致全体学生家长的一封信(后附回执单)_第1页
致全体学生家长的一封信(后附回执单)_第2页
致全体学生家长的一封信(后附回执单)_第3页
致全体学生家长的一封信(后附回执单)_第4页
致全体学生家长的一封信(后附回执单)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

致全体学生家长的一封信尊敬的各位家长:您好!学生的安全与健康成长是父母最大的心愿,同时也是学校的重要工作。做好学生的安全与健康需要家长的认同并做好对学生的教育引导,为保证各位同学度过一个平安、欢乐的假期,请家长和孩子做好以下内容:一、安全方面(一)防交通事故1、在乘车过程中教育孩子系好安全带,不向车窗外乱扔杂物,车辆行驶中不得将手或头伸出车窗外,下车时从左侧车门下车。2、有交通信号控制的人行横道,应做到红灯停、绿灯走,没有交通信号的路口要做到一慢、二看、三通过。3、穿越道路时要走人行横道,并注意观察信号灯,不得追逐奔跑。4、不得在道路两边玩耍,不要翻越道路护栏或隔离栏。(二)防触电事故1、家里破旧损坏的电源线、插座、插排、插头等要及时维修或更换,防止孩子因碰触裸露的电源线导致意外的发生。2、不得用手或铁丝、别针等金属制品接触或者插入电源插座内部;不得用湿手触摸电器,不得用湿布擦拭电器。3、不得私拉乱接电源线,开关、灯具等电气设备出现故障后不得随意拆卸。(三)防火防盗1、家长要加强对孩子防火意识的教育,教育孩子不得玩火,使他们认识到玩火的危险性,日常生活中要注意把火柴、打火机等尽量放在孩子发现不到或拿不到的地方,孩子随身也不可以携带火种。2、家中正在煮饭或使用燃气灶、煤气灶做饭时,家长不得将孩子独自留在家中。3、教育孩子家里的煤气灶、燃气灶开关阀门不得随意乱动,以防出现泄漏。4、尽量避免让孩子独自一人在家,如紧急情况需要把孩子留在家时,家长一定要嘱咐孩子做好防盗工作,如有人敲门,先从猫眼看清来客是谁,如遇到陌生人时要及时地给家长打电话。5、牢记常用紧急电话:火警119、警情110、急救120。(四)防溺水事故1、严禁孩子私自到水库、河塘等区域下水游泳,游泳时必须有家长的陪同并做好防护措施。在游泳馆游泳时,家长同样要在旁边做好监护。2、不得在河边、湖边、池塘边等水域处追逐打闹,以防滑入水中。教育孩子不得独自在河边、湖边、水库边、水沟边等处钓鱼。3、在公园或各处景点划船游玩时,必须教育孩子在船上要做好,不得在船上乱跑乱动,尤其是小船时,乱跑乱动随时会导致船体倾斜造成翻船。(四)防食物中毒事故1、在外购物时,要仔细查看食品包装上的生产日期,查看是否在保质期内,以防购买过期的食品。2、买回来的食品尽量趁新鲜的时候吃,如果放久了很有可能就会过期。3、放置时间过久的食品,虽然没过保质期,但是家长还需要仔细检查食品有没有变质。如果颜色、味道、气味不对,尽量不要给孩子吃,以免食物中毒。二、学习生活方面(一)制定学习计划1、家长应尽量为孩子制定假期的学习计划,规定孩子每天应该做那些功课、什么时候开始做等内容,通过计划提高孩子的学习效率。2、家长每日定期检查孩子的学习作业情况,对出现的错误要及时进行纠正。(二)巩固和预习1、有些学生前面刚学的知识,经过一段时间后,知识出现大部分的遗忘,所以要教育孩子对上学期所学的知识要复习巩固,巩固是对所学知识进一步加深印象的重要手段。2、指导孩子预习下一学期的课本知识,提前做到心中有数。预习最主要的是培养孩子的自我学习能力,为下学期打下基础。同时在预习的时候可以加强与旧知识的关联,达到巩固旧知识的效果。(三)丰富课外知识1、对孩子的教育不能止步于课本知识,这样的学习会让孩子觉得既枯燥又乏味,适当地让孩子接触到一些课外知识,增加学习的趣味性,这样孩子才不会产生厌学的心理。2、空暇时间配孩子多读一些课外书或者是优美的文章,或者鼓励孩子参加诗词朗诵等文艺活动。(四)养成良好的作息习惯1、教育孩子养成良好的作息习惯才能让孩子有足够的精力来学习。2、注意控制孩子上网、看电视时间,时间过长可能出现注意力不集中、影响睡眠、影响身体等一系列问题。(五)强化劳动实践家长可以适当的安排孩子做一些力所能及的家务,通过做家务可以锻炼孩子的动手以及认知能力,培养孩子的责任感以及学习解决问题的能力,增强孩子的自信心,同时让孩子懂得感恩,理解父母的不易,体会家庭的责任。尊敬的家长朋友们,学生的安全与健康成长是父母最大的心愿,同时也是学校的重要工作!让我们携手共筑安全防线陪伴孩子们健康快乐成长。最后,祝各位家长全家幸福、平安快乐!xxx学校年月日回执单我已收到学校下发的《关于致全体学生家长的一封信》,我将按照要求认真履行监护人的职责,承担监护人的责任,做好孩子的各项教育工作。学校名称:学生所在班级:学生姓名:家长签字:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论