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2010年广州市高三年级调研测试理科综合参考答案一、单项选择题:本题包括16小题,每小题4分,共64分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。题号12345678910111213141516答案ABDCACDABDCBADCB二、双项选择题:本题包括9小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分。题号171819202122232425答案BDACBCCDADABBCADBD三、非选择题:本题包括11小题,共182分。26.(14分,除说明外每空2分)(1)细胞的组成成分,维持正常的生命活动,(只答维持渗透压或调节pH等给1分)(2)由于缺氧,根细胞进行无氧呼吸,积累酒精过多,酒精对细胞有毒害作用(3)质壁分离现象②③④补充水分(更换培养液)(4)光照强度(答了CO2浓度不得分)CO2浓度(答了光照强度或温度不得分)27.(16分,除说明外每空2分)(1)①非糯性②性状分离③1:1④5/8(2)①限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子②逆(或反)转录4种脱氧核苷酸28.(16分,除说明外每空2分)Ⅰ.(1)抗利尿激素大脑皮层(2)反馈调节Ⅱ.(1)否(1分)该实验结果只表明a~e各种浓度均有促进作用,没体现抑制作用(1分)(2)①在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液②均分为4组(或4组以上),每组30株,编号③用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液④测量并记录芹菜株高,再计算平均值29.(18分,除说明外每空2分)(1)群落物质循环、能量流动、信息传递(2)物质循环再生原理(3)标志重捕法(4)①害虫中具抗药性的个体生存下来并大量繁殖②化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡,破坏了生态系统原有营养结构(害虫天敌大量死亡,破坏了食物链的结构)(5)生物合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(6)次生演替30.(16分)电解冰晶石(1)第二周期VA族(3电解冰晶石(2)2Al2O3(熔融)=====4Al+3O2↑(3分)(3)Cl2+H2O=HCl+HClO(3分)Cl2+H2O2=2HCl+O2(3分)(4)Cl2O7(l)+H2O(l)=2HClO4(aq)ΔH=-QkJ·mol-1(4分)31.(16分)(1)制备氨气(2分)NH4Cl和Ca(OH)2(2分)(2)黑色粉末变成红色(2分)2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O(3分)(3)冷凝产物水(4分)(4)装置Ⅰ和Ⅱ之间缺少干燥装置;装置Ⅲ和Ⅳ之间缺少安全瓶(指出一处即可)(3分)32.(16分)(1)降低了活化能(3分)(2)H2O2H++HO2-(3分)(3)探究浓度对反应速率的影响(3分)向反应物中加入等量同种催化剂(或将盛有反应物的试管放入同一热水浴中)(3分)(4)碱性环境能增大H2O2分解的速率,酸性环境能减小H2O2分解的速率(4分)33.(16分)(1)12211(2分)(2)①(2分)NaClO能将Fe2+氧化为Fe3+,且溶液显碱性,能增大溶液pH使Fe3+沉淀(3分)(3)Cu2+、Na+、Cl-、SO42-(3分)(4)Na2SO4(3分)30~35℃(3分)34.(18分)(1)①刻度尺②弹簧的原长、弹簧所受外力与对应的伸长量(或与弹簧对应的长度)U/VI/A00.2U/VI/A00.20.40.60.81.01.21.41.634-(b)1.00.8(2)答案:①短路(或不要将电流调得过大)②图线如右图1.46,0.73(评分说明:每对一项给2分,共8分)35.(18分)解:设带电粒子经电压为U的电场加速后获得速度为v,由……①带电粒子进入磁场后,洛仑兹力提供向心力,由牛顿第二定律:……②依题意可知:r=d……③联立①②③可解得:……④带电粒子在电场中偏转,做类平抛运动,设经时间t从P点到达C点,由……⑤……⑥联立①⑤⑥可解得:⑦(评分说明:①②③⑤⑥每项2分,④⑦每项4分)36.(18分)解:(1)铁块与木板间的滑动摩擦力①铁块的加速度②木板的加速度③铁块滑到木板左端的时间为t,则④代入数据解得:⑤(2)铁块位移⑥木板位移⑦

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