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文档简介

条形统计图第2课时

小朋友，上节课我们初步认识了条形统计图。你想知道条形统计图有什么优点吗？学号身高（cm）

学号身高(cm)

学号身高(cm)113571411314121518142141463138914015139413610147161525150111361713761331214518144

可以分段整理数据，再用统计表和统计图把它们表示出来。2根据记录表完成统计表和统计图下面是四（1）班男同学身高的记录表。怎样才能清楚地看出全班男同学的身高分布情况呢？学号身高（cm）

学号身高(cm)

学号身高(cm)113571411314121518142141463138914015139413610147161525150111361713761331214518144

2根据记录表完成统计表和统计图下面是四（1）班男同学身高的记录表。四（1）班男同学身高情况统计表身高（cm）人数(人)

1653318130～134135～139140～144145～149150～154合计

1

3

3

5

6

0246810人数（人）身高（cm）130～134135～139140～144145～149150～154四（1）班男同学身高情况统计图1234561234561234562根据记录表完成统计表和统计图认真观察统计图或统计表，身高在什么范围内的人数最多？议一议：比较谁多谁少，是看统计表快还是统计图快？2根据记录表完成统计表和统计图既能清楚地看出各种数量的多少，又便于进行比较。通过比较，我们发现条形统计图的优点是：2根据记录表完成统计表和统计图（1）哪一年的降水量最多？是多少毫米？单位：毫米

2009年

2010年

2011年

2012年2013年9208601005670704200400600800100012000某地2099年~2013年年降水量统计图（2）哪一年的降水量最少？是多少毫米？第一关1.根据统计图回答问题第一关75332四（1）四（1）75332四（1）班人数（人）

0123456789101112131415书法绘画跳舞唱歌项目1010914四（1）班同学参加艺术节活动人数统计图

1

3

3

5

6

0246810人数（人）130-134135-139140-144145-149150-154四（1）班男同学身高情况统计图横向条形统计图纵向条形统计图身高（cm）第三关：认真观察，这两幅统计图在样式上有什么不同？数量/箱

05101520253035404550

ABCDABCD2012年2月13~

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