幼儿园六一活动策划方案

篇一为了更好地显现我乡艺术和素质教育成就及学生艺术天才、优异作品和健康向上的精神风采，经中心学校研究决定x月xx日在xx溪小学举行“庆六一、展风范〞为主题的庆贺活动。为使庆贺活动顺利进行,特拟订本方案以下：一、活动目的经过睁开“庆六一、展风范〞活动,使少儿在踊跃的参加中体验合作与交往的快乐，进而度过一个幸福,难忘的“六一〞少儿节。使教师、家长在参加gw9080少儿节的活动中进一步感悟少儿教育观点，从中使自己对怎样教育孩子有所启迪，经过向家长、社会显现学生的风范活动，进一步塑造全乡学校的优异形象。二、活动内容1，学生作品显现;各校在xx小学教室显现学生作品。每校独自建立一个显现台，此项工作一定在庆贺会前一天达成。中心学校将派人到实地敦促。2，文艺节目汇演。三、组织机构组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，详细负责此项活开工作。四、活动安排时间：20xx年x月xx日。地址;xx小学.主办单位：xx中心学校场所部署：会标，宣传口号列席人员：县局领导、乡党政领导、全乡校长。活动程序：1、8;00-8;30;庆贺仪式.升国旗.领导发言.xx溪小学学生表演校园集体舞.2、8;40-12;30;上司领导观光学生作品显现及观看文艺节目.3、8：30-9：00;评委观看各校学生作品，并给作点评分。4、9;00-12;50;娱乐汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.4、.12;00-12;30;宣布评选结果、颁奖.;五、活动要求;(1)、x月xx日，各校携带本校学生作品到xx溪小学部署展厅.教室安排;xx溪小学教课楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。、x月xx日上午，....各(公函有约供给)校选派20名学生代表(包含演员)及领队和指导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩带红领巾且衣饰整齐、修养优异.、各校代表一定在x月xx日上午7;30从前赶到活动地址.、活动部署安排由中心学校负责，xx小学配合达成.、各校介绍一名教师作为庆贺活动的评委，构成庆贺活动评审小组.评分方法：去最高分和最低分,取其均匀分为该工程得分.六、活动评选评选工程;(1)学生作品、(2)娱乐节目、(3)学校总评奖项设置;学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;娱乐节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;3、奖金设置、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。、娱乐节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。篇二活动主题：“乐〞与“动〞共享快乐“六一〞“六一〞少儿节是全球少儿的节日，是孩子们放松心情、最欢喜的日子，也是老师和家长向孩子表达祝愿的日子。今年的“六一〞节，我园将环绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，显现自我〞的主题来进行。一、活动目的：第一让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动欢乐地参加各样活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的感情，进而度过一个幸福、难忘的"六一"少儿节。主要经过体操、地区活动显现、亲子互动等活动形式，使家长在观光和参加幼儿的节日庆贺活动，进一步感悟幼儿教育的观点，从中使自己对怎样教育孩子有所启迪，同时，将孩子们近期的所学成就显现给家长，让家长看到孩子在的全方面提高与成长，进而更好的促使我们各方面的工作按期顺利达成。二、活动准备：游戏活动场所、地区活动资料、轻器材、音响三、活动内容幼儿体操显现、地区活动显现、亲子游戏四、活动过程：全体幼儿体操显现体操显现中包含歌表演、徒手操、轻器材操。地区活动显现活动形式：以地区分组的形式让孩子显现所学的知识。活动目的：经过着手制作、我行我秀的活动，培育幼儿勇敢显现自我的精神相貌。时装表演：要求幼儿身着自己(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装跟着音乐勇敢地进行时装表演。我行我秀：要求幼儿能完好的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。?智力抢答：要求幼儿依据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。亲子游戏：?请你跟我这样做?游戏目的是睁开幼儿与家长的合作默契和模拟的能力。本卷须知：各班拜托本班家委会成员进行拍照工作，请提示家长在观摩和参与活动时务必不要走开座位和随意走动，免得影响孩子们的正常活动。庆六一活动方案四：一年一度的“六一〞少儿节是最盛大的一个节日，也是最重要的一个节日，经过“六一〞的节目表演与成就显现等等有关系列活动都能够使在当地的著名度有一个快速的提高，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推进性的作用。关于县城、乡镇、乡村而言，活动可用新形式的方式，详细显现给家长，要有“人没我有，人有我优〞的思想，睁开新奇、独到、可落实、有收效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以抵达宣传本园的成效。以下活动能够在每一项中选择此中一项，进行多方面不一样种类的组合;也能够以每一项作为一场详细的表演。一、活动目标经过睁开“六一〞系列活动，使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一〞少儿节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的观点，从中使自己对怎样教育孩子有所启迪，经过向家长、社会显现幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的优异形象;同时，将孩子们近期的所学效果显现给家长，让家长看到孩子在的全方面提高与成长，进而更好的促使我们的各方面按期顺利达成。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：的快乐，成长的空间2、宣传口号：是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思想，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)三、活动准备1、部署富裕欢庆氛围的环境(班级环境及全园四周环境)并张贴相关宣传口号。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让有崭新的变化，同时可在活动先期，对的环境进行大去除，大整理，给家长孩子们一个崭新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备：排演一些童话故事或富裕情节的舞蹈节目;抓好幼儿生活技术的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也能够练习扫地、擦桌子等等生活小细节;培育幼儿与不一样年纪班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等采集制作环保时装的废旧物件;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物件的准备。专业培育孩子们学习cys，总结方法，提早练习资料样品活动衫宣传页条幅3、由准备活动奖品和礼物。(奖品可考虑凡是参加孩子均能够不同名义配发奖品，提高孩子参加活动的踊跃性，还可适合考虑参加家长的奖品准备)4、准备场所、部署家长到位后的场所安排。提早做好各项工作。四、活动内容(一)活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而存心义的“六一〞少儿节，建议本园全体教师和全体家长踊跃为幼儿创建欢度“六一〞的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿踊跃参加“六一〞节的各项活动。2、时间：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、方法：经过在本园的板报向教师、家长发出建讲和向每个幼儿的家长发送建议书惹发迹长的重视，争取全体教师和家长对此次庆贺活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一〞少儿节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演〞、“巧手儿比赛〞、“小强人比赛〞、“巧嘴儿比赛〞、“结对子游园〞、识字课显现等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛目的：经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，表达人人参加;选材切合本班幼儿水平;表演开朗、大方;服饰设计切合剧情需要;依据剧情的需要配有必定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。评奖：依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;B、最正确舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最正确舞台表现奖6个。C、最正确小演员：从全部参赛的演员中评出最正确小演员10人。2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)目的：经过举行环保时装设计和制作比赛，培育幼儿的着手制作能力及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加采集废旧物件、参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的洁净;要求幼儿的制作在1小时内达成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也能够提早邀请家长一道与孩子们进行服饰的制作，相互当合，使家长体验幼儿生活。比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其余班跟从检查、评选。同时可举行一场少儿时装秀的节目，将孩子们制作的服饰穿在孩子们的身上，进前进一步的显现;同时家长也能够参加到此中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服饰与孩子们一道表演，展示家园共育的优异作风，使家长能感觉到的潜力所在。评奖：依据幼儿和家长的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖，同时能够评出最优异家长奖。A、班级奖：依据幼儿制作的整体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B、最正确作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的创建性和制作的水平、质量评出最正确作品50件赐予奖赏。C、最优异家长奖：依据家长在整个活动的实行过程中所表现出的配合能力、辅助能力、表演能力等等方面选出几位。篇三【活动目标】1、睁开庆贺六一系列活动，使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽兴体验与伙伴、家长、老师一同过节的乐趣。2、家长在观光与参加幼儿的庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对怎样教育孩子有所启迪，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会显现的六一活动进一步塑造本园的优异形象。【活动主题和宣传口号】1、活动主题：“挑战自我展风范，快乐童年过六一〞2、宣传口号：“展风范，庆六一、我运动、我健康、我快乐〞【活动准备】1、部署富裕欢庆氛围的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关宣传口号2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由准备活动奖品和礼物。4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提早粘贴到指定地点。5、提早部署好活动场所，检查场所的安全，并专人负责，拟订详细的安全活动方案。【活动建议】1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而存心义的“六一〞少儿节，建议本园全体家长和全体教师踊跃为幼儿创建欢度“六一〞的节日环境与氛围，鼓舞全园家长和教师共同踊跃参加“六一〞节的各项活动。2、时间:x月xx日至x月xx日活动准备。x月xx日上午8:00——11:30进行活动。3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。4、方法:经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书惹发迹长的重视，争取全体家长和教师对此次庆贺活动的配合与支持。5、地址：各班教室、大操场。【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表发言。1、入场8：00从前达成：各班按指定地点坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。2、园长发言和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评选优异家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿晨操活动显现。目的：经过户外体育器材的显现、表达家园共育的优异合作关系，培育幼儿环保意识、创新意识，进而抵达我运动、我健康的乐观心态。要求：每班在规准时间内将本班幼儿的晨操向家长显现，显现幼儿的自我风范。小班徒手操、模拟操表演。大班、中班绳操、徒手操表演。时间：x月xx日上午8:30分—9:10。活动三：“快乐童年过六一，亲子兴趣运动会〞活动目的：经过设计一些奇特风趣的小游戏，培育幼儿与人合作的快乐，进而度过一个快乐、难忘的六一少儿节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。活动要求：要求幼儿和家长能踊跃、勇敢地参加此项活动，进一步感觉到“六一〞少儿节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。游戏内容：各班依据本班幼儿的运动睁开水平易现有能力进行专项体育工程表演赛，此项活动邀请家长一同参加，家长和幼儿同台比赛。要求安排好场所及器材，注意安全。活动形式：面向全体幼儿，在大操场进行。活动时间：x月xx日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服饰、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式睁开活动，游戏规那么另行拟订。1、托班、小班亲子活动：游戏名称：?青蛙过河?这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同达成，A、B两块地垫从起点到终点一定家长和孩子同时站在A地垫上，而后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏弄法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，第一让幼儿认识家长的鞋子，而后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。2、中班亲子活动：(1)?二人三足?资料准备：4至8根带子。游戏弄法：孩子拿着带子从起跑线开始，越过跨栏，跑向父亲母亲亲(父亲母亲亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父亲母亲亲，母亲用带子将两人凑近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最初抵达终点谁胜。(2)?运球走?资料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏弄法：宝宝和家长分别站在场所的两头。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先抵达终点者为胜。游戏规那么：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：全家总发动：准备：气球假定干比赛规那么：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父亲母亲身旁(父亲母亲背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父亲母亲的背上，父亲母亲用力把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。揪尾巴准备：纸尾巴假定干条。方法：一家三口构成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在必定范围场所内，几个家庭睁开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规那么：游戏中尾巴不可以用手死死地抓住，只好别在孩子的裤腰上。活动四：“展风范庆六一大型画展。目的：经过绘画显现活动，让孩子体验成功的乐趣

，提高审雅观

;让家长感觉到孩子的进步体验到孩子快乐的生活。参加人员：全体幼儿、家长及教师。时间：x月xx日10:20---10:40。地址：在的操场、走廊、门厅。活动内容：?畅想将来??保护我们的家园??快乐的?。活动方法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园观光画展，老师现场解说作品内容。活动要求：作品的内容要表达时代特点、校园特点、幼儿特点、力争新奇、颜色娇艳、富裕个性、画面丰富充分。活动五：幼儿美食分享活动。活动时间：x月xx日上午10:40——11：10(1)目的：经过此项活动，培育幼儿之间的感情，

分享节日的快乐。活动形式：每位幼儿自带必定数目的食品(托、小、中班组带必定数目的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带必定数目的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(准备各样甜点、豆浆等)在与其余幼儿分享。要求：各班幼儿结伴一同参加食品分享活动。活动时幼儿之间要相互照料，注意卫生和安全。六一〞是孩子们的快乐节日，也是面向社会和家进步行自我宣传、自我显现，扩大影响，提高著名度和美名度的重要机遇。我们将充分利用这个节日，仔细准备，组织好各项活动，争取和幼儿一同度过一个安全、快乐而存心义的节日。篇四为庆贺一年一度的“六一〞国际少儿节，让小朋友们度过一个快乐而存心义的节日，给家长们创建关怀孩子的机遇，**餐饮企业为孩子们精心准备了美味爽口的少儿套餐、出色纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，各部餐厅大门饰以绚丽多彩的气球，六一时期童真涟漪，让孩子们在欢喜的天地、绚丽的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一〞少儿节。届时将推出系列精选菜肴和美食，经过本次活动的睁开，提高江南在太原和山西的美名度，吸引更多的家庭来江南各部花费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。一、活动时间：x月xx日——x月xx日二、活动主题：欢喜童年出色无穷——江南艺术少儿节三、活动内容届时，各部经过筹备主题活动给参加活动的少儿朋友一个欣喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一世都难以忘却的20XX年少儿节。(一)大酒店“欢喜童年出色无穷〞艺术少儿节晚会节目设计凡是点到大酒店少儿套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提早报名参加)，获奖小朋友均有礼物赠予。1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部依据状况确立小朋友报名数目。2、少儿舞蹈演出：由东方佳艺演出企业供给，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。3、少儿书画比赛：凡是提早来店预定少儿套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场全部贵宾是裁判，取前六名在大酒店合影纪念，并颁发奖品4、兴趣谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。5、江南六一儿歌朗读比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。(二)联动促销活动一：x月xx日——x月xx日时期，凡在江南一、二、三部定大酒店少儿乐套餐者，均可获赠大酒店“欢喜童年出色无穷〞主题少儿文艺晚会免费门票一张;活动二：x月xx日——x月xx日活动时期，凡在六一时期来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。(三)大酒店晚会现场装修1、舞台设计：“欢喜童年出色无穷〞主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装修，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内部署：用气球装修与彩色纸花部署。3、其余点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴搜集到的少儿图画，作为展览。四、活动宣传1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放少儿喜爱的歌曲，如?小燕子??念书郎??歌声与浅笑??好爸爸，坏爸爸??红星歌??快乐节日??两个小星星??让我们荡起双浆??山里的孩子??少年前锋队??诞辰快乐??世上只有妈妈好??蛙哈哈??我爱北京天安门??我们多么幸福