，引导同学健康成长，建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。

二、班级分析

班级同学共46人，男生25人，女生21人。大多数同学能够自觉学习，个别同学的学习看法不好，自控力量比较差，纪律也比较涣散，所以导致班级的琐碎小事频繁出现。

三、工作重点及要求

1、抓好训练管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，仔细组织班级参与学校组织的各项活动。

2、开展“宏大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不得”，从而树立做“了不得的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素养训练，可进一步关心同学养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增加同学的自信念，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类同学在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展。

4、建立一支强有力的班干部，帮助老师抓好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，共同争论一学期的课型活动，同学自己设计班队活动，充分呈现自己，让他们团结帮助，各负其责，学会自己管理自己，培育同学的组织力量、协调力量。

5、用爱关怀每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高熟悉、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义训练、抱负等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进同学全面进展。

7、结合班队课，组织同学争论优秀同学的学习方法和精神，学习优秀同学学习的阅历，树立榜样，激发同学学习的主动性和爱好，培育同学刻苦努力学习的看法。

8、连续落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证同学行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

9、主动开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在.做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小仆人”。

10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问训练，准时把担心全隐患毁灭在萌芽状态。

11、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲热、友好的关系，形成老师与家长的训练合力。

四、各月份工作重点

二月份

1报名注册

2布置教室，美化环境。

3五项竞赛开头。

4班报刊出。

5做好同学乘车、午餐工作。

6期初行为规范的训练。

7选拔班干部，并召开班干部会议。

8“我为学校献一计”金点子大赛

三月份

1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2开展“我为妈妈做家务”活动。（3月8日）。

3跳绳竞赛

4班报刊出。

5开展“美化我们校内”活动。（3月12日）。

6召开班干部会议。

四月份

1开展“宏大的民族”精神读书活动。

2期中测试、反馈家访。

3校口算过关侧试。

4召开班干部会议。

5班报刊出。

五月份

1校朗读、写字水平测试。

2“五一”长假期间，组织引导队员主动参与

.、家庭体验训练活动。

3迎“六、一”手抄报竞赛。

4召开班干部会议。

六月份

1庆祝“六、一”国际儿童节。

2校数学智多星竞赛。

3期末测试。

4评比“三好生”及各类主动分子。

班主任工作方案5

一、班级基本状况

本班的同学能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大部分的同学都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个同学，平常贪玩，总需要老师和家长的督促，他们欠缺自我学习力量，欠缺自我管理力量，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。熬炼同学的课堂发言力量，提高同学的语言表达力量。

2、贯彻实行《学校生日常行为规范》，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾，不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。

3、主动参与学校各项活动，在活动中熬炼同学的力量，提高同学的自身素养。

4、注意同学的学习成果的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学，注意同学素养进展，不卑视差生，支配班级中学习成果好的同学来关心他们，争取做到共同进步。

5、信任小干部，培育同学的管理力量，在班级中绽开“班干部竞选赛”，提高同学的竞争意识，增加班干部的地位，这有利于班干部管理班级。

6、争取在学校进行的各项竞赛中有好的成果。

三、详细措施

1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。让同学了解《学校生日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严厉处理，渐渐杜绝不文明现象。

2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪完点，努力培育他们对学习的爱好。给差生进行“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行关心，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作支配，对班级工作进行条理化管理，同时可以监督班干部的工作。

4、给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境，增加学习气氛。

6、重视“四项竞赛”，让同学注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。

四、活动支配

二月份

1、报名注册，打扫教室卫生。

2、组织好纪律训练。

3、加强期初行为规范训练。

4、四项竞赛开头，做好同学的工作，使同学尽快进入角色。

5、主动鼓舞同学参与假日活动。

6、假日活动开头，组织好同学参与时的纪律。

7、建立差生管理档案，制定转化措施。

8、主动参与板报设计竞赛。

三月份

1、“3月5日学雷锋日”，号召同学人人做好事，并在班级里宣扬。

2、以“3月8日”妇女节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理训练，进行小小的活动：每月当一次家、为父母洗一次脚等。

3、刊出专刊。

4、写字月评。

四月份

1、参与校运动会。

2、出好黑板报。

3、期中反馈。

4、写字月评。

五月份

1、数学小博士竞赛。

2、语文学问竞赛。

3、写字月评。

六月份

1、庆祝六一。

2、加强复习，迎接期末考试。

3、总结班级状况，让每位同学总结自己这一学期的学习表现，对同学提出新的要求。

4、抓好教学质量。

5、各类评比。

班主任工作方案6

一、班级同学状况分析

本班共有同学43人，其中女生20人，男生23人。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们以良好的状态，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

4、使同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。

2、加强思想道德训练，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。

3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。

4、加强平安训练，增加同学的自我爱护意识。

四、实行的主要措施

1、重视养成训练：

养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：

面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：

精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：

常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：

准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀训练：

要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

五、重要活动支配

1、评比先进同学。

2、平安卫生训练。

3、学习习惯的养成训练。

4、参与学校组织的各项活动活动。

4、六一筹备参加儿童节节活动。

5、做好同学评语及成果入册等工作。

6、学期。

班主任工作方案7

一、班级基本状况

本班共有24名同学，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一班级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1。要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2。鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3。发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4。培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5。健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6。做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。

7。做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。

8。关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，常常完顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1。组织部分同学到苏州补考，并准时对学习上重视的训练。

2。向同学进行尊师训练，在老师节到来之际，启发同学用各种方式向老师。出版第一期黑板报。

3。组织同学参与开学典礼，进行思想训练。

4。组织同学一次秋游活动。

5。开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6。开展一次演讲竞赛。

7。组织同学参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。

8。组织迎新年庆祝活动。

9。组织参与学校秋季运动会。

10。抓好复习，参与期末考试。

以上是我拟订的高校上学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，重点抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风，再创佳绩！

班主任工作方案8

新的学期又开头了。众所周知，进入高三，个性是其次学期，师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。由于他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。

高三（9）班的同学在高三第一学期取得了必需的进步，但同学整体表现参差不齐，详细体此刻思想行为、学问基础，文理不均等方面。这些给全部科任老师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作方案如下：

一、指导思想：

在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练、职责训练、抱负训练，提高同学自我训练潜力、自主管理潜力，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考抱负成果！

二、基本要求

坚持以同学利益、学校利益为重，听从领导，理解支配。坚持以人为本的训练方针，努力抓好班风、学风建设。坚持四项基本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量。严把各科作业的质量关，引导同学均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡进展，全面提高总体成果。

三、主要工作：

1、做好同学思想训练工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的机会。

2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练，调动同学学习的专心性，培育同学良好的品行、修养等。个性上好第一周的班会课，帮忙同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。

5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。

6、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

7、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上、

总之，我讲协作学校，在学校和班级的指导下，为班群众营造出良好的学习氛围，为同学备考制造出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。

班主任工作方案9

本学期我担当了三班级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作，我深深体会到学校是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，肯定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，学校三班级是重要时期，要建成良好的班风班纪，进展同学的个性，培育同学各方面的综合素养。依据本班状况制定方案如下：

一、本班同学基本状况分析：

本班现有同学45人，女：21人，男24人。这批孩子已经带了一年，性格特点基本上已经了解，班内大部分同学文明守纪，勤奋上进。但个别同学学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。

二、工作目标

1、在同学中培育竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

①通过各种方式，端正同学的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

2、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；向同学进行思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

5、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

6、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

7、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

三、详细措施

1、充分利用班会、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。班里已经有几个得力小助手，这学期要多进展几个优秀小干部。

3、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育同学自信念和集体观念，增加班级凝聚力。

4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。

5、准时与家长的沟通，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。

总之，在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的训练路途，留意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

（二）

一、班级状况分析

我班现有同学46名，这些同学天真活泼，奇怪心强，对班级特别热心。但是有个别孩子自制力比较差，管不住自己，还有一个同学智力低，属于残疾儿童。为了把三班级在培育成一个凝聚力强、主动向上的班集体上更进一步，让同学的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作目标：

1、连续抓好同学的常规训练，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。

3、主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。

三、详细措施

1、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别训练指导，使其收到良好的效果。

2、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。

3、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生

班主任工作方案10

一、上年度家长工作状况分析

在过去一年的工作中，我们坚持规范服务，彼此敬重，各项工作都公开征求家长的看法；亲密家园之间、亲子之间的联系，让家进步一步了解幼儿园的训练和活动，使家园之间较好地形成了训练合力。当然，整个幼儿园还在初运作阶段，师资力气的单薄使家长工作只能停留在完成简洁的基本工作。加上地区差异，很多家长的训练观念还存在落差，有时不理解幼儿园的工作，需要我们进一步把家长工作做细、做透。

二、本年度主要工作目标

1、建立和完善家长工作制度，并按要求严格执行。

2、抓班主任常规家长工作的落实与开展，亲密联系家园感情。

3、开展丰富的活动，促使家园互动，转变家长观念

4、利用《家教读物》做好指导工作，将平安训练落实于家庭

三、主要工作与措施

（一）建立和完善家长工作制度。

1、健全“家庭训练指导委员会制度”，做到定时会议、定期建议、定点反馈。

2、完善“家园联系制度”和“特别传染病幼儿家访制度”。

3、调整“家长学校”学习制度，做到定时、定人、定事、定质。

4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家平安责任制度”。

（二）、抓班主任常规家长工作的落实与开展，亲密联系家园感情。

1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访，记录突出特别性、重点性和有针对性。

2、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导方案。

3、老师能将家教指导方案中的目标渗透在日常生活中，每月对家长工作做反思与调整。

4、各班仔细指导家长阅读“家园之窗”的保教及宣扬内容，使其真正发挥作用。

5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用，学习一些家教好方法。

6、完成家长问卷调查工作。

（三）、开展丰富的活动形式，促使家园互动，转变家长观念

1、每月定期以“家园小报”的形式准时向家长反馈园部信息及幼儿状况，增加家长对我们的理解和信任。

2、通过“家庭训练指导委员会”会议，使家长参加学校管理，协调和增进家园关系，进一步提高管理的实效。

3、建立“家长资源库”为幼儿园训练活动供应支持，并引导家长参加活动。

4、成立家长助教服务小队。

（二）家长学校

1）、落实家长学校的上课时间。每学期进行2至3次，每次上课时间不少于2小时。并有方案、有层次的开展活动。

2）、细心选择家长学校的上课老师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。

3）每一位的老师应不断学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使我们的家庭训练指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体老师及家长的家教理论水平。

（三）亲子活动

1）采纳多种形式，丰富亲子活动内容，并保证家长的参加率。准时做好信息反馈，并加强签到制度。

2）依据幼儿园工作支配及工作的连续性，周密制定好方案，做到有序实施。留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

3）开展询问服务，对家长提出的在家庭训练中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。

（四）常规工作

1）连续抓各项制度的落实，连续做好家长工作的常规工作，健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。

2）连续做好各类服务活动，让家长得益。

各组利用一些节日如：妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。

2、外邀专业人士作讲座，关心家长转变观念，提升家长素养。

3、主动做好学习型家庭的创建工作，开展一些活动，推广阅历。

4、鼓舞家长主动参加幼儿园教学活动材料、信息的收集，参加自然角等环境布置。

(四)平安训练落实于家庭

1、宣扬幼儿园平安训练内容，并落实到每个家庭。

2、在家长会上开设有关平安学问方面的讲座。

3、外邀常年聘用律师作关于平安训练方面的讲座。

三、详细支配

20xx/九月份：

1、各班制定家教指导方案

2、各班做好开学前家访工作

3、新生家长会，各班新学期家长会

4、组建新的家庭训练指导委员会并召开会议

十月份：

1、各班开展重阳节活动

2、亲子活动（讲座）

十一月份：

1、外邀专家作训练或保育方面的讲座。

2、召开家长会

十二月份：

1、园部对部分家进步行问卷调查，了解班主任工作

2、邀请部分家长参与我园迎新活动

3、亲子活动

20xx/一月份：

1、各班末期家长会

2、家长问卷表调查、汇总

3、向家长开放半日教学活动

二、三月份：

1、调整家庭训练指导委员会.召开会议

2、新生家访及未报到幼儿家访工作

3、各组开展“三、八”节活动

四月份：

1、全园亲子活动

五月份：

1、召开家庭训练指导委员会会议

2、亲子活动

六月份：

1、向家长开放半日活动

2、大班毕业典礼

班主任工作方案11

本学期班级有了很大的调整，本班由6个班级的同学重新组合，而且有10名外地同学，这在班级管理上有了难度。我始终主动思索如何在上学期的基础上让班级更上一层楼，盼望自己成为一名深受学校、家长信任的优秀班主任。依据班级的实际状况特制定工作方案如下：

一、规范严格的纪律

早读：在这一时间，班级同学仔细复习功课，，由班长负责、静校：原则上同学坐在老师里休息，保持宁静。自习课：要求同学必需安宁静静的上自习，不准说话，下位，开头的时候要求要到位，处理要严，等同学养成好习惯就可以放手让班长管理了。

要求同学“学会倾听”，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，也就遵守了纪律，要求同学要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。由纪律委员每天总结当天的纪律状况，然后到班主任汇报当天的状况。为了更好地了解每一天每节课的上课状况，我制定了班级课堂具体记录，如谁在课堂上睡觉，谁在课堂上讲小话等等，随时把握班级的上课状况。这样班级的学习气氛更浓了。

二、冲破传统观念，培育主动向上拼搏的精神

我认为，成人比成材更重要，要培育对.有用的人，必需要有剧烈的.责任感，主动向上的团队合作精神，然而现在的同学欠缺的恰恰是这些内容，针对这种状况结合学校本学期的活动，要求全体同学主动参与各种活动，在活动中培育他们团队精神，要向那种“职校生不会有成果、职校班不会有什么表现”的观点证明，职校班也肯定能行。所以利用每天班会时间召开主题班会《才能需要呈现》，培育他们的自信念和团队精神。为以后争创星级班集体和县级优秀班集体做好充分的预备。

三、注意师生的情感沟通

没有沟通，就没有训练，走进同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我，喜爱我，理解我。周一，是我和同学沟通的主要时间。这一天是我值班时间，与他们谈心是致观重要的。在谈心中了解他们的学习、生活中的困难。随时发觉问题随时解决，把一切违纪不良的现象毁灭在萌芽状态中，并作好相关的记录。

四、和家长成为伴侣

班级有几个特别同学，和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。除了在日常的教学过程中，随时与家长电话联系，了解同学在家里的表现外。依据学校的要求成立家庭委员会，真正实现家校共育。在学期末，组织一次学习型家庭阅历沟通在家长会，让同学无论是在学校还是家里都要健康欢乐的成长。

基于以上的工作目标，特制定周工作要点：

1、第一周，新生报名注册工作，各种费用上交。

2、其次周，加强日常行为规范训练，班干部选举，上交德育工作方案、德育月活动方案、青保工作方案等。

3、第三周，班团例会。

4、第四周，开展“礼仪、礼貌、礼节”训练活动，强化“三别、四带、五无”训练。温馨教室的布置活动

5、第五周，“两纲”训练读书演讲竞赛活动。

6、第六周，班级德育月活动总结。

7、第七周，法制训练漫画学习园地宣扬，科技月班级报名工作。

8、第八周，学习型家庭活动，个别同学家访工作。

9、第九周，开展“走进中华经典”读书征文活动，演讲竞赛活动。

10、第十周，期中考试。

11、第十一周，开展“红五月”系列活动，班级报名参赛活动。

12、第十二周，班会的预备工作。

13、第十三周，县级优秀班集体的申报预备工作，各种资料的搜集预备工作。

14、第十四周，主题班会的预备和完善工作。

15、第十五周，班级日常行为规范的阶段小结工作。

16、第十六周，帮教工作总结，被帮教者写思想汇报小结。

17、第十七周，班级工作总结，班级干部会议。

18、第十八周，撰写德育论文上交。

19、第十九周，期终考试，填写同学成果单，布置暑期作业以及平安训练工作。

班主任工作方案12

1.班级管理篇

有人说过“班主任在，同学能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，同学能做好，这个班主任很优秀；可是，假如班主任在，同学仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”作为毕业班的班主任，要对班级的现状及进展了如指掌，管理好班级的日常事务和进行好德育训练。

在本学期的管理的理念中，我仍旧坚持爱心与严格要求不行偏废。有人说爱心是宏大的，但是我认为肯定不是万能的，尤其是对一般班级里的某些孩子。孩子与父母间的感情联系是天性，可是孩子有时还与父母怄气、闹心情。所以，对同学付出的爱应当是门艺术，在付出后应当让同学明白自己的专心。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是天经地义。所以，许多时候，我们的训练离不开严格要求。当然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。所以，三班的同学很协作我的工作，这样的理念也让我收获颇多。由于班级许多孩子的家长在矿上上班，工作时间紧急，没有时间到校关怀孩子的学习，天经地义的想到孩子应当是刻苦读书的。所以作为班主任，常常与家长联系，就必不行少。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。

在班级制度的建设上，我在八班级的基础上加以改动和连续。制定本班的制度，使班级各项工作有规可依。制定值日班长制度，每天有带班班长负责全面工作，如自习课的纪律维持工作，卫生督促工作等。同时充分发挥同学的'主动性、主动行，把管理权交给同学，值日班长根据学号轮番。增加他们的集体意识和集体荣誉感，对那些表现突出的同学予以嘉奖以调动他们学习的主动性和主动性。对表现较差的同学予以谈心、*规、学习名人名篇等处分。

我追求的目标很简洁，我们不是秀的班集体，但是我们要做最美好的班集体，盼望在九三班的每一个同学都是美好的。

2.德育方案篇

九三班现有同学x名，虽然同学虽然基础和自制力量较差，但是多数同学热忱懂事。教书首先要先育人，对于三班训练的意义要远远大于学问的传授。

无论成果如何，首先要让同学先学会做人。我们班的男生居多，加之学校同学的心智尚不成熟，做事遇事多简单冲动，所以，必需在平常的教学及德育工作中重视同学的养成训练。我始终认为，学习是为同学以后生活打基础的，但不是孩子们的出路。学习当然重要，更重要的是做人。做一个正直和守纪的人更难能珍贵。这样，就会削减同学之间的摩擦，能让同学们理性处理身边的事情，让班级更加和谐。让同学明白一句话：“不该做的事情不做”。

许多孩子由于处在青春期，叛逆思想极为严峻。这样的问题让家长们手足无措。作为班主任，也是要充分利用自身优势，架起同学和家长沟通的桥梁。作为语文老师，也可以在教学过程中重视同学的情感看法价值观建设。比如在上个学期学习课文《散步》的时候，孩子们的主动发言感染了许多同学，从他们的泪水中我也感受到了孩子们的成长和心底的那一份理解。和谐的家庭关系，也是我们训练的闪完点。本学期，我将利用多媒体上课的优势，将情感训练和德育训练贯穿教学始终。

另外，重视同学的自制力培育，以生治班。我认为我在同学眼里是严峻的，但是也不是不近人情的。我始终坚信，每一个同学身上，都有他自己的特长。作为班主任，我认为一些原则性的问题不行以更改之外，是可是放手让同学自己管理一些班级常务事情的。比如杨天祥同学会将车棚管理的井井有条，赵文涵同学会仔细督促同学们的卫生打扫，关志文和武志杰同学更是非常心细，将班级事务记挂在心中……有他们的帮助，也更简单让同学们信服。

成为一名成果优异的同学，是三班许多同学的幻想。一年多以来，我认为同学成果不抱负的缘由多归于他们的不用心，不用心听讲就会影响课堂纪律，影响作业的完成，最终影响成果。本学期，作为班主任，我要适当夸大一般同学的优点，利用好班会课的时间，放高校生身上的闪完点，设立表扬栏，准时表扬同学的进步，让同学找到自信并体会胜利的欢乐。

班主任是班级这个大家庭中的家长角色，要扮演好这个角色，要用才智和毅力。班级文化也反映了一个班主任的思想，我想只要有心，只要仔细去做，肯定会让三班有更大的进步。

3.班级文化建设篇

班级文化是包括环境布置、行为习惯、制度、班级等的集合体。班级文明也是一种隐性的精神导向，会自发或不自发地影响着同学的行动。

在本学期，我们九三班将八班级的优秀班级文化继承下来，也有所改进。班级静态文化氛围布置要雅致干净班级环境卫生，要窗明几净，地上没有纸屑，制造一个干净的学习环境。这需要全班同学长期的努力，要有文明的观念、文明的行为，要持之以恒地与乱丢、乱吐、乱扔等行为作斗争。连续照片墙、卫生角、图书角等的布置，并且责任到人，如照片墙由我负责，卫生角落是各组的专人负责，图书角是李天奇和邢洋菲负责。我在黑板右边开拓出了“班务公开栏”，主要用于张贴表扬单、班内各项工作支配等内容。

我们有自己的班名：美好三班、班徽的设计已经由胡志斌完成，全体队员争论、制定出适合本班跑操口号。我们确立新班级口号：三班风采，倾倒四海，三班，非比寻常。我们的班级目标：打造最美好的班集体。

“自己管理自己，民主管理班级”是我们三班努力的方向。我们每个人都是班级的仆人，班上的事情就是我们每个人的事情，要想把班级管理好，就得要求我们每个人学会自己管理好自己，学会主动参加民主管理，真正实现“同学自治”，形成我们的班级特色。

建设良好的班级文化会发挥她的育人功能，使同学提高思想道德修养和整体素养盼望我们九三班的班级文化会和我们xx中学的校内文化建设相融合，呈现出属于我们九三班的独特的风采！

班主任工作方案13

一、班级基本状况:

本班同学人数共77人,其中男同学32人、女同学45,都属于走读生。在经过了一学